后來(lái)梁秋臨走到了天橋，這里是北寧南城的繁華勝地。

    三教九流，五行八作，十樣雜耍，百種吃食，人來(lái)人往，百姓人間。

    他在這里支起了畫(huà)攤，為來(lái)往的路人，天橋的百姓，賣藝的藝人們畫(huà)像。

    一副肖像畫(huà)很便宜，十個(gè)銅元就能畫(huà)一張。

    盡管如此，這個(gè)價(jià)格對(duì)于天橋上的賣藝人，小販們依舊不便宜。

    最初在天橋擺上畫(huà)攤的時(shí)候，梁秋臨穿著自己的衣服，一身的洋裝西服，看著就和這里格格不入，生意也是無(wú)人問(wèn)津。

    但他并不在乎，他畫(huà)著來(lái)來(lái)往往的人，畫(huà)著賣估衣的攤子，畫(huà)著賣梨子抗扁擔(dān)的小販。

    自從送了隔壁相面的一張畫(huà)像，梁秋臨在天橋總算是有了個(gè)幫忙的人。

    相面的給他講這江湖規(guī)矩，介紹天橋這地界一個(gè)個(gè)的藝人，教他換了衣服，怎樣招徠路人......

    梁秋臨就這么在天橋安置了下來(lái)，甚至學(xué)會(huì)了一些江湖暗語(yǔ)和行話。

    畫(huà)攤的生意漸漸打開(kāi)，閑暇的時(shí)候梁秋臨也會(huì)去逛一逛小攤，半個(gè)茶壺，一個(gè)瓷片，布片子，淘換這些雞零狗碎的東西也有些樂(lè)趣。

    他還遇上了個(gè)半大的少年，時(shí)而過(guò)來(lái)看著他畫(huà)畫(huà)，畫(huà)肖像，不遠(yuǎn)不近地看著。

    每當(dāng)他回頭看過(guò)去，那少年急忙不好意思地躲了起來(lái)。

    梁秋臨并不介意，畢竟天橋的畫(huà)攤只有他一個(gè)，剛開(kāi)攤的時(shí)候更是一堆人來(lái)圍觀，卻沒(méi)有一個(gè)花錢畫(huà)的。

    都是來(lái)看西洋景的。

    即便是他擺攤了一段時(shí)間，每天依舊有路過(guò)的路人，還有帶著孩子過(guò)來(lái)看他畫(huà)畫(huà)的，大大小小地站在背后，發(fā)出一聲聲驚嘆的聲音。

    天橋很喧鬧，很嘈雜，唱戲的打鼓的南來(lái)北往雜耍的算命的，四處都是聲音。

    但身為一個(gè)畫(huà)家，一個(gè)畫(huà)師，梁秋臨能夠隨時(shí)隨地進(jìn)入自己的世界，專注地投入到繪畫(huà)中去。

    梁秋臨本并沒(méi)有在意那個(gè)來(lái)看畫(huà)畫(huà)的少年，直到有一天，他準(zhǔn)備收畫(huà)攤回家的時(shí)候，那少年主動(dòng)上前幫忙收拾東西。

    梁秋臨這才發(fā)現(xiàn)，這孩子居然現(xiàn)在還沒(méi)走。

    他道過(guò)謝，收著畫(huà)板，眼睛一瞥卻看見(jiàn)了少年懷中的紙卷。

    紙卷掉在地上，清風(fēng)吹過(guò)展開(kāi)來(lái)，那是一幅幅畫(huà)。

    稚嫩的畫(huà)筆，稚嫩的筆觸，卻透著格外的靈氣。

    少年倉(cāng)促地把紙卷?yè)炱饋?lái)放到背后，局促地低頭認(rèn)錯(cuò)，“我不是故意來(lái)偷學(xué)的?！?/br>
    梁秋臨這才意識(shí)到，這少年這些天有時(shí)早上來(lái)看一會(huì)兒，有時(shí)下午來(lái)，有時(shí)呆的時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)又只待一小會(huì)兒。

    他一直只當(dāng)這少年是過(guò)來(lái)看稀奇的，但事實(shí)上，少年是在他畫(huà)畫(huà)，觀察他怎么描摹，怎么用筆，怎么調(diào)節(jié)光影，然后帶著自己的收獲回家涂鴉。

