這次月考正好趕上周末，大部分任課老師都沒來得及布置周末作業(yè)。

    這就意味著，高一黨們只要能夠在周五下午拆完“大禮包”，接下來，就可以瘋玩整整兩天。

    上午考?xì)v史的時(shí)候，云裳一早兒便經(jīng)驗(yàn)老道地提醒江柚，讓她提早去年級(jí)組拿卷子。

    云裳以小人之心度測(cè)說：“年級(jí)組那幫老師，賊著呢，知道各班任課老師沒時(shí)間布置作業(yè)，肯定準(zhǔn)備了兩倍的題量等著我們。

    等下午一打預(yù)備鈴，你就去辦公室拿我們組的卷子。不然要是還跟以前一樣，第一節(jié)下課才發(fā)，剩一節(jié)課時(shí)間，在學(xué)?？隙▽懖煌??！?/br>
    江柚答應(yīng)下來。

    甚至害怕下午來上課晚了，她中午飯直接在學(xué)校吃的，吃過飯?jiān)诮淌倚№粋€(gè)多小時(shí)。

    下午上課預(yù)備鈴前奏剛哼起，她一個(gè)激靈驚醒了過來。

    值日生陸陸續(xù)續(xù)出發(fā)去校園撿垃圾——預(yù)備鈴到正式上課的二十分鐘時(shí)間，是學(xué)校規(guī)定的打掃衛(wèi)生時(shí)間。

    其實(shí)也稱不上打掃，崇明一中有專門請(qǐng)外包公司負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生，教學(xué)樓的地面也有專人一天拖兩遍，倒垃圾桶之類的全都不用學(xué)生管。

    值日生們只需要在劃定區(qū)域內(nèi)，用戶外衛(wèi)生鉗，把表面的大垃圾撿起來就行。

    校園內(nèi)的衛(wèi)生每天傍晚有專人打掃噴水，等到第二天中午就不太干凈了。有礙校容。所以需要自家學(xué)生自己個(gè)兒上手處理。

    江柚在年級(jí)組的辦公室門口等了十多分鐘，才有人來開門。

    她一進(jìn)門就看見了桌面上，一摞一摞的，小山一樣高的試卷。云裳還真沒猜錯(cuò)，那厚度，比平時(shí)周末的兩倍還結(jié)實(shí)。

    崇明一中發(fā)起試卷來，一向不怕浪費(fèi)紙張。每份試卷上只出四道大題，給同學(xué)們留足答題區(qū)域，方便大家集思廣益，寫出多種解法，以及修改錯(cuò)題。

    江柚以前倒挺喜歡這樣，她愛寫步驟，如此一來，怎么著都寫得下。

    直到今天，她才算真正體會(huì)到，這樣的出題行徑，有多么奢侈浪費(fèi)不人道。

    他們組六個(gè)人的作業(yè)，雙手端捧在胸前，直接遮去一大半視線。不僅墜得她胳膊疼，邁步時(shí)連路都沒法看。

    連年級(jí)組的老師都看不過去：“怎么能派你一個(gè)小姑娘來拿呢，欺負(fù)人嗎這不是，你們組其他男生都干什么吃的？”

    “他們……都有事兒。”江柚正掙扎著抱著全部試卷向門口走，聽到老師說話連忙停下腳步，轉(zhuǎn)回身，雙腳合攏站定。

    結(jié)果一不小心動(dòng)作幅度太大，差點(diǎn)把試卷給飛出去。

    老師也“哎呦”一聲，被她驚險(xiǎn)萬分的搶救動(dòng)作嚇了一跳，著急出主意，“要不你先搬一半，另一半等待會(huì)兒再來拿？”

    “不用了，”江柚咬牙把懷里的卷子扶穩(wěn)，心懷感激地，干巴巴陳述致謝詞，“謝謝老師。我可以的?！彼f完又沖老師真誠(chéng)一笑。

    年級(jí)組辦公室離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，而且每個(gè)班取作業(yè)都需要排隊(duì)，按先來后到次序挨個(gè)來。

    再跑一趟，第二節(jié)上課都不一定能把作業(yè)發(fā)下去。

    云裳還等著抄她的物理和英語，她最好在第一節(jié)課下課前，把這兩項(xiàng)作業(yè)都寫完了才行。

    從辦公室回教室，走校園外環(huán)需要繞小半個(gè)圈。

    江柚力氣小，她怕自己搬卷子搬到半道走不動(dòng)了，索性直接抄小路走直線。

    從綜合實(shí)驗(yàn)樓穿過去，再經(jīng)過博雅廣場(chǎng)，最后再橫穿個(gè)第二食堂，出來后就是他們班所在的教學(xué)樓。

    綜合實(shí)驗(yàn)樓是M字型，江柚入學(xué)兩個(gè)月，還沒上過實(shí)驗(yàn)課。

    今天第一次進(jìn)來，差點(diǎn)迷路，好半天才摸到后門，得虧沒走岔道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見博雅廣場(chǎng)。

    博雅廣場(chǎng)是一個(gè)正六邊形，中間印著一個(gè)巨幅的太極圖花樣，據(jù)說是家屬院的老頭老太太們晚上跳廣場(chǎng)舞練太極的地方。據(jù)說。

    高一不安排早晚自習(xí)，江柚還沒能有機(jī)會(huì)見識(shí)過。

    這會(huì)兒臨近上課，校園里沒什么人，江柚也不需要看路，就任由懷里的卷子擋住視線，大咧咧地邁步朝前走——其實(shí)跟龜速差不多。

    差不多走到太極圖附近，腳踩陰陽線時(shí)，江柚猛地心下一咯噔，覺得不對(duì)勁。

    只聽見耳邊一陣風(fēng)聲刮過，她還沒反應(yīng)過來，視線區(qū)域內(nèi)，一只自行車前輪直愣愣朝她的腿碾壓過來。

    隨后，她整個(gè)人便應(yīng)聲而倒。根本來不及躲開。懷里的試卷也全飛出去，散在地上，到處都是。

    江柚被眼前這突發(fā)狀況嚇傻，坐在地上，發(fā)了好大會(huì)兒呆。

    直到痛覺神經(jīng)末梢和神經(jīng)元如常恢復(fù)工作，大腦中樞也終于接收到胳膊、手掌心、大腿處傳遞過來的神經(jīng)沖動(dòng)和電流，她才算真實(shí)地意識(shí)到了，這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)——她不小心被自行車撞倒了。

    江柚掙扎著從地上站起來，大腦仍舊處于一片混亂。

    她顧不上撿散在地上的試卷，而是忙轉(zhuǎn)身，看向扭倒在一旁自行車，以及它同樣慘摔于地的主人。下意識(shí)張口道歉：“對(duì)不起?！?/br>
    姜宥皺著眉，拍了拍手掌心和衣服上的灰塵，從地上站起來，正要開口問她有沒有受傷，就聽見來自于受害方，江柚，有些不太合乎時(shí)宜的道歉。

    一時(shí)間只覺得好笑，卻也不作提醒，他唇角微勾，淡定地及時(shí)予以回復(fù)：“沒關(guān)系。”

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