做完加油姿勢(shì)的寧晚晚，輕手輕腳地離開(kāi)時(shí)主動(dòng)地關(guān)上了門(mén)，客房里再度只剩下了陸云晟一個(gè)人。

    晚霞的余光色彩斑斕地從窗戶外透了進(jìn)來(lái)，他抬頭凝視著半掛在天空中的彩虹，直到那道絢麗的彩虹完全地消失，才冷笑地低嘲了一聲。

    “為什么一直叫我“云哥哥”，不是‘陸哥哥’、‘晟哥哥’？一般不會(huì)用到中間這個(gè)字吧。”

    “因?yàn)橄Ｍ聘绺缒芟裉炜罩械脑贫湟粯幼杂勺栽?，能乘著風(fēng)去往任何地方，無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地生活?！?/br>
    記憶里的少女不假思索地說(shuō)著，眸光亮晶晶閃亮著光芒，甜笑的嘴角露著萌萌的小虎牙。

    “云哥哥，你還記得我們第一次見(jiàn)面的那場(chǎng)雷陣雨嗎？”

    “以后，不會(huì)讓你再凍得發(fā)抖，我會(huì)為你撐傘，為你遮風(fēng)擋雨。而且，我們一起遇到了彩虹，就注定一定會(huì)有好事發(fā)生的。所以，不要放棄。在云哥哥成為一朵自由飛翔的云朵之前，我會(huì)代替風(fēng)讓云哥哥去往任何地方！”

    一臉認(rèn)真地握爪說(shuō)完，她避開(kāi)他的目光撓了撓頭，才小聲地道出了一句話：“因?yàn)椤瓫](méi)人喊你‘云哥哥’……那我的稱(chēng)呼，就是最特別的了……云哥哥，不許別人叫你‘云哥哥’哦！否則我會(huì)生氣的！”

    明明知道一切都是虛假的，可在看見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)的寧晚晚冒著大雨跑過(guò)來(lái)接自己，在看見(jiàn)她蹦蹦跳跳地朝著自己跑來(lái)給自己遞來(lái)糖果時(shí)，他的嘴角會(huì)不自覺(jué)地想要上揚(yáng)笑容。

    仿佛他們，還停留在那個(gè)最美好的時(shí)光，仿佛那段經(jīng)歷才是自己的一場(chǎng)噩夢(mèng)。

    原來(lái)，他一直一直都沒(méi)有忘記——那個(gè)曾經(jīng)叫他“云哥哥”的少女，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)停頓，甚至每一個(gè)眼神、舉止、神態(tài)——他都一直記得。

    但是——

    他已經(jīng)不是青少年時(shí)期的陸云晟了。

    他已經(jīng)二十九歲了，已經(jīng)能漠然地望著跌入低谷的寧晚晚在自己面前垂死掙扎而不眨一下眼睛，所以，他不會(huì)再栽進(jìn)同一個(gè)陷阱里，再也出不來(lái)了。

    他已經(jīng)不會(huì)，再傻傻地相信那個(gè)他曾經(jīng)想要愛(ài)護(hù)一輩子的女孩了。

    回到房間里的寧晚晚則一頭栽倒在自己軟綿綿的大床上，為自己沒(méi)有敲門(mén)的沒(méi)禮貌行為又氣又悔在床上翻來(lái)滾去，懊惱地低聲嘟噥。

    陸云晟來(lái)寧家后就是五一的三天假期。

    重生后就下定決心改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)天天向上的寧晚晚在假期的這三天里一直在家認(rèn)真地補(bǔ)習(xí)著初中的知識(shí)。

    只是，初中的知識(shí)……寧晚晚真的幾乎是忘得一干二凈了。背誦的東西還能靠死記硬背慢慢地打回補(bǔ)丁，理科方面的知識(shí)則真的是要從頭開(kāi)始學(xué)起。

