她們的訓(xùn)練裝備其實還是挺多的，沒道理別的專業(yè)就沒有實踐課程。

    易希有些欲言又止，抱著包包瞥了眼還跟著同路的單羽一眼，沒說話了。

    第二天，聯(lián)合大學(xué)正式開學(xué)，姜晴曛和易希不是一個專業(yè)，課表時間自然也不一致，看著前一晚發(fā)來的課程表，她們混在人群里匆匆的往集合地趕去。

    “真是起得比雞早…”雖然早就做好了奮斗的準(zhǔn)備，但是看著尚且黑黑的天，姜晴曛還是沒忍住吐槽了一句。

    聯(lián)合大學(xué)不愧是軍事化管理的學(xué)校，因為一大半專業(yè)都是為了培養(yǎng)士兵的原因，整個學(xué)校更像是一所軍事院校。不過可能礙于裝備或者教學(xué)人員不足的原因，學(xué)校在這一方面很模糊，可能也沒人特意詢問過。

    早餐時間六點開始，可在此之前她們還有晨練，很多人都在哀嚎，“啊…怎么還要跑！我還以為軍訓(xùn)過了就過了?！?/br>
    也是因為昨天回來得晚，姜晴曛慢了一拍，才反應(yīng)過來學(xué)校里好像多了很多人。

    相比那些嘰嘰喳喳或抱怨或聊天的新生，他們看起來訓(xùn)練有素、面容嚴(yán)謹(jǐn)、身姿挺拔，一看就是之前不在學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐了。

    他們像沉默的河流，一言不發(fā)的往cao場處集合。

    看起來就面嫩的新生們還在嘀嘀咕咕的討論著，“這些是大二大三的學(xué)長學(xué)姐們，大四的已經(jīng)不在學(xué)校了，都自己找關(guān)系或者學(xué)校分配實習(xí)去了。”

    “真好?。∥衣犝f今年有人簡歷很棒，直接被要去了核心軍團(tuán)，也不知道真的假的?！?/br>
    聯(lián)邦作戰(zhàn)單位分成好幾個職位，包括但不限于警察和軍人，警察系統(tǒng)一般是用來管理、保護(hù)各個星球的，其中只有特警部門擁有駕駛機甲的權(quán)利和能力，而軍隊分成很多軍團(tuán)，用來守護(hù)防線、資源星或者對外出戰(zhàn)，其中大部分都是普通士兵，但每一個軍團(tuán)里都有一個機甲大隊，最出名也是能力最強的幾個軍團(tuán)被稱為核心軍團(tuán)，里面都是真正的天之驕子、風(fēng)云人物。

    核心軍團(tuán)基本都控制在元帥和少數(shù)幾位上將手里，這些軍團(tuán)的福利待遇都很好，基本都是新武器的試驗部門，或者首先裝備部門，里面不僅機甲大隊是佼佼者，就連普通士兵都是萬里挑一選出來的精英人員。

    可想而知，能夠進(jìn)入這種軍團(tuán)的人員，該是多么的有天賦和努力，都是每一個軍校生追尋的目標(biāo)。

    “假的吧！你也不看看我們這啥學(xué)校、啥星球…不吹一下，怎么招生？”

    大部分人都是為了混口飯吃，核心軍團(tuán)距離他們實在是太遠(yuǎn)了，基本只能做做夢，清醒地時候完全不敢想。

    “那也不一定吧…當(dāng)不了核心人員，還當(dāng)不好小兵嗎？”

    “說得也是，他們都爭機甲手、指揮官的位置去了，萬一呢？”

    有人潑冷水道：“萬一也沒你什么事，我們星系這么落后，人家要選也選不到我們這里?！?/br>
    “誰知道呢？”

    簡單的交談，就足以激發(fā)某些人心中的星星之火。

    去到集合地，看到那些熟悉的教官和作戰(zhàn)2隊的學(xué)生，姜晴曛有了一點不太好的預(yù)感，又覺得尚在情理之中。

    聯(lián)合大學(xué)資源有限，所以在某些不必要的方面，都是分成大隊，以整個隊伍來行動。

    經(jīng)過一個月的軍訓(xùn)，姜晴曛的體能有了大幅度的提升，至少現(xiàn)在晨練對于她來說只是輕輕松松，完成任務(wù)去教官那里報了個名，她就離開cao場去食堂吃飯去了。

    聯(lián)合大學(xué)的食堂還是人工打飯，只有優(yōu)先完成的學(xué)生可以安靜用餐，等到大部隊來襲，不僅鬧哄哄的還需要排隊。等到冬日，姜晴曛可以想到，想要吃口熱乎的，可能只有拼命提速完成任務(wù)。

    吃完早餐，姜晴曛就去了1號教學(xué)樓，她也不知道自己的隊友課程表是不是一樣的，反正上面詳細(xì)的寫出了教材和上課教室，每一個科目的上課地點都不一樣。

    她雖然選的專業(yè)是機甲作戰(zhàn)，但看專業(yè)課程還是有很多的理論課，而且聯(lián)合大學(xué)里面疑似并沒有真正的機甲。

    機甲士兵要學(xué)的甚至比單兵還要多，因為她們除了自身要能打，熟練使用各種單兵設(shè)備以外，還要能夠駕駛機甲，熟悉機甲的所有武器設(shè)備。

    理論上來說，除了某些特長和專業(yè)特殊生，每一個機甲手都是一位全能型的士兵。

    課程表上安排得滿滿的，上午都是理論課，下午理論和實踐課，晚上還有訓(xùn)練。

    目前學(xué)習(xí)的都是單兵作戰(zhàn)、槍械型號使用與保養(yǎng)、機動技能訓(xùn)練和滲透技能訓(xùn)練等課程，中間還穿插著各種體能訓(xùn)練、徒手格斗，姜晴曛回到宿舍基本頭腦空空，洗洗就睡了。

    直到12月份，有些課程結(jié)束或合并了，終于增加了一門新的課程，全息模擬課。

    一開始大家還沒反應(yīng)過來，填鴨式的教育成功的讓新生們麻木了，再也沒這么多心情和活力去聊八卦、搞事情，大家都行色匆匆的，直到寒風(fēng)拂面，他們才慢一拍的反應(yīng)過來，兩個多月就這么過去了。

    模擬課在行政樓五樓，一整層都是模擬室，好幾間教室的門都是開著的，學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出。

    姜晴曛照著課表找到了自己的教室，教室看起來很大，直線距離還挺遠(yuǎn)，不過分成了一個個的小格子間，又顯得好像空間有限。

    教官已經(jīng)在門口等著了，就是她們的其中一位體能教官。

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