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只見(jiàn)郁雪兒聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)答案后,松了口氣,似乎有些慶幸。 孟稚:“?”就聽(tīng)到一句話,“我告訴你,你這次一定要給我得第一,你要是不得第一,就真的是天理難容了?!?/br> 見(jiàn)到孟稚沒(méi)反應(yīng),郁雪兒還多說(shuō)了一句,“你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?” 終于,這時(shí)候孟稚從愣神中反應(yīng)過(guò)來(lái)了,說(shuō)實(shí)話,她不怎么想搭理她,這樣想,她也這樣做了。 “說(shuō)完了?說(shuō)完了我就走了。”孟稚也沒(méi)管郁雪兒是什么表情,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。 鬼知道她是怎么回事?自己還是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)好。 至于第一名,不用郁雪兒說(shuō),孟稚都會(huì)努力爭(zhēng)取,畢竟別人失去了它,只是沒(méi)了名次而已,而她這是要命。 這幾天,她一直關(guān)注官網(wǎng)上面的分?jǐn)?shù)出來(lái),每隔幾個(gè)小時(shí)就查一次官網(wǎng),差不多在第四天的時(shí)候,終于刷出來(lái)了分?jǐn)?shù),九十四分,但不是第一名,而是第二名。 這意味著在決賽的時(shí)候她絕對(duì)不能失誤。 在英語(yǔ)水平等其它同等的情況下,孟稚必須要在演講內(nèi)容上出奇制勝。 自從上次系統(tǒng)發(fā)布達(dá)到年段前十的任務(wù)后,她還是第一次感覺(jué)到這么強(qiáng)烈的危險(xiǎn)感。 因?yàn)檫@次比賽有點(diǎn)說(shuō)不太準(zhǔn),感覺(jué)評(píng)委的主觀感覺(jué)占很重要的一部分因素,相比這個(gè),孟稚還是覺(jué)得做題比較實(shí)在一點(diǎn),畢竟答案就那么一個(gè),對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。 然而,即使如此,她還是利用能利用的時(shí)間,開始補(bǔ)習(xí)起來(lái)了,古今中外,最近的政治時(shí)事,只要它有可能出的題,孟稚反正都有在關(guān)注。 就這樣一直到了決賽當(dāng)天。 當(dāng)孟稚再次出現(xiàn)大會(huì)堂時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里面多出了幾個(gè)攝像機(jī)。 看到這里,她有些詫異。 “你不知道嗎?決賽到時(shí)候是全程直播的”周錦程就坐在她旁邊,解釋道。 這個(gè)孟稚還真不知道。 這時(shí)候,另一個(gè)參賽選手也來(lái)了,在周錦程旁邊的位置坐下,孟稚看了一眼,是臨英中學(xué)的那個(gè)女生,好像是叫郁香來(lái)著。 奇怪?她的臉怎么看起來(lái)有點(diǎn)眼熟??? 上次距離得遠(yuǎn),孟稚沒(méi)看清楚,這次距離近了,卻怎么也想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)類似的人了。 在她思索的時(shí)候,瀾山中學(xué)的熊易也來(lái)了,周錦程看到他,自來(lái)熟地跟他打了聲招呼。 兩個(gè)人經(jīng)常在各種比賽見(jiàn)到,早就熟得不能再熟了。 孟稚以為沒(méi)有人認(rèn)識(shí)自己,卻不知道在場(chǎng)的人經(jīng)常關(guān)注國(guó)內(nèi)各種比賽,哪些人得了第一都知道得一清二楚,所以在初賽的時(shí)候就認(rèn)出來(lái)她是奧賽的第一名和全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的第三名。 當(dāng)然,這次又多了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽初賽第二名。 雖然幾個(gè)人能進(jìn)入決賽都有自己的底氣在,卻也不敢輕易地小看她,尤其是孟稚是生面孔,他們還來(lái)不及了解,不知道她的上限究竟是多少。 孟稚不是瞎子,自然能感覺(jué)得到隱隱約約傳過(guò)來(lái)的視線,不過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間了,她也已經(jīng)習(xí)慣了別人的目光,所以面上看不出是什么心情。 “你這樣子還真有一些高手風(fēng)范的感覺(jué)”腦海里,系統(tǒng)感嘆了一聲道。 位置上,女生端坐在那里,看著前方,神色不為所動(dòng),淡定得讓身邊不認(rèn)識(shí)的人都覺(jué)得她對(duì)這次拿獎(jiǎng)勢(shì)在必得。 看到周錦程和熊易目光都看向了孟稚,郁香冷哼了一聲,“裝腔作勢(shì)”沒(méi)有指名道姓是誰(shuí)。但在場(chǎng)的人也不是傻子,哪能聽(tīng)不出來(lái)。 “別管她,狗咬你總不可能咬回去吧?”周錦程對(duì)著孟稚說(shuō)道,同樣也沒(méi)有指名道姓,但是身旁的女生氣得臉都青了。 這時(shí)候,孟稚終于想起為什么會(huì)對(duì)她有一股熟悉感了,她跟郁雪兒長(zhǎng)得好像,再一聯(lián)想到幾天前郁雪兒找自己說(shuō)那奇奇怪怪的話,就猜到了兩個(gè)人應(yīng)該是不對(duì)付。 同樣都姓郁,她們?cè)摬粫?huì)是親戚關(guān)系吧?孟稚心里猜測(cè)道。 不過(guò)也沒(méi)有太多時(shí)間給她思考,聽(tīng)到主持人讓他們上去,她就跟在前面的人后面,走上了臺(tái)。 在上面,有十張的桌子椅子,放在邊緣兩側(cè),每側(cè)各五張,上面還有一張白紙,黑筆和紙墊。 十個(gè)人分別在寫了自己名字的位子上坐下后,就把目光放在了主持人身上,只見(jiàn)她打開了幻燈片,上面有一道題。 請(qǐng)用全英文講講你對(duì)古詩(shī)文中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句話的看法,閱題時(shí)間為三分鐘,答題時(shí)間為五分鐘。 相當(dāng)于你要用八分鐘的時(shí)間想好該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。 幻燈片上,時(shí)間在倒計(jì)時(shí),臺(tái)上一片安靜,但臺(tái)下聲音就挺雜了的。 “這誰(shuí)出的題目這么變態(tài),光是這一句古詩(shī)想要翻譯成英文就已經(jīng)很難了好吧?還要求談看法?換我上去,一句話都說(shuō)不出來(lái)?!?/br> 還有人偷偷摸摸地拿出手機(jī)來(lái)百度這句話用英文是怎么翻譯的,為臺(tái)上的十個(gè)參賽人員默哀了幾分鐘。 他敢用頭擔(dān)保,高中三年,這十一個(gè)單詞中有四個(gè)是大家完全沒(méi)學(xué)過(guò)的。這明顯就是超綱了嘛,而且一個(gè)演講比賽最后為什么變成了語(yǔ)文理解了? 在臺(tái)下議論紛紛的時(shí)候,臺(tái)上的人只不過(guò)看了幻燈片兩眼,就想也不想開始動(dòng)筆了,因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)緊張,寫字的速度超級(jí)快,感覺(jué)像飄一樣。 孟稚該感謝虛擬學(xué)習(xí)間語(yǔ)文老師先前對(duì)自己的摧殘,這道題她剛剛好跟她討論過(guò),只不過(guò)是用漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)的,現(xiàn)在只是讓她變成英文而已。 --