第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，學(xué)校里興奮的氣息在持續(xù)了幾天之后也終于回歸于平靜——大家畢竟都還只是學(xué)生，每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)和掉不完的頭發(fā)。

    就連準(zhǔn)備借著克魯姆的名氣再多給維奧妮卡和萊納德一點(diǎn)顏色看看的洛麗斯，這幾天都被她為數(shù)不多的幾門(mén)課業(yè)給纏住了。

    霍格沃茨的教授們似乎是打定了注意要在第二個(gè)項(xiàng)目之前把課堂進(jìn)度趕一趕——這樣到了比賽臨近的時(shí)候，所有人就算是一整天都在走神，也能好好的把變得沒(méi)有那么困難的作業(yè)按時(shí)交上去。

    其結(jié)果就是，他們每個(gè)人手里的教鞭都變了一條專門(mén)抽打陀螺的小繩子，霍格沃茨的每個(gè)學(xué)生都是被他們反復(fù)抽打的陀螺，打著旋兒的輾轉(zhuǎn)在各個(gè)科目之間。

    像洛麗斯這樣五年級(jí)的owls考試結(jié)束之后少選了幾門(mén)課的學(xué)生還能比其他年級(jí)好一點(diǎn)，輪到事情發(fā)生在我這樣過(guò)了五年級(jí)還在進(jìn)修所有主課的高級(jí)課程的學(xué)生身上，可就發(fā)生天翻地覆的變化了。

    在一個(gè)狂風(fēng)大作、而且是雨夾雪的早上，我抱著高高一摞書(shū)本和資料，腦子里像打字機(jī)一樣飛快預(yù)測(cè)著下節(jié)課麥格教授會(huì)在隨堂檢測(cè)里可能出的題目，一個(gè)沒(méi)注意腳下就踩到了皮皮鬼故意在過(guò)堂風(fēng)能吹到的地方灑滿的水（因?yàn)闅鉁剡^(guò)低，它們已經(jīng)結(jié)冰了），連人帶書(shū)本的從樓梯上滾了下去。

    一個(gè)女生剛好從拐角經(jīng)過(guò)，她被我撞得飛了出去，她身后的兩個(gè)學(xué)生也被她撞得倒退了幾步，同樣踩在了冰面上，他們兩個(gè)抱著的東西也全從他們懷里滑落掉到了地上。

    災(zāi)難X的一幕。

    “該死的皮皮鬼！”我惱火的咒罵道，“真對(duì)不起，我沒(méi)想到樓梯會(huì)這么滑。”多虧了皮皮鬼，我的課本和筆記本全都掉進(jìn)冰水混合著的泥湯了——不過(guò)我還是選擇優(yōu)先拉起被我牽連的無(wú)辜路人。

    女孩看了一眼我伸出去作勢(shì)要攙扶她的手（我敢用十個(gè)糖漿餡餅來(lái)打賭，她會(huì)伸手回握住我，純屬是因?yàn)樗匆?jiàn)了我xue口上亮閃閃的級(jí)長(zhǎng)徽章），有點(diǎn)不情愿的抓著我的手站了起來(lái)。

    她打理得極其漂亮的秀發(fā)和非常出眾的樣貌引起了我的注意——這女孩是今年斯萊特林一年級(jí)新生里的小明星，卡珊德拉·沃雷。

    自從上次丹尼爾告訴我他用了點(diǎn)小手段讓這個(gè)三人小團(tuán)T吃了點(diǎn)教訓(xùn)后，斯萊特林一年級(jí)里發(fā)生的拉幫結(jié)派現(xiàn)象好像平息了一段時(shí)間，卡珊德拉也沒(méi)有了繼續(xù)通過(guò)欺負(fù)同學(xué)來(lái)獲得關(guān)注的念頭：她的優(yōu)秀和外貌已經(jīng)讓她很受關(guān)注了，無(wú)論是惡意的，還是好意的，她好像都不是很在乎?！皼](méi)有受傷嗎？很好?！蔽掖蟾趴戳艘蝗ε⒌纳砩?，除了她的校服袍子沾了點(diǎn)水，其他地方一點(diǎn)事都沒(méi)有。

