她將這張?jiān)嚲韷涸诘紫拢捌鹆肆硪粡堅(jiān)嚲怼?/br>
    偶爾換個(gè)菜，心情更愉悅。

    教室里靜悄悄的，所有人都在安安靜靜干自己的事。

    直至下課鈴響。

    有人過(guò)來(lái)交卷了。

    見簡(jiǎn)饒還在座位上專心寫題，她沒(méi)有打擾，只將試卷輕輕放在了簡(jiǎn)饒旁邊的座位上，然后安安靜靜離開了。

    簡(jiǎn)饒?zhí)ь^看了一眼，便看到她的背影。

    然后低頭繼續(xù)解題。

    這回，她得一步一步來(lái)，把解題步驟寫詳細(xì)才行。

    字?jǐn)?shù)寫得多了，簡(jiǎn)饒完成一張卷子的時(shí)間也增加了一點(diǎn)。

    一張?jiān)嚲韺懲?，系統(tǒng)還是沒(méi)有提示音。

    怎么回事？？

    我有錯(cuò)題？？

    簡(jiǎn)饒不可思議地敲了敲系統(tǒng)。

    系統(tǒng)：“錯(cuò)題沒(méi)有，但步驟太詳細(xì)，如果你最后得出的答案是錯(cuò)的，改卷老師容易漏過(guò)得分點(diǎn)?！?/br>
    步驟跳躍也不行，步驟太詳細(xì)也不行。

    你是不是逗我呢？？！

    而且，就是因?yàn)椴襟E詳細(xì)才不會(huì)漏過(guò)得分點(diǎn)??！

    系統(tǒng)：“這是我們精確分析每個(gè)案例之后得出的結(jié)論，不可能有錯(cuò)?！?/br>
    ……行，你是金主，你說(shuō)得對(duì)。

    簡(jiǎn)饒將剛剛寫完的試卷壓在底下，重新拾起原本放在底下的試卷，開始二次答題。

    說(shuō)是二次答題，其實(shí)也就是拿著大題填填補(bǔ)補(bǔ)。

    畢竟選擇題跟填空題不需要看步驟。

    這一次，簡(jiǎn)饒每走一步可謂是深思熟慮。

    三十分鐘后。

    系統(tǒng)終于提示獎(jiǎng)勵(lì)到賬。

    簡(jiǎn)饒這才滿意。

    她又敲了敲系統(tǒng)，“我之前寫這套試卷，花了多久？”

    “三十四分鐘。”

    “寫大題的時(shí)間呢？”

    “十八分鐘?！?/br>
    這么算下來(lái)，實(shí)際上她寫一張合格試卷，也就是步驟完整的試卷，時(shí)間控制在四十五分鐘之內(nèi)。

    第一次寫對(duì)步驟的拿捏程度還不太熟練，等到以后多寫寫，就能縮短做題時(shí)間了。

    不過(guò)，現(xiàn)在不是過(guò)分追求時(shí)間的時(shí)候，她需要仔細(xì)踩準(zhǔn)每一個(gè)步驟。

    簡(jiǎn)饒如此想著，又將另一張?jiān)嚲硎傲似饋?lái)。

    旁邊桌子上，已經(jīng)悄無(wú)聲息地?cái)[上了四張寫完的試卷。

    第75章 耳機(jī)送出去了

    “叮——任務(wù)完成?！?/br>
    簡(jiǎn)饒如負(fù)釋重，將筆放下。

    此時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)教室里的人正陸陸續(xù)續(xù)起身準(zhǔn)備離開。

    抬手看了眼表，已經(jīng)下課五分鐘了。

    旁邊的桌子上不知何時(shí)多了一小疊試卷。

    整整齊齊的，一共是四張。

    簡(jiǎn)饒將試卷一并收進(jìn)了書包里。

    …

    翌日上午。

    快遞發(fā)來(lái)消息提示包裹已到。

    簡(jiǎn)饒利用課間時(shí)間去門衛(wèi)室取了快遞。

    快遞包裝完好。

    但拆開來(lái)，卻只有一個(gè)簡(jiǎn)單的包裝盒。

    簡(jiǎn)饒腦海里瞬間浮現(xiàn)了顧簡(jiǎn)之手里那個(gè)精致的包裝袋。

    簡(jiǎn)饒想了想，將東西收進(jìn)校服口袋里，跑去便利店買禮品袋。

    一般的便利店自然不可能有禮品袋。

    簡(jiǎn)饒跑了個(gè)空。

    離上課只剩三分鐘了，簡(jiǎn)饒打消了買禮品盒的心思，直接快步朝教室里趕。

    華雅中學(xué)的上課鈴聲節(jié)奏慢，時(shí)間長(zhǎng)。

    簡(jiǎn)饒踩在上課鈴的最后一秒走進(jìn)教室。

    這節(jié)課是物理課。

    物理老師見她在最后一刻進(jìn)教室，臉上微微不悅，但還是什么都沒(méi)說(shuō)，任她進(jìn)去了。

    簡(jiǎn)饒微微喘著氣，坐回了座位。

    之前她下課都是在座位上寫題，鮮少看到她出去，這回一下課就沒(méi)影，顧簡(jiǎn)之不由好奇，“你去哪了？”

    簡(jiǎn)饒還喘著氣，沒(méi)答他。

    她將物理書從抽屜里抽出來(lái)，翻開老師講的那一頁(yè)。

    然后手往口袋里一摸，將東西直接放在顧簡(jiǎn)之抽屜里。

    那是他平時(shí)放耳機(jī)的地方。

    “去拿東西了?！焙?jiǎn)饒悄聲說(shuō)道。

    抽屜里突然多了這么個(gè)東西，顧簡(jiǎn)之還有點(diǎn)愣。

    不過(guò)，他對(duì)耳機(jī)很有研究。

    光是看這包裝上寫的品牌名，就大概知道里面是什么。

    搶在顧簡(jiǎn)之開口前，簡(jiǎn)饒解釋道，“昨天鐘亦涵說(shuō)你……犧牲了一副耳機(jī)，剛好我這買一送一多了一副?！?/br>
    顧簡(jiǎn)之了然地點(diǎn)頭，“所以我的就是那副送的?！?/br>
    簡(jiǎn)饒想反駁，但又覺(jué)得別扭。

    連帶著看他也覺(jué)得別扭。

    索性撇過(guò)頭去，聲音很快的答道，“差不多?！?/br>
    物理老師在講臺(tái)上布置題目，“大家寫一下這題?！?/br>
    簡(jiǎn)饒忙裝作很忙很認(rèn)真地樣子開始思考那道題的答案。

    實(shí)則余光一直在往顧簡(jiǎn)之的方向瞟。

    顧簡(jiǎn)之沒(méi)動(dòng)那副耳機(jī)。

    他靠著墻，翻了幾頁(yè)書。

    又隨手拿起桌上的筆。

    他的目光雖然放在書里的題目上，神思卻像是在漫游。

    手里的筆在空氣中劃出一個(gè)好看的弧度。

    手指細(xì)長(zhǎng)、白皙、指骨分明。

    簡(jiǎn)饒壓根就移不開目光。

    物理老師在黑板上寫完公式，就看到簡(jiǎn)饒支著腦袋在走神。

    最后一個(gè)進(jìn)教室就算了，上課還不專心！

    真以為自己全都會(huì)？

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