夢(mèng)中夢(mèng)之中，他夢(mèng)到了一個(gè)生活在幾十年后的清秀溫雅的少女，那雙杏眸笑看著他。

    于是醒來(lái)之后，他決定把自己的一切都留給她。

    盡管沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)過(guò)面，也不知道這個(gè)人是否真實(shí)存在，但他仍然這么做了。

    他去找了一個(gè)人，打造了這么一枚鐲子。

    也是這個(gè)人和他說(shuō)，血液能夠融入其中，就是他想要找的人。

    而這個(gè)人，和張秋聞長(zhǎng)得很像。

    謝紀(jì)猜測(cè)，他可能是張秋聞的父親。

    正想到這，臺(tái)上老師的聲音就傳了過(guò)來(lái)：“那位穿著黑色衣服的男孩子，來(lái)回答一下這道問(wèn)題?！?/br>
    謝紀(jì)微愣，抬頭就對(duì)上了禿頂老師的眼睛。

    他沉默了一下，站了起來(lái)。

    這節(jié)課是普通物理學(xué)。

    其他人的目光紛紛落在謝紀(jì)身上，男生們嘴角都勾了起來(lái)，非常幸災(zāi)樂(lè)禍。

    誰(shuí)讓謝紀(jì)早早就把他們的系花給拐了，甚至兩人每天還幾乎形影不離，讓人看著生怒。

    大家還以為謝紀(jì)要回答不出來(lái)的時(shí)候，他默了兩秒，就把答案回答了出來(lái)。

    禿頂老師抬手示意他坐下，“不錯(cuò)，談戀愛(ài)也沒(méi)忘記學(xué)習(xí)，值得表?yè)P(yáng)，以后的課堂作業(yè)你也記得做了，一起交上來(lái)，要是做得不好，以后就別來(lái)上我的課?！?/br>
    謝紀(jì)：“……”

    其他人：慘，太慘了，突然就多了一門(mén)作業(yè)！

    姜禾原本還想著在心里給他傳答案呢，沒(méi)想到完全不用。

    也是，這位可是學(xué)霸之中的戰(zhàn)斗機(jī)。

    看老師轉(zhuǎn)過(guò)去在黑板上寫(xiě)字，姜禾低聲問(wèn)：“你們倆認(rèn)識(shí)？”

    謝紀(jì)無(wú)奈，“他是我舅舅?！?/br>
    他這位舅舅脾氣古怪，有點(diǎn)刻板。

    難得的見(jiàn)面都是問(wèn)學(xué)術(shù)問(wèn)題，謝紀(jì)沒(méi)少被他刁難。

    上這門(mén)課的時(shí)候，他都盡量低調(diào)了，坐在了最角落的位置，沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了。

    讓謝紀(jì)意外的是，舅舅看起來(lái)好像不反對(duì)他處對(duì)象？

    要知道，他這位舅舅向來(lái)刻板到認(rèn)為讀書(shū)的時(shí)候就該好好讀書(shū)，不要分心處對(duì)象。

    以前聚會(huì)，肖儒生還語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟他說(shuō)，要處對(duì)象也最好在畢業(yè)之后，免得影響學(xué)習(xí)。

    姜禾摸了摸下巴，“你舅舅這個(gè)發(fā)量……”

    謝紀(jì)正襟危坐，“應(yīng)該和遺傳沒(méi)關(guān)系！我爸媽兩個(gè)大家族里，就只有我舅舅是這樣！”

    言外之意，他以后是不會(huì)變成那樣的。

    姜禾噗嗤笑了起來(lái)。

    “放心，就算你這樣，我也還有生發(fā)符可以給你用呢！”

    而且，謝紀(jì)就算真禿了，肯定也是最帥的禿頭啊。

    謝紀(jì)：“……”

    他這么濃密的發(fā)量，想來(lái)是不會(huì)有用得上的那一天的。

    下課的時(shí)候，肖儒生對(duì)姜禾道：“姜禾同學(xué)，你跟我過(guò)來(lái)一下?！?/br>
    謝紀(jì)皺眉，難道肖儒生要從姜禾這里下手，勸她不要談戀愛(ài)？

    想到這，謝紀(jì)立即跟著姜禾一起去了。

    手里拿著書(shū)的肖儒生面無(wú)表情地看著謝紀(jì)，“我要和姜禾同學(xué)談點(diǎn)事情，你先去其他地方等一會(huì)兒?！?/br>
    謝紀(jì)自然不愿意。

    姜禾給了他一個(gè)安撫的眼神，他才不情不愿地走開(kāi)了一些，然后用讀心術(shù)要聽(tīng)肖儒生的心聲。

    【肖儒生：你這個(gè)臭小子敢偷聽(tīng)，以后就別想再在我的課堂上出現(xiàn)】

    “……”

    行吧，姜還是老的辣。

    謝紀(jì)走遠(yuǎn)了一點(diǎn)，視線卻落在姜禾身上。

    肖儒生帶著姜禾走到角落，低咳一聲，掏出了一個(gè)厚厚的紅包。

    “來(lái)，姜禾，這是舅舅給你的見(jiàn)面禮?！?/br>
    姜禾詫異，卻沒(méi)有伸手收下，“用不著這么豐厚，您傳授的知識(shí)已經(jīng)是很好的見(jiàn)面禮了?！?/br>
    肖儒生穿著破舊發(fā)白的襯衫，背的公文包都脫皮了，顯然是清貧的教授。

    肖儒生對(duì)姜禾更加心生喜愛(ài)。

    多好的孩子啊！

    這話說(shuō)得真中聽(tīng)。

    “沒(méi)事，你就收下吧，其實(shí)舅舅還想拜托你一件事?！彼f(shuō)著，把紅包往姜禾兜里塞。

    姜禾只能無(wú)奈收下，接著問(wèn)：“什么事？”

    平日里板著一張臉看起來(lái)很嚴(yán)肅的肖儒生難得露出了不好意思的神情。

    “就是……我聽(tīng)說(shuō)你好像有一個(gè)能讓人長(zhǎng)頭發(fā)的東西?！?/br>
    姜禾頓時(shí)明白了，然后從書(shū)包里翻了一下，找出了所有的生發(fā)符。

    “現(xiàn)在就只有這些簡(jiǎn)陋版的，改天再送您可以長(zhǎng)時(shí)間用的?！?/br>
    肖儒生臉上露出了笑，“夠了夠了！這個(gè)，就只放在身上就行了嗎？”

    “對(duì)，一張符有效時(shí)間大概只有半個(gè)月，這幾張您可以用一段時(shí)間了?！?/br>
    肖儒生非常感動(dòng)。

    多好的孩子?。。?/br>
    而謝紀(jì)在知道肖儒生居然找姜禾買生發(fā)符的時(shí)候，有點(diǎn)無(wú)言以對(duì)。

    他這個(gè)舅舅，向來(lái)最討厭迷信了。

    他外公喜歡找人看風(fēng)水，舅舅只會(huì)以物理的角度分析，說(shuō)不要信什么風(fēng)水，兩人還吵過(guò)架。

    現(xiàn)在……

    姜禾沒(méi)想到的是，給肖儒生生發(fā)符的結(jié)果就是，提前見(jiàn)家長(zhǎng)了。

    這個(gè)家長(zhǎng)不是說(shuō)謝紀(jì)的爸媽，而是謝紀(jì)母親那邊的家族親戚！

    原因是肖儒生聽(tīng)到了其他老師私底下說(shuō)姜禾的生發(fā)符超級(jí)好用，于是他也心動(dòng)的去找姜禾買了。

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