    這一周的時(shí)間里，雖然態(tài)度端正認(rèn)真，但因?yàn)榛A(chǔ)都忘光，上課的時(shí)候老師講的東西總是迷迷糊糊地在狀況之外，尤其是理科幾乎等同于聽(tīng)天書(shū)。偶爾有些內(nèi)容全都能聽(tīng)懂，但一到了自己做題的時(shí)候又什么都想不出來(lái)，經(jīng)常想半天都沒(méi)有解題思路。

    一些愚蠢的基本知識(shí)問(wèn)老師問(wèn)得次數(shù)多了，寧晚晚也變得有些不好意思了起來(lái)，所以大部分時(shí)間都是問(wèn)同學(xué)。

    現(xiàn)在假期里沒(méi)有老師和同學(xué)可以求助，有些題目靠自己硬著頭皮去解也解不下去，所以抓耳撓腮摸掉了一把頭發(fā)的寧晚晚自然而然地想到了隔壁屋的超級(jí)學(xué)霸。

    當(dāng)然，心里還存著一些私心，希望能利用補(bǔ)習(xí)的獨(dú)處機(jī)會(huì)一瞬間拉近兩人的關(guān)系。

    因?yàn)樗[隱約約地覺(jué)得，云哥哥似乎不怎么愛(ài)搭理她……或許，還有點(diǎn)討厭她？

    每次她想方設(shè)法和云哥哥搭話時(shí)，都能感覺(jué)出云哥哥的敷衍和冷淡，氣氛總是變得沉寂和尷尬。

    最初她以為是云哥哥冷著臉的神色造成的誤會(huì)，但漸漸地發(fā)現(xiàn)，在父母不在的時(shí)候，他對(duì)著自己能不說(shuō)話就不說(shuō)話，好不容易回應(yīng)一次還潑她冷水。

    例如，興高采烈地問(wèn)他上次給的糖是不是很甜，得到的回答卻是“糖不甜是苦的”這種無(wú)厘頭的答案。

    糖怎么可能是苦的呢……

    可他的眼睛里看不到絲毫笑意，顯然并不是在開(kāi)玩笑。而平日里也一直沒(méi)有什么表情，渾身卻散發(fā)著一種冰冷的漠然，像是白霧籠罩的山，一點(diǎn)都不真實(shí)，根本看不出究竟在想什么。

    所以，明明同樣是那種惜字如金的樣子，一種從未有過(guò)的距離感卻在寧晚晚的心中慢慢地涌現(xiàn)。甚至不安地覺(jué)得，自己和云哥哥的距離似乎比前世更加的遙遠(yuǎn)。

    這樣的不安令寧晚晚心頭忐忑，猜測(cè)著是不是因?yàn)樽约鹤龊颓笆啦煌呐e動(dòng)，才引起了這樣的蝴蝶效應(yīng)。

    可，努力地回想自己以前是怎么和云哥哥親近起來(lái)的，似乎就是在一次一次主動(dòng)地找云哥哥說(shuō)話后自然而然地熟悉親近起來(lái)。

    那唯一的差別，就是第一印象太糟糕了。

    嗚哇！她那天到底為什么要下樓呢！

    所以，悔不當(dāng)初的寧晚晚壓抑著自己早就飛過(guò)去的心，一直不敢貿(mào)然行動(dòng)。一切的一切都是想等到和前世同樣的時(shí)間點(diǎn)去找云哥哥補(bǔ)習(xí)。

    而且就怕再有什么差錯(cuò)，她還努力回想著當(dāng)時(shí)是怎么找上門(mén)的，自己又究竟做了什么讓云哥哥同意了補(bǔ)習(xí)……可惜這部分的記憶幾乎是回憶不起來(lái)，只能靠自己看著云哥哥的表情臨場(chǎng)發(fā)揮了。

    這樣下定決心后，寧晚晚抱住一沓作業(yè)本緊張地來(lái)到了客房前。

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