    當(dāng)然啦，她剛剛摔倒的時(shí)候可是還有兩個(gè)人rou墊子呢，不可能有什么大問(wèn)題。

    “你們兩個(gè)呢？還好嗎？”我一邊幫忙把從斯萊特林這對(duì)雙胞胎懷里灑落一地的小玩意兒從地上撿起來(lái)，一邊問(wèn)道。

    其中有幾個(gè)小罐子很不幸地使用的是玻璃瓶，已經(jīng)摔碎了。

    “怎么樣？簡(jiǎn)直好極了，”一個(gè)頭發(fā)打理得很整齊的男孩惱火的看著我說(shuō)，“你讓我們的新點(diǎn)子徹底泡湯了，對(duì)吧，科比爾?！?/br>
    “是啊，費(fèi)舍爾——你毀了我們兩個(gè)一整個(gè)晚上的心血。”另一個(gè)領(lǐng)帶打得亂七八糟的男孩說(shuō)。

    “假眼珠，紅藥水，白色的蜘蛛絲……你們這是要拿去嚇唬別人吧？”我拿起一個(gè)破損了的小罐子在眼前看了一眼，“萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)過(guò)了，先生們，在十二月的寒風(fēng)里跟別人玩這個(gè)把戲可不會(huì)讓你們更受歡迎?！?/br>
    我把他們的東西全部撿起來(lái)，塞進(jìn)了那個(gè)衣服打理比較整潔的男孩手里，隨后轉(zhuǎn)身沖他的雙胞胎兄弟招了招手。

    “你，對(duì)，就是你——過(guò)來(lái)一下。”

    科爾比不確定的看了一眼他的雙胞胎兄弟，又看了一眼卡珊德拉——這兩個(gè)人都沒(méi)吭聲，不過(guò)他還是從他們的眼神（雖然我什么也沒(méi)看出來(lái)）中得到了指示。

    他選擇了聽(tīng)從，不過(guò)嘴里還是兇巴巴的補(bǔ)充了一句：“干什么？”

    我怎么看怎么覺(jué)得他現(xiàn)在像個(gè)炸毛了的小型犬，被同伴推出來(lái)不得不面對(duì)我這個(gè)龐然大物——現(xiàn)階段里，我可是比這三個(gè)一年級(jí)要高得多呢。

    我讓魔杖從袖子里滑到掌心，隨意的把它壓在他亂七八糟的領(lǐng)帶上，然后抬起魔杖點(diǎn)了它一下。

    那條領(lǐng)帶自己動(dòng)了起來(lái)，它迅速的把男孩自己胡亂打的結(jié)解開(kāi)了，然后猛的一抽——叫做科爾比的男孩像是被掐住了脖子呼吸一緊——領(lǐng)帶規(guī)規(guī)矩矩的在他脖子上重新打好了。

    “也許太緊了點(diǎn)？”我不確定的說(shuō)，拿著魔杖又戳了一下，那條領(lǐng)帶從善如流的把結(jié)往下松了一截。

    科爾比猛的后退了一大步——他像是看見(jiàn)了什么洪水猛獸一樣，如臨大敵的看著我。

    “你——”他的嘴唇不停的顫動(dòng)著，卻始終漲紅了臉一句也沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，費(fèi)舍爾恨鐵不成鋼地在他腰上猛戳了好幾下，這個(gè)男孩才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己究竟露出了什么窘態(tài)。

    “你完蛋了！”

    他說(shuō)這話的時(shí)候幾乎兩腳離地要跳起來(lái)了——“惹了我就是惹了弗雷兄弟，現(xiàn)在你多了兩個(gè)敵人了，赫奇帕奇！”

    “笨蛋！”卡珊德拉卷起一個(gè)比較薄的課本在他后腦勺打了一下，“你在對(duì)一個(gè)級(jí)長(zhǎng)傻乎乎的說(shuō)什么呢？”

    雙胞胎兩人顯然都沒(méi)注意到我還是個(gè)級(jí)長(zhǎng)：現(xiàn)在他們知道了。

    他倆的嘴巴立刻就像是被縫上了一樣——再也沒(méi)吭過(guò)聲。

    我目送這個(gè)三人小團(tuán)T腳底抹油似的消失在了大樓梯間往左拐的一個(gè)方向里。

    現(xiàn)在我徹底相信丹尼爾有能力解決他在斯萊特林里遇到的問(wèn)題了——尤其是在處理那對(duì)雙胞胎的相關(guān)事宜上，他倆的腦子加一塊可能還沒(méi)有丹尼爾的一半好用，如果沒(méi)有卡珊德拉在后面給他們撐腰，這倆傻小子可能因?yàn)閻鹤鲃』蛘咂圬?fù)同學(xué)被抓住導(dǎo)致挨罰的次數(shù)更多。

