莊權(quán)淡定地看著她，“你若覺得如此，那便是如此。”

    一下子讓孟稚覺得是自己想太多了。

    不過(guò)有一句話他說(shuō)得挺對(duì)的，緊張是沒(méi)有用的，不就是一個(gè)節(jié)目嗎？那么多比賽她都經(jīng)歷過(guò)了，還怕一個(gè)無(wú)足輕重的節(jié)目？

    想了想，孟稚又把那些書本給扔一邊了，繼續(xù)看她的分子原子，量子去了。

    不過(guò)，她最喜歡的還是聽對(duì)面的人講故事，真追究的話也不算是故事，只是孟稚覺得他說(shuō)的很有意思而已，比如多維空間。

    莊權(quán)聽著她催促，不帶絲毫情感的眼睛一直盯著她，但平時(shí)挺慫的人這時(shí)候卻不怕了，一雙眼睛緊盯著自己，眼神亮晶晶的，他呼吸停滯了一瞬，斂了下眸。

    “自己去查”

    不要告訴他，她的世界連這個(gè)概念都沒(méi)有。

    孟稚當(dāng)然知道，但是他不是說(shuō)得更清楚嗎？自己看還要看半天，有捷徑為什么不走？

    聽著耳邊吵鬧聲，莊權(quán)似有些頭疼，撫了下額。他似乎忘了，如果不想聽的話，大可以把孟稚趕出虛擬學(xué)習(xí)間。

    可是最后，他還是沒(méi)有。

    “多維空間分為零至十幾維，只不過(guò)即使是天衡星對(duì)它們的研究最多也只到四維”

    莊權(quán)垂了下眼道，斂去了對(duì)那四維生物的狂熱，聲音也很平淡，完全看不出隱藏在內(nèi)心下面的想法。

    孟稚聽得很認(rèn)真，對(duì)面的人只不過(guò)是稍微停頓了會(huì)兒，就聽到她催促的聲音。但到底還是沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)解釋道，“零維是一個(gè)點(diǎn)，這點(diǎn)就不用我多說(shuō)了。一維空間你可以想象成一條直線，它可以無(wú)限延伸，卻永遠(yuǎn)構(gòu)不成一個(gè)平面。而二維空間比一維空間多出了一條寬?！?/br>
    “螞蟻的世界就是一個(gè)二維空間，假如你把它的食物拿起來(lái)，它永遠(yuǎn)只會(huì)在四周尋找，而不會(huì)抬頭去看，而人類所在的世界則是三維世界，它比二維世界多出了一個(gè)高?！?/br>
    “我先前說(shuō)的虛擬學(xué)習(xí)間，它的空間實(shí)際上是指絕對(duì)隱身下的空間?！?/br>
    孟稚露出不解，“絕對(duì)隱身？”

    “對(duì)，蜻蜓是生活在三維空間里，它可以看到身處在二維空間的螞蟻，但二維空間的螞蟻卻看不見三維空間的蜻蜓所在，也觸碰不到，這就是所謂的絕對(duì)隱身，同理，三維生物也看不到四維空間里的生物?！?/br>
    孟稚：“照你這樣說(shuō)，天衡星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)四維空間的存在了？”

    莊權(quán)沒(méi)有回答她，而是問(wèn)了一句話，“你知道四維空間的概念是什么嗎？它其實(shí)只比三維空間多出了一條時(shí)間軸，但卻是天差地別。在四維空間里，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)將同時(shí)存在，而四維生物將任意地翻看這一切?！?/br>
    孟稚：“就類似于一部正在熱播的電視劇，假設(shè)里面的角色都是三維人物，處在的地方是三維世界，而正在觀看的人是四維人物，我們既可以向前快進(jìn)，又可以倒退回去看，相當(dāng)于可以看到她們的過(guò)去，現(xiàn)在以及未來(lái)，是這個(gè)意思吧？”

    莊權(quán)還是第一次聽見有人這么理解的，他思索了下，“你要這么想，也可以?！?/br>
    孟稚再接再厲問(wèn)道，“所以芯片就是溝通那第四維的介質(zhì)？”

    “嗯，但它也不能稱是真正的第四維，只是參照真正的四維空間，模擬出來(lái)的第四維?！?/br>
    可哪怕是模擬出來(lái)的，這也足夠讓人震驚了，這讓人不禁懷疑起天衡星的科技到底到了何種的地步。

    只不過(guò)當(dāng)孟稚問(wèn)出了聲后，這次莊權(quán)選擇了沉默。

    她以為他不知道，所以也沒(méi)想太多，只是面容有些遺憾而已。

    如果可以，她希望地球和天衡星上的人永遠(yuǎn)不會(huì)有見面的一天，因?yàn)槲粗獢?shù)太多了，這就跟在衛(wèi)星上接收到來(lái)自遙遠(yuǎn)的外來(lái)信號(hào)時(shí)，不要回應(yīng)是一個(gè)道理。

    即使孟稚不想承認(rèn)也不得不承認(rèn)，相對(duì)于天衡星，地球的科技還是太落后了，而弱者遇上強(qiáng)者，最壞的結(jié)果就是侵略與戰(zhàn)爭(zhēng)。

    ◎最新評(píng)論：

    【爪】

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    【加油加油加油】

    【強(qiáng)無(wú)敵】

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    【耶】

    【不要侵略啊，

    加油?。?！】

    -完-

    第四十一章

    ◎一個(gè)星期后，雖然聶清教授說(shuō)需要一個(gè)人，但孟稚也沒(méi)想到居然會(huì)◎

    時(shí)間很快的過(guò)去了, 一個(gè)星期后，孟稚雖然已經(jīng)做好了去參加節(jié)目的準(zhǔn)備，卻也沒(méi)想到居然會(huì)這么著急。

    接到通知的時(shí)候, 聶清教授難得放了孟稚好幾天假。

    這個(gè)名為學(xué)神制作的節(jié)目, 是由導(dǎo)演林墩一手打造出來(lái)的。能上這個(gè)節(jié)目的人既要十分優(yōu)秀, 也不能長(zhǎng)得太寒磣，這就把參賽選手的層次拔高了好幾層。

    當(dāng)然，為了節(jié)目組的熱度，光請(qǐng)一些素人是不可能的, 節(jié)目組還請(qǐng)了幾個(gè)近期熱度較高的明星壓陣。

    不過(guò), 令孟稚驚訝的是，為了保證沒(méi)有弄虛作假, 這個(gè)節(jié)目是以直播的形式呈現(xiàn)，不得不說(shuō)，這也太大膽了。

    這里的大膽不止說(shuō)的是節(jié)目組導(dǎo)演, 還有參加比賽的選手, 現(xiàn)在孟稚也成了其中之一。

    因?yàn)槭锹櫱褰淌诮榻B來(lái)的，孟稚一來(lái)，就被人引到了休息室。

    “比賽還沒(méi)開始，您先在這稍等一下?！惫?jié)目組成員對(duì)著孟稚禮貌解釋道。

    與她一樣在休息室里等著還有其他人，孟稚并不在意那點(diǎn)時(shí)間，聽到后點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意知道了，就拿起魔方開始自顧自地轉(zhuǎn)了起來(lái)。

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