等再過五年，女主十三歲時，才有機緣巧合救下去治理水患的男主。

    女主十五歲時才來到都城，劇情中才提到朝堂的事。

    那時太子十七歲，再過一年，他就死了。

    而太子的記憶中，父皇和母后似乎對他一直沒什么期望，他這個太子只是徒有虛名。

    賀明雋知道劇情和記憶不可盡信，但還是難免受到影響。

    尤其，系統(tǒng)稱時間線可以回溯，這次他還真切地感受到系統(tǒng)商城的存在，他的心態(tài)還是多少有點變化。

    其實他并非全然的上帝視角，還是要身臨其境才能看清一些細節(jié)。

    賀明雋反思了一下，然后發(fā)現這似乎這對自己并沒有太大影響

    他還是只會做自己感興趣的事。

    他是過得太閑適，腦子秀逗了嗎竟想這些有的沒的

    賀明雋輕拍了一下額頭。

    什么叫內耗啊

    賀明雋沒有給趙青山安排具體的職位，只讓他去輔助新上任的詹事，又命商陸幫趙青山了解東宮的情況。

    要讓東宮的風氣煥然一新并不是一蹴而就。

    好在因為原來的洪詹事被貶職，現在嘉樂帝又派了人來，眾人都處于一種觀望狀態(tài)，小心翼翼的，不敢再出什么差錯。

    目前賀明雋也不能完全當甩手掌柜。

    于是他又將了解東宮的人事關系和資產等加入每日待辦事項。

    若是曾經的賀明雋，他會花上幾天什么都不干，只完成這一項，但現在，他只能循序漸進。

    賀

    明雋從宮中回來已經近未時正下午兩點，他換了更輕便的常服后就去練了兩刻鐘毛筆字，同時讓人去崇文館把農學相關的書都找出來。

    他讓人了解工部屯田司、司農寺有哪些實干人才，再從莊子上調來兩個種莊稼的好手。

    比起玩弄權術，他還是更喜歡搞點實際的。

    丹砂回來時只帶了寫著書目和簡介的紙，問賀明雋今日是否要看哪一本，其余的書明日曬過再放入書房，又說崇文館已經打掃好，明日可以在里面上課了。

    賀明雋洗手的動作一頓，他答“明日再看吧。”

    他差點忘了明天就要上學了，或者說他是刻意忽略的，因為他心里排斥學那些為君之道。

    嘉樂帝為太子欽點了“六傅”，但卻不止六個人，他們都有官職在身，算是兼職家教，除了上午要上朝或去辦公外，下午和休沐日都可以抽出一段時間來給太子上課。

    可現在賀明雋不想學那些虛頭巴腦的東西，只想種地。

    本來賀明雋只是心血來潮，因為太子地產頗豐，除了東宮這一千多畝地外，還有兩個莊子。

    這個莊子，并不是一個居住的莊園，而是村莊，或許可以稱為小鎮(zhèn)，周圍的田產、山頭，都是太子的資產。

    那么多土地，而如今大多莊稼的產量，讓賀明雋覺得有些浪費土地資源，他就有了想法子讓一些莊稼增產的念頭。

    而賀明雋的性格，不說“干一行精一行”吧，至少達到的水平要讓自己滿意。

    當他開始為之付出行動時，就說明他不會淺嘗輒止。

    就算賀明雋還想當學生，他也只為自己安排了三門課程練毛筆字是活動課，種地是主修，中醫(yī)是輔修。

    別的，他暫時沒興趣。

    而且他的身體也不允許他學太多。

    只不過，“六傅”是嘉樂帝安排的，賀明雋又才要了個人，實在不好將老師都辭退。

    得了太子這樣的身份，自然是有利有弊，他總不能只享受好處。

    賀明雋暫時將下午的時間空下來。

    但他預計這樣的日子頂多維持一個月。

    第二日下午，賀明雋先是接見了客人。

    得知他回了東宮，較近的親戚家都派了人問候。

    這并沒有耽誤賀明雋太多時間，大家都有分寸，略表示一下對太子關心就告退了。

    然后，賀明雋就乘著小轎，帶著丫鬟、書童、侍衛(wèi)數人上學去了。

    今日上課的老師是林中書令，也就是俗稱的宰相。

    林中書令一看太子這陣仗，以及太子座位上的軟墊、手爐等，心中已經有了一絲不悅。

    別人是寒窗苦讀，太子這是享福來了

    更讓林中書令怒不可遏的是，太子竟然在他的課上睡著了

    賀明雋并非是故意睡覺的，但他也沒有太克制自己的困意。

    這個世界賀明雋的作息一直不規(guī)律，加上東宮的溫度和濕度都與他比較習慣的莊子上不同前天他能睡著多半是因為坐馬車太累了還有些發(fā)熱，他昨晚遲遲睡不著，干脆就梳理起現代所掌握的農業(yè)知識。

    直到天快亮時他才睡著。

    他是睡到自然醒的，可那也才休息了不到兩個時辰。

    若是原本身強體壯的賀明雋，這點時間肯定是足夠的。

    但現在么

    古代的老師講課抑揚頓挫，拗口的古文加上賀明雋絲毫不感興趣的內容，就更加助眠了。

    賀明雋被叫醒后，就帶著歉意地認錯。

    林中書令還是生氣，但見太子態(tài)度端正，臉色緩和了幾分，準備說些什么，卻見太子揉著手腕開了口

    “我身子不適，太傅的授課還是改日吧?！?/br>
    林中書令

    是可忍孰不可忍必須叫家長