    從剛剛的情況分析來(lái)看，其他學(xué)院里傳聞的“卡珊德拉喜愛(ài)欺負(fù)別人”“沃雷喜歡霸凌同學(xué)”這樣的傳言也不盡然是百分百正確的——至少她沒(méi)有參與到雙胞胎這次的惡作劇當(dāng)中。

    她可能會(huì)是其中幾次的主謀，但她的主要目的絕不是單純的欺負(fù)人。

    她應(yīng)該只是為了獲得關(guān)注——而在如今斯萊特林學(xué)院的大環(huán)境下，“能欺負(fù)別人”好像才能彰顯得自己與眾不同。

    ……他們這是受到來(lái)自學(xué)院的不良影響了。

    至于罪魁禍?zhǔn)住蚁攵疾挥孟刖椭朗且择R爾福為首的那群四年級(jí)學(xué)生：他們可是從一入學(xué)就受到了相當(dāng)程度的關(guān)注。

    等明年他們升入五年級(jí)，就正式位列于高年級(jí)之中了——以斯內(nèi)普教授的偏心程度，馬爾福最少也會(huì)混個(gè)級(jí)長(zhǎng)當(dāng)一當(dāng)。

    自那以后的連續(xù)好幾天里，我竟然還真的被那兩個(gè)傻乎乎的雙胞胎小斯萊特林給盯上了。

    可惜他們兩個(gè)現(xiàn)在玩的東西都是斯萊特林的前輩們玩爛了的招數(shù)，欺負(fù)欺負(fù)沒(méi)見(jiàn)識(shí)的一年級(jí)同級(jí)生還差不多，放在我身上就是雕蟲(chóng)小技，能讓我給出點(diǎn)驚訝的反應(yīng)都是他們天大的進(jìn)步了。

    不過(guò)，我對(duì)他們兩個(gè)的行為態(tài)度始終是是睜一只眼閉一只眼：因?yàn)槿绻麄儍蓚€(gè)把精力集中放在我身上，這兩個(gè)家伙就沒(méi)機(jī)會(huì)去禍害其他小朋友了。

    赫奇帕奇長(zhǎng)桌嘰嘰喳喳的那些一年級(jí)新生這些天看起來(lái)要比前些日子快活得多——看來(lái)我的計(jì)劃完成得很順利。

    上次的事件過(guò)后，雙胞胎不敢再輕易找丹尼爾麻煩了，他得以安生了一個(gè)月。

    不過(guò)因?yàn)槲仪皟商斓囊馔饨槿?，他安生的日子延長(zhǎng)了好一段時(shí)間，察覺(jué)到不對(duì)勁的丹尼爾很快就弄清楚了雙胞胎究竟在“忙”什么。

    他擔(dān)心的找上了我。

    “我可以把情況匯報(bào)給布朗小姐，讓她教訓(xùn)他們一頓，不讓他們?cè)僬夷愕穆闊?。”一天晚上，他在禮堂外面找到我之后對(duì)我說(shuō)。

    我知道他指的是奧莉維婭·布朗，斯萊特林的七年級(jí)女級(jí)長(zhǎng)。

    因?yàn)榈つ釥柡臀抑g現(xiàn)在已經(jīng)算得上是可以互相保守秘密的“忘年交”，所以我并沒(méi)有對(duì)他隱瞞我的計(jì)劃。

    “其實(shí)沒(méi)有什么，因?yàn)槲乙簿湍軒退麄兊竭@里了，這是我在學(xué)校的最后一年，”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)，“希望他們升入二年級(jí)之后能長(zhǎng)出屬于自己的獠牙來(lái)對(duì)付那些喜歡欺負(fù)人的壞家伙，若是在有余力的情況下，還能像我一樣，對(duì)像當(dāng)初的他們一樣懵懂的小一年級(jí)伸出援手，那就再好不過(guò)了?！?/br>
    “赫奇帕奇里的人都是這樣的嗎？”丹尼爾本來(lái)在我旁邊低頭走著路，突然仰起了腦袋問(wèn)我。

    “你指什么？學(xué)生之間的互相幫助嗎？”我拉了一下快要滑到胳膊上的書(shū)包袋子——今天的書(shū)很多，書(shū)包很沉，“雖然我很想說(shuō)這方面每個(gè)學(xué)院的人都有自己的優(yōu)勢(shì)，但是在赫奇帕奇，大家一開(kāi)始總是得靠互幫互助才能克服困難……別看我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往了，我一年級(jí)的時(shí)候也是差點(diǎn)炸過(guò)坩堝的人——現(xiàn)在想想，好像剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的魔藥課成績(jī)也是慘不忍睹。”