    少年顯然沒(méi)有經(jīng)過(guò)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，就像是一直橫沖直撞的小牛犢子，肆意生長(zhǎng)的野草，筆觸也是如此，沒(méi)有技巧，卻格外的靈。

    看著局促一臉羞愧的少年，梁秋臨起了愛(ài)才之心，他讓少年攤開(kāi)紙卷，一點(diǎn)點(diǎn)講了少年可以改動(dòng)進(jìn)步的地方，讓他日后可以大大方方過(guò)來(lái)看畫(huà)，帶著自己的畫(huà)過(guò)來(lái)，有了問(wèn)題就問(wèn)。

    梁秋臨并沒(méi)有太過(guò)嚴(yán)格的要求少年，他覺(jué)得，這孩子擁有天賦，天賦需要引導(dǎo)，但又不能過(guò)度引導(dǎo)，如果陷入了入他一般技巧的窠巢中就不好了。

    他教給少年基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)，卻不對(duì)技巧嚴(yán)格限制，改畫(huà)之時(shí)，更多的是提出幾個(gè)方面，做個(gè)微調(diào)，不同的展示方面，讓少年自己去思考。

    少年稱呼他為先生，兩人沒(méi)有師徒之名，但有師徒之實(shí)。

    日子長(zhǎng)了，梁秋臨也漸漸了解了少年的身世，做工的當(dāng)鋪，收到少年送過(guò)來(lái)的吃食也沒(méi)有拒絕。

    少年時(shí)常與他說(shuō)些什么，這孩子在天橋地界呆了幾年，江湖藝人換了一茬又一茶，少年卻一直在當(dāng)鋪?zhàn)龉?，少年告訴他哪一家的餅子好吃，哪一家的豆腐腦好喝，哪一個(gè)野茶館的茶葉好一點(diǎn)，哪個(gè)攤子是真把式，哪個(gè)場(chǎng)子是騙人的。

    就這么在天橋人來(lái)人往的看著，畫(huà)著，教著，日復(fù)一日。

    為了去天橋市場(chǎng)擺畫(huà)攤方便，也為了融入生活，梁秋臨搬了家，住進(jìn)了南城胡同的大雜院里，點(diǎn)著煤油燈，瘦弱的身子外出挑水喝，吃著胡同里走街串巷的小吃，去估衣攤子買不知過(guò)了幾手的衣服穿，早上聽(tīng)著雞鳴狗吠翻個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)。

    一日梁秋臨慣來(lái)去天橋擺畫(huà)攤，趁著早上去逛了小市，雜亂攤子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)軸。

    他問(wèn)了攤主能否打開(kāi)看看，將畫(huà)軸徐徐展開(kāi)看到全貌的時(shí)候，梁秋臨呆立當(dāng)場(chǎng)。

    他問(wèn)了價(jià)錢，兩個(gè)大洋，梁秋臨甩下兩個(gè)大洋卷起畫(huà)軸就走。

    這當(dāng)然不是什么古老珍貴的畫(huà)，也不是什么名家的畫(huà)，甚至以梁秋臨的眼光來(lái)看，這是一張很差很差的畫(huà)，畫(huà)工粗劣得難以忍受，而且是接筆，明顯不是一個(gè)人畫(huà)完的。

    但買下這幅畫(huà)的兩塊大洋，梁秋臨卻覺(jué)得太值了。

    別說(shuō)是兩塊大洋，就是二十塊，二百塊，兩千塊，他也愿意花，愿意買。

    這畫(huà)不值錢，在一個(gè)畫(huà)師眼中就是粗制濫造的東西，甚至不能稱之為畫(huà)。

    畫(huà)軸展開(kāi)是一副山水美人圖，水墨畫(huà)的山水背景，中心卻是西洋畫(huà)法的豐腴美人，可這西洋畫(huà)法的美人又是標(biāo)準(zhǔn)的東方人，之所以說(shuō)這畫(huà)軸粗制濫造，又是接筆續(xù)筆就是如此，瞧著不倫不類的，又十分割裂糅雜，一看便不是一個(gè)人畫(huà)的，也不知是怎么接續(xù)上的。

    --