期末考試結(jié)束，戴清嘉開(kāi)啟了她的暑假，學(xué)校強(qiáng)調(diào)假期是彎道超車的好機(jī)會(huì)，提倡學(xué)生到校自習(xí)。李韻的教育機(jī)構(gòu)正是門庭若市的時(shí)候，自習(xí)提供了離家借口，又無(wú)老師監(jiān)管，變相地給予她自由。

    方奕暑期不在安城，戴清嘉便把電影賞析的時(shí)間全部挪到俞景望的家里，提交作業(yè)的方式改為寫影評(píng)，將感受轉(zhuǎn)化為文字很為難她。他經(jīng)常性看到的場(chǎng)景是光影幻象折在她臉上，變化莫測(cè)，而她坐在地毯上咬著筆端，半天寫不出一個(gè)字。

    往往這時(shí)候，俞景望會(huì)按亮客廳的燈，一瞬間亮如白晝，戴清嘉瞪著他：“我還在看電影，你做什么？”

    俞景望打開(kāi)電腦，他的視力很好，不會(huì)做傷害眼睛的事情：“我不在昏暗的環(huán)境下看電子屏幕?！?/br>
    氛圍感消失殆盡，戴清嘉試圖說(shuō)服俞景望換成更柔性的黃光，被無(wú)情地拒絕，手術(shù)室的無(wú)影燈接近日光質(zhì)量，所以他在白光下思維會(huì)更清楚。

    戴清嘉把筆一摔，推卸責(zé)任說(shuō)：“我討厭白光，寫不出來(lái)了，都是因?yàn)槟?。?/br>
    俞景望絲毫不被她綁架：“寫不出來(lái)可能是人的問(wèn)題，不是燈光的問(wèn)題?！?/br>
    戴清嘉的雙臂在胸前比一個(gè)叉：“禁止內(nèi)涵我?！?/br>
    醫(yī)生沒(méi)有寒暑假，俞景望十年如一日的忙，很少待在家，即使在也需要工作。極為偶爾，他會(huì)陪戴清嘉看一場(chǎng)電影，兩人的共同話題寥寥無(wú)幾，當(dāng)他有閑情的時(shí)候，和她聊柏拉圖的文藝論，現(xiàn)實(shí)是對(duì)真理的摹仿，文藝是對(duì)現(xiàn)實(shí)的摹仿，最終“只得到影像，并不曾抓住真理”。ГoūsнūЩū.ρЩ（roushuwu.pw）

    戴清嘉目光閃爍一下，俞景望知道她聽(tīng)懂了，這是他知識(shí)體系的邊緣部分，對(duì)她卻是基礎(chǔ)。她要裝出不懂的樣子，似乎是因?yàn)椴辉敢夂退懻撋晕?yán)肅一點(diǎn)的話題。

    戴清嘉張口欲言，俞景望淡定地說(shuō)：“不要說(shuō)‘聽(tīng)不懂’——其實(shí)你能聽(tīng)懂?！?/br>
    戴清嘉換上一副臺(tái)灣腔：“隱隱約約有聽(tīng)說(shuō)啦?！彼犷^思考，“真理和藝術(shù)隔著叁層，雖然我不夠藝術(shù)，你未必掌握真理，但是不恰當(dāng)?shù)仡惐纫幌?，可能你覺(jué)得你和我隔了叁層，但是我覺(jué)得我們只隔了一層?！?/br>
    俞景望以為她指他從事的醫(yī)生職業(yè)，戴清嘉卻不知道從哪里摸出來(lái)一方薄片，輕捷地塞進(jìn)他的腰后：“喏，這一層。”

    戴清嘉的手沒(méi)有立刻抽出來(lái)，指尖在俞景望腰后滑動(dòng)，撫摸著他結(jié)實(shí)的肌rou，使用調(diào)整過(guò)的甜蜜聲調(diào)說(shuō)：“你想和我一層也不隔嗎？”

    那一區(qū)的皮膚隱隱灼燙，俞景望身體前傾：“什么話都敢說(shuō)?！焙陧o鎖著她，他輕聲道，“不長(zhǎng)記性嗎，瞳瞳？”

    戴清嘉回憶起來(lái)，顫栗的感覺(jué)也就發(fā)生在兩叁天前，她撩撥得過(guò)火了，結(jié)局是俞景望壓著她在沙發(fā)上，她自覺(jué)腿心都是濕透的，逃脫不成，足尖蹬著扶手，被他逼出高聲的吟叫。

    戴清嘉無(wú)辜道：“我說(shuō)什么了？”她跪坐到他腿上，“我的意思是，我們不要聊理論，那好累。你就用感覺(jué)——如果你對(duì)我看的電影沒(méi)感覺(jué)，那喜歡我未嘗不是一種感覺(jué)?！?/br>
    戴清嘉身體后仰，和他玩危險(xiǎn)的平衡游戲，在掉落的臨界點(diǎn)，俞景望伸手?jǐn)堊∷?，再回?yīng)說(shuō)：“我有感覺(jué)，不代表我時(shí)時(shí)刻刻要用?！?/br>
    戴清嘉哦了一聲，肚子鳴叫，她打開(kāi)俞景望的手機(jī)，開(kāi)始點(diǎn)外賣。她唯一見(jiàn)過(guò)他做飯就是在朱靜家，他自己平時(shí)是不開(kāi)火的，一沒(méi)時(shí)間二收拾起來(lái)繁瑣，也不會(huì)特別因?yàn)樗齺?lái)就下廚，最多給她推薦比較干凈的餐食。而她不會(huì)聽(tīng)他的推薦，要么挑貴的點(diǎn)，要么選好吃又不衛(wèi)生的小吃。