    雖然不至于因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作而讓大家都變成無(wú)話不談的好朋友，至少在大家都需要面臨的困境面前，赫奇帕奇絕不會(huì)輕易退縮——我們對(duì)自己認(rèn)定要堅(jiān)持的東西要比其他學(xué)院的人更加執(zhí)著。

    為了活躍氣氛，我給丹尼爾講了一些我以前在魔藥課上的糗事。

    雖然對(duì)于他這個(gè)魔藥小天才來(lái)說(shuō)，我那些錯(cuò)誤犯得讓他難以理解，不過(guò)他還是忍不住笑了起來(lái)。

    在他晃動(dòng)胳膊的時(shí)候，我注意到丹尼爾的手臂已經(jīng)完全好了，皮膚白皙透亮，能看見(jiàn)他皮膚底下活潑地流淌著血液的青色血管。

    果然，就像他曾經(jīng)像我保證的那樣，丹尼爾處理的很好——我感到很欣慰。

    這樣一來(lái)，即使是在自己畢業(yè)之后，也不用時(shí)不時(shí)的在心里惦記著丹尼爾的校園生活了。

    小動(dòng)物有它們的生存之道——小獾有小獾的，小蛇也有小蛇的，到最后，大家都會(huì)，變得能夠只依靠自己來(lái)抵御外界的風(fēng)雨。

    ……

    我一定是太累了，居然在吃三明治吃到一半的時(shí)候靠著走廊上的柱子睡著了，丹尼爾甚至在旁邊看了三十多分鐘書(shū)——最后還是他覺(jué)得夜晚的走廊太冷不適合睡覺(jué)主動(dòng)把我推醒的。

    我和丹尼爾這天晚上都沒(méi)有在禮堂吃飯——我領(lǐng)著他偷偷摸摸去樓下的廚房要了一籃子三明治和覆盆子果醬做的夾心軟蛋糕，又隨便找了一條空無(wú)一人的走廊坐下邊聊邊吃。

    一定是和丹尼爾的相處太讓人放松了——我半開(kāi)玩笑地把責(zé)任歸到了丹尼爾身上，他像個(gè)小大人一樣的嘆氣，把書(shū)從腿上拿開(kāi)合了起來(lái)，拎著剩下半筐我們沒(méi)吃完的三明治和蛋糕說(shuō)自己要回寢室了。

    “學(xué)習(xí)總是讓我饑腸轆轆，”他說(shuō)，“這些我就拿走啦?！?/br>
    “多吃點(diǎn)——等你長(zhǎng)到像斯內(nèi)普教授那么高以后，你就去繼承他的衣缽，當(dāng)我們學(xué)校的魔藥課教授?！?/br>
    “那斯內(nèi)普教授自己怎么辦？”對(duì)自己的魔藥技術(shù)一向非常有自信的丹尼爾居然開(kāi)始認(rèn)真思考我這番話的可能X，我在心里一邊覺(jué)得他可愛(ài)，一邊也開(kāi)始認(rèn)真的思考要怎么處理到時(shí)候已經(jīng)變得“年邁”了的斯內(nèi)普教授。

    “我記得他好像一直很想教黑魔法防御術(shù)，”我對(duì)丹尼爾說(shuō)，“到時(shí)候他可以去教那門(mén)課，如果鄧布利多校長(zhǎng)不讓的話，你可以威脅校長(zhǎng)先生，說(shuō)如果不讓斯內(nèi)普教授當(dāng)選，你們兩個(gè)就一起鬧罷工?！?/br>
    我們兩個(gè)自顧自的為我們剛剛說(shuō)的玩笑話而哈哈笑著，完全沒(méi)注意到一個(gè)黑漆漆的瘦長(zhǎng)身影已經(jīng)來(lái)到了我們身后。

    “如果你們還記得做為學(xué)生最基本的禮貌，那就應(yīng)該知道他們不應(yīng)該在背后議論他們的教授——比如或許他還沒(méi)有那么早退休不g、轉(zhuǎn)而把職位交給一個(gè)r臭未g的小子的打算。”

    斯內(nèi)普教授像鬼魅一樣在我們兩個(gè)身后，把我和丹尼爾都嚇了一大跳。

    “對(duì)不起，斯內(nèi)普教授，那只是個(gè)玩笑話！”我抓起丹尼爾的小細(xì)胳膊，直接腳底抹油，迅速逃離了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

