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“老師,我還有很多不明白的地方,不僅是醫(yī)學上的知識,還有人生、社會,還有很多很多不懂,您能不能......先別走?!?/br> 明明該給日暮西山的人多點笑容,牛可清卻難以做到,只要在老師面前,他就難以掩蓋自己的脆弱和難過,永遠像大學時期那個初出茅廬的愣頭青。 他恨不得把所有的難過、委屈全都跟老師講,讓老師引導他、為他解惑,哪怕只是撒撒嬌。 “我已經教你夠多的了,”老人的面孔很憔悴,曾炯炯有神的眼睛已蒙上了一層陰翳,“老師不能陪你一輩子,以后的路要你自己走。” “我自己?可是......”牛可清伏在老人的懷里,淚漸漸滑落,“老師,我已經找不到我自己了。” 一向驕傲而獨立的牛醫(yī)生,似乎成了依附他人才能活的蛆蟲,他走不出來,靈魂被困住了,糜爛、混沌、連心都將要被熬爛。 只剩老師是他的光了,所以牛可清難以接受,“老師,您平時堅持晨練,三餐健康清淡,早睡早起心態(tài)好,為什么不能長命百歲?為什么……” 老人不恐懼自己的死亡,倒是心疼他的悲傷,“傻孩子,有時候人生就是這么不公平。” ??汕宸诶先舜策叄飨碌难蹨I暈濕了白色的床單,“可我舍不得您,沒有您,我以后遇到難熬的日子,該怎么撐下去?” 成年人總是各有各的苦楚,于是他們需要有些寄托、有些依靠,才能打起精神,好好地生活下去。 對于??汕鍋碚f,鄧老師就是他人生的一座燈塔、一根定海神針,就是他最大的附著力。 “會有別人來陪你的,”老師柔和地摸著他的腦袋,溫聲道:“你一定會遇見對的人,陪你走下去?!?/br> 對的人? ??汕逡幌伦泳拖肫鹆四莻€人。 剎那間,他的眼里盡是落寞,像布滿塵埃的窗臺,說:“遇見了。他對于我來說,是對的;但我對于他來說,是錯的。老師,就是那個人讓我失去了自我?!?/br> “你很愛她吧?”老人以為??汕逑矚g的是一個女人。 ??汕妩c了點頭,“嗯,很愛,也很討厭?!?/br> 但其實,他更討厭的是自己。 明明是自己犯錯在先,卻因為滿足不了私心,而不斷地鉆牛角尖,甚至對那個人產生了傷害欲,把局面弄成今天這境地。 夕陽的余光填滿老人的皺紋,他一字一頓地慢聲道,“傻孩子,你可以愛上任何一個人,但首先,你得愛你自己?!?/br> 到了生命盡頭,那些舊事總是很清晰,鄧老師對??汕鍛浧鹆送簦骸拔矣浀茫畾q的可清啊,是個意氣風發(fā)的少年,就像一頭鉚足了勁兒的小牛。那時候的你,很愛你自己?!?/br> 老人想起第一次和這個孩子接觸時,印象就很深刻。 這個學生拿著一份滿分的作業(yè)走進他的辦公室,謙遜有禮地問他:“鄧老師,您能不能幫我看看,這個病例還能怎樣改進?” 老師看了許久,牛可清寫在上面的答案正確無疑,當然有更高效的辦法,但不是一個本科生需要掌握的。 他笑說:“你已經做得很好了?!?/br> 青年頂著副厚厚的眼鏡,倔強地說:“我可以做得更好,我越好,日后就能幫助越多的病人脫離苦痛?!?/br> 那時鄧老師就知道,像??汕暹@樣一位學生,哪怕不是天才型的選手,也終有一天會發(fā)光。 而如今,那個曾經傲氣的青年已然沒了鋒芒,日復一日,壓力和歲月裹挾著他,把他的棱角全都磨平了。 他不會再去苛求一份滿分的作業(yè)怎樣能做到更好,而是只要合格就行了,因為他實在太累,沒有更多的精力去消耗。 這些,都被他的老師看在眼里。 老人淚眼婆娑,用枯枝老柴般的手撫上??汕宓念^發(fā),布滿皺紋的下巴顫著:“老師最寵愛的學生啊,最終還是被生活吃掉了?!?/br> 平平淡淡的一句話,令??汕逶僖踩滩涣肆?,頃刻崩潰。 “老師,我好辛苦啊啊啊啊啊......做成年人好辛苦,努力生活好辛苦,愛而不得好辛苦......” 男人將頭窩在老師的懷里,放著嗓子嚎啕大哭,像個尋求保護的孩子那般,肆無忌憚地放聲哭泣。 哭什么呢? 他也不知道,大概是因為這些年太累,丟掉曾經的自己太心痛,得不到所愛之人的回應太苦澀。 所有事情擠在一起,就把這個成年人給擠薄了。 ??汕迨掷锞o緊拽著他的那副眼鏡,就像緊緊拽住這些年來裹住自己的一切條條框框,“我不該是這樣的......老師,我不認識我自己了......” 他何嘗不想打破現(xiàn)實,灑脫一點,可生活由不得他,甚至連灰喪和脆弱都無暇顧及,只得竭力地將自己的情緒穩(wěn)定在一條水位線之上。 現(xiàn)在積累已久的洪水漲上來,越過了這條水位線,就把堤壩給沖毀了。 “哭吧,哭吧,”老人抬起顫顫巍巍的手,輕輕地拍著他的背,“沒關系,好孩子,老師在呢?!?/br> 牛可清哭得更大聲:“我好累好累,好累好累......我、我不想當大人,我快受不了了嗚嗚嗚......” 古伊弗寧總說他是“假斯文”、“假正經”,其實一點也沒說錯。 ??汕逡恢睂⑦@兩副面具當作是保護殼,做一只躲在圓殼里的蝸牛,這樣才能最大限度地規(guī)避掉來自社會上的大風大浪。 --