    當(dāng)然，戴清嘉不可能總是自由，在李韻分出精力盯梢她的時(shí)候，她必須乖乖待在家里，接受高密度的補(bǔ)課。有一個(gè)星期，她不見(jiàn)人影，只能每天給他發(fā)一條需要即時(shí)刪除的信息：我見(jiàn)這個(gè)數(shù)學(xué)老師的面好像比見(jiàn)你都多了。

    完成補(bǔ)習(xí)，戴清嘉還要排演一出話劇，俞景望以為她又將一整周杳無(wú)音訊。說(shuō)不上好或者不好，她不來(lái)的時(shí)候，他能有安靜的個(gè)人空間，不需要懷疑公寓的主人到底是誰(shuí)。

    一天，夜靜更深的時(shí)分，俞景望從醫(yī)院回到公寓，困意上泛，他泡了一杯掛耳咖啡，準(zhǔn)備寫一篇論文的大綱。坐下十分鐘，敲門聲傳來(lái)，他走過(guò)去打開(kāi)門。他大致能猜測(cè)是戴清嘉，她的鑰匙落在他家，敲門方式又有特點(diǎn)。不過(guò)她以他猜測(cè)不到的裝扮出現(xiàn)。

    戴清嘉仍穿著今晚的演出服，精致的歐式復(fù)古紅裙，頸部一根蕾絲的裝飾，細(xì)腰，裙擺華麗夸張。公寓樓的風(fēng)格現(xiàn)代簡(jiǎn)約，她格格不入地站在門前的走廊，不像是真實(shí)存在的人，優(yōu)雅地向他行了一個(gè)提裙禮。

    面對(duì)戴清嘉的突然出現(xiàn)，俞景望沒(méi)有產(chǎn)生類似于驚喜的強(qiáng)烈情緒，然而他凝視著她，視野和思緒變得無(wú)比的清晰，清晰到能看見(jiàn)她的每一個(gè)細(xì)節(jié)?？Х戎粊?lái)得及喝了一口，應(yīng)該不是咖啡因的功勞。

    戴清嘉直起身，笑盈盈地?fù)溥M(jìn)他懷抱，俞景望承接住她，摸到她頸后的細(xì)汗：“沒(méi)有換衣服嗎？”

    戴清嘉自然而然地說(shuō)：“你沒(méi)時(shí)間來(lái)，我至少要謝幕給你看?！?/br>
    她迎著光線仰面，距他極近，臉上的絨毛呈細(xì)微的半透明，俞景望首次承諾她下回會(huì)去。

    “下回呀?！贝髑寮文筒蛔岬亟忾_(kāi)頸上的蕾絲：“你這么忙，不知道何年何月了?！?/br>
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    暑假優(yōu)哉游哉地過(guò)去大半，戴清嘉保持著一個(gè)月一至兩次的心理咨詢頻率。在核對(duì)預(yù)約登記的時(shí)候，咨詢室的新前臺(tái)對(duì)她的到來(lái)表示驚訝，因?yàn)檠矍暗纳倥萆r妍，明媚自在，不像是有什么心理問(wèn)題。

    戴清嘉自己也是這么覺(jué)得的。

    表面上，她的方方面面都在向好發(fā)展，連學(xué)習(xí)都取得了微小的進(jìn)步，已經(jīng)脫離了年級(jí)倒數(shù)一百名的隊(duì)列。晏時(shí)安能察覺(jué)出來(lái)她最近在戀愛(ài)，早戀可能對(duì)于李韻來(lái)講是問(wèn)題，但是絕對(duì)不屬于心理問(wèn)題。

    問(wèn)題可能是隱藏的，晏時(shí)安手上拿著戴清嘉做的童年不良經(jīng)歷問(wèn)卷，上面顯示她受到過(guò)來(lái)自父母的暴力。她誠(chéng)實(shí)地作了答，對(duì)此的態(tài)度卻是，小孩子挨打很正常。

    其中一個(gè)問(wèn)題是，你經(jīng)常有這種感覺(jué)嗎？家里沒(méi)人愛(ài)你，也沒(méi)人認(rèn)為你重要或特別？戴清嘉的反應(yīng)使晏時(shí)安記憶深刻，她猶疑許久，先勾選了否，又勾選了是。雙選，不是答案的答案。

    她同意今天最后嘗試一次催眠。其實(shí)這學(xué)期以來(lái)一直在嘗試，但是并不成功，她心理防備很重，且沒(méi)有求助的意識(shí)。晏時(shí)安花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間建立和她的信任關(guān)系。

    道具是一個(gè)圖案古怪的圓盤，戴清嘉靠在椅背，盯著圓盤，不斷地接受晏時(shí)安關(guān)于沉睡的暗示。逐漸地陷入半睡著的狀態(tài)。

    晏時(shí)安慢慢地引導(dǎo)著她，終于問(wèn)道：“你現(xiàn)在在哪里？”

    “平熙路。”

    戴清嘉輕輕地回答著他的問(wèn)題，平熙路是她兒時(shí)的家附近的街道，當(dāng)晏時(shí)安問(wèn)她看到了什么，她皺起了眉。很多人圍在一起，討論一只被汽車撞死的大型犬，它煙灰色的皮毛和地面全被血染紅。

    “你認(rèn)識(shí)這只狗嗎？”

    “認(rèn)識(shí)，這是我和jiejie養(yǎng)的狗?！?/br>
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