    我和丹尼爾在樓梯間分別。

    今晚的愉快談話減輕了我不少壓力，不過(guò)我還是想把這段時(shí)間積攢的壓力消滅得更徹底一點(diǎn)——機(jī)會(huì)難得，痛痛快快的使用一下六樓的級(jí)長(zhǎng)浴室說(shuō)不定是個(gè)好主意。

    雖然級(jí)長(zhǎng)浴室也會(huì)提供給魁地奇球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)使用，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有魁地奇賽季，女隊(duì)長(zhǎng)們壓力應(yīng)該也不會(huì)有平時(shí)那么大，足夠幸運(yùn)的話，我應(yīng)該還是有機(jī)會(huì)一個(gè)獨(dú)享整個(gè)大浴室的。

    我哼吒蛇哧地爬完樓梯——光是爬上這數(shù)層漫長(zhǎng)的樓梯就已經(jīng)快要把我這一天剩下的最后一點(diǎn)精力都要榨干了。

    這也是為什么我們這些住在地下的級(jí)長(zhǎng)不愿意經(jīng)常跑來(lái)這里洗澡的原因——這段路程簡(jiǎn)直是在給我們?cè)鎏眍~外的壓力。

    如果再不快點(diǎn)泡進(jìn)熱乎乎的浴池里，我就要累得直接躺在地上一覺(jué)睡到明天天亮了。

    剛到走到門(mén)口，我就聽(tīng)見(jiàn)了里面?zhèn)鱽?lái)了水聲——級(jí)長(zhǎng)浴室的水龍頭非常豪華，由下至上共有三排，每一排的水龍頭都會(huì)釋放顏色不同的水出來(lái)，我目前見(jiàn)過(guò)紅色的，藍(lán)色的，黃色的，偶爾會(huì)遇上幾次綠色或者是紫色，據(jù)說(shuō)它們的功效也不一樣——不過(guò)我實(shí)在是沒(méi)有閑心天天跑來(lái)這里研究級(jí)長(zhǎng)浴室的水龍頭，除了最基本的泡泡浴選項(xiàng)，其他的組合我都未曾嘗試過(guò)。

    推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候，我剛一抬頭就被眼前的一幕驚呆了。

    浴室里的燈光非常充足，在光亮的映照下，空氣中到處都漂浮著的泡泡五彩繽紛得漂亮極了。

    我注意到這些泡泡雖然數(shù)量極多，卻像是被施了魔法一樣，每個(gè)泡泡在飄來(lái)飄去的時(shí)候都和我刻意隔著一段距離，從而避免了碰到我的身體而爆炸。

    “晚上好。”一個(gè)陌生的女聲在浴池里響起。

    一個(gè)棕色頭發(fā)的女生正背對(duì)著我坐在浴池里——說(shuō)話的時(shí)候，她沒(méi)有回頭，或許是因?yàn)樗弥粋€(gè)金色的高腳杯在喝里面的東西。

    她身側(cè)的池邊有一個(gè)托盤(pán)，上面放著品種多到讓人眼花繚亂的水果，還有一個(gè)同樣是金色的大壺，她喝的飲料應(yīng)該就是從那里面倒出來(lái)的。

    “奧莉維婭·布朗？”走近的時(shí)候，我認(rèn)出了女生的側(cè)臉——此時(shí)我已經(jīng)在旁邊的淋浴間沖洗過(guò)了自己的身體，順著池邊小心翼翼的滑入了滿是泡沫的熱騰騰池水當(dāng)中。

    “我也很早就知道你了——雖然這大概是我們第一次面對(duì)面說(shuō)話?！迸f(shuō)著朝托盤(pán)勾了勾手指——那個(gè)大壺就往另一個(gè)空杯子里倒了半杯淺金色的飲料。

    接著，那個(gè)空杯子平穩(wěn)的飛到了我的面前。

    “這是加了纈草的蘋(píng)果汁——睡前來(lái)一點(diǎn)有助于放松你的大腦?！眾W莉維婭對(duì)我說(shuō)道。

    “謝謝?！蔽遗跗鸨雍攘艘豢?，冰涼的蘋(píng)果汁滑下我的喉嚨，我忍不住打了一個(gè)激靈——這口飲料下去，竟然把我因身體泡入熱水而剛產(chǎn)生的一丁點(diǎn)睡意全給一腳踹走了。

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