“高層的那些老頭子一直按著東西不給你發(fā)也正常，其實(shí)你能入學(xué)，夜蛾老師估計(jì)也花了不少力氣吧?！?/br>
    “那群老不死的，”五條悟給溫迪遞了塊點(diǎn)心，他的桌肚里琳瑯滿目，全是各種昂貴的甜食，“別想太多啦，老子回去幫你看看，總會(huì)有辦法解決的………”

    “砰?。　庇质墙Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一下重?fù)?，夜蛾正道掌下的講臺(tái)都微微顫抖，“五條悟，溫迪！上課不要交頭接耳??！”

    “五條悟，把我剛剛說(shuō)的內(nèi)容重復(fù)一遍！”

    夏油杰和家入硝子在夜蛾正道轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的前一秒就端證坐好，動(dòng)作極其熟練，一看就知道是上課摸魚(yú)的慣犯。

    五條悟磨磨蹭蹭地站起來(lái)，看天看地看窗外，溫迪則一把撈過(guò)課本開(kāi)始瘋狂翻書(shū)。

    家入硝子看不過(guò)去，撕下指甲油瓶上的標(biāo)簽刷刷寫(xiě)了兩筆，瞄準(zhǔn)溫迪的課桌便扔了過(guò)去。溫迪一把接住后來(lái)不及道謝就開(kāi)始在書(shū)上拼命找資料。

    明明只是在課上說(shuō)話被發(fā)現(xiàn)，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看都不是什么大事，然而溫迪卻不知道為什么精神高度集中，就好像偷酒被迪盧克姥爺當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一般。

    “公元1086年，”溫迪把書(shū)攤到正確的位置，小聲地提醒五條悟，“第三段倒數(shù)第二行第一句話！！快快快！”

    五條悟捏了下溫迪的手表示感謝，隨后噼里啪啦地說(shuō)出了答案。夜蛾正道站在講臺(tái)上額頭青筋直跳，整個(gè)教室一共就四個(gè)學(xué)生，那些小動(dòng)作在他眼里全程都一清二楚。

    “算了，你坐下吧，別再搞小動(dòng)作?！币苟暾榔v的嘆了口氣，揮手讓五條悟坐下，自己則繼續(xù)剛剛講到一半的咒術(shù)界史。

    溫迪松了口氣，撐著腦袋開(kāi)始聽(tīng)課，歷史有很多種呈現(xiàn)方式，詩(shī)歌，小說(shuō)，名勝古跡，溫迪還是一個(gè)風(fēng)精靈的時(shí)候就曾經(jīng)坐在不知名的石碑上曬太陽(yáng)。像這樣坐在課堂上，被人目的性地灌輸歷史知識(shí)，這種體驗(yàn)還是頭一回。

    然而聽(tīng)著聽(tīng)著，溫迪就發(fā)現(xiàn)課本里令人難以忽視的漏洞。

    沒(méi)有“失敗?！?/br>
    從所謂的咒術(shù)的起源開(kāi)始，整條歷史就呈現(xiàn)出一種奇怪的發(fā)展方式，這近千年的故事可以總結(jié)成一句話——

    普通咒術(shù)師在咒術(shù)界御三家的帶領(lǐng)下，成功戰(zhàn)勝了某某詛咒，最后達(dá)成了某某結(jié)果。

    沒(méi)有叛徒，沒(méi)有反抗，一切的歷史就像童話故事一樣美好寧?kù)o，在人類反抗詛咒的過(guò)程中出現(xiàn)的傷亡雖然被記錄在案，但每一個(gè)事件的收尾都是輕描淡寫(xiě)，好像這些傷亡只是漂浮在歷史長(zhǎng)河上的塵埃。

    這不是歷史。

    真正的歷史應(yīng)該是站在第三方的角度來(lái)評(píng)鑒事情，而這本課本里主觀色彩相當(dāng)濃重。夜蛾正道也講課的時(shí)候已經(jīng)盡量避免這一點(diǎn)，表情著重強(qiáng)調(diào)咒術(shù)戰(zhàn)斗的殘酷和悲哀，然而這些強(qiáng)調(diào)在課本面前就顯得如此弱小無(wú)助。

    溫迪翻到書(shū)本的最后一頁(yè)，抿著嘴不知道在想什么。

    這跟他想的似乎不太一樣。

    “行了，今天的課就到這里?！币苟暾篮仙险n本，“坐下！！五條悟和夏油杰！還沒(méi)下課呢你們別急著往外跑！”

    “你們還有一個(gè)新任務(wù)，這次任務(wù)和之前的都不一樣，你們需要在外逗留一段時(shí)間?！?/br>
    “為什么啊！”五條悟率先抗議，“我們昨天才回來(lái)沒(méi)多久吧，其他的咒術(shù)師都是吃干飯的嗎？”

    夏油杰雖然沒(méi)說(shuō)話，他站在座位上插著雙手，眼睛里滿滿當(dāng)當(dāng)全是不贊同。

    上一次公園塔事件已經(jīng)挑戰(zhàn)了他的神經(jīng)極限，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，他都不想出任務(wù)了。

    “這次任務(wù)高層指定了你們兩個(gè)，理由是你們之前也參與了這件事情，對(duì)此有一定的了解度，”看得出來(lái)，夜蛾正道也不喜歡這個(gè)理由，過(guò)于密集的任務(wù)對(duì)未成年人的成長(zhǎng)沒(méi)有任何好處，“這次的任務(wù)難度很高，我們得到的信息也并不完整，輔助監(jiān)督會(huì)全程跟隨。”

    鋪墊太多，五條悟有些不耐煩，“所以說(shuō)到底是什么任務(wù)??！”

    夜蛾正道看了他一眼，從包里取出厚厚一疊資料。

    “找回赫柏之眼，并把它完整地交給中介方?！?/br>
    “保持完整，不得損壞?！?/br>
    作者有話說(shuō)：

    關(guān)于高專的歷史課，那是我的私設(shè)，我覺(jué)得夏油杰當(dāng)初能做出那么……那啥的舉動(dòng)，十有八九和他們的政治歷史教育有關(guān)。

    這句話說(shuō)的可能有點(diǎn)重，但夏油杰叛逃后的理想太過(guò)于假大空，這不是一個(gè)正常接受政治教育的人能產(chǎn)生的想法。所以我懷疑咒術(shù)界的一切包括課本，都是在高層的掌握之下。

    以上皆為個(gè)人想法。

    放假回家看家里什么都好，就連我家里人買(mǎi)的那個(gè)超級(jí)土的淺紫色馬桶圈，我都感覺(jué)毛絨絨的好可愛(ài)（安詳）

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