丁靈想點那條“你想去徽省旅游嗎”的時候，不小心點串行點了進去。

    定睛一看，這個“完美搭檔”竟然說的是她和宋熙和。

    博主說，鈴鐺吃不飽和宋導，一個吃、一個拍，一個負責內(nèi)容、一個負責剪輯，簡直稱得上是最佳搭檔。

    底下的評論，對他們評價也非常高。

    【我認為，鈴鐺和宋導搭檔在一起，產(chǎn)生一加一大于二的效果，毫不夸張的說，這是我迄今為止看過的最喜歡的一部美食紀錄片?？赐暌院蟛⒎强催^而已，而是真的產(chǎn)生了跟隨這部紀錄片去吃的欲望。

    我認為一部片子的成功與否，就體現(xiàn)在這?！?/br>
    這條評論下面上萬個贊。

    一夜過去，第二天，“食在華夏”話題還掛在熱搜前排。

    許多沒看過這部紀錄片的網(wǎng)友，也被吸引的去搜索看了起來。

    這一看，就是整整三個小時，連快進都舍不得按……

    “食在華夏”在各平臺的播放量，飛速增長。

    真正實現(xiàn)了，業(yè)內(nèi)人士預計的全民普及。

    第113章

    ◎神仙鴨◎

    “你們看那個中央臺新播的美食紀錄片了嗎？”

    “看了看了，我看了兩遍呢。”

    “我也是，昨天下午我看回放的時候，我爸正好加班回來，一看電視上那個臭鱖魚，饞得受不了，晚上就帶我和我媽去吃了?！?/br>
    “怎么樣，好吃嗎？我還沒吃過徽菜呢，咱們這里也有好吃的徽菜館子嗎？”

    周一一早，京市某初中初一班級里，早到的同學開始交流起來。

    姚思婕今天特意穿了一件新買的薄帽衫，套在校服里面，帽子露出來，上面還垂下來兩只兔耳朵，看上去特別可愛。腳上也換了一雙淺粉色帆布鞋，是個挺有名的牌子，班上不少同學在穿。

    她是這個班的轉(zhuǎn)學生，因父母工作調(diào)動，這個學期才從外地轉(zhuǎn)來，哪怕已經(jīng)開學兩個月了，還是不能很好的融入班級。

    尤其是五一放假前，她不小心聽到幾個同學背后說她講話有口音，穿得土里土氣……

    回家她就哭了，mama問了好久，她才把這些事講出來，mama又憤怒又心疼，說是等今天晚上來接她放學時，要和班主任談一談。

    一整個五一假期，她家氣氛都很低沉，mama帶著她換了新發(fā)型，買了新衣服、新鞋子，告訴她要有自信。

    但今天一早，要來上學的時候，她還是膽怯了。磨磨蹭蹭到快要來不及的時候才出門，一進教室，果然班上的人已經(jīng)到了三分之二了。

    看了眼時間，還有五分鐘才開始早讀，好在沒有遲到。

    姚思婕松了一口氣，急忙回到自己的作為，她就教室靠窗那列中間的位置，一路從教室后門走過去，感覺有不少同學的目光落在了她身上。

    姚思婕不由有些緊張，他們是發(fā)現(xiàn)她今天穿的和以前不同嗎，還是覺得她今天這個可愛風的帽衫很可笑？

    剛拉開椅子坐下，前排的女生就回過頭，似乎想要跟她說話。

    姚思婕記得，這個女生在班里很活躍，平時一下課就有好多女同學找她玩，她們雖然坐在前后桌，但除了收交作業(yè)外，一向是沒交流的。

    她要跟自己說什么呢？

    姚思婕把書包掛在椅背上，回過頭就見右邊那一列的兩名同學，也轉(zhuǎn)了過來，朝她這邊看來。

    緊張的說話都差點帶上顫音，“怎……怎么了？”

    姚思婕前排的女同學朝她露出個友善的笑容，問道：“姚思婕，我記得你開學自我介紹的時候說過，你是徽省人吧？”

    姚思婕心下一緊，他們不會要當面說她的口音吧？

    她小心地點點頭，小聲說：“嗯，我是徽省淮南人……”

    幾乎是她的話音剛落下，周圍一圈人的眼睛都亮了，爭先恐后地問。

    “你是淮南人？你們那里的牛rou湯是不是特別好喝呀？”

    “你們那的豆腐是不是特別出名？”

    “你有沒有去過八公山，吃過那里的豆腐宴？好不好吃？”

    “菊花豆腐真的能做的那么漂亮嗎，切的那么細，像花一樣栩栩如生？”

    姚思婕直接聽愣了，驚訝的微微張著嘴，好半天沒回過神。

    他們這問的都是啥啊？怎么和她想象的一點都不一樣？

    “姚思婕？”前排女生輕輕喊了下她的名字，接著也好奇問：“你們那里是不是有一種小吃叫大救駕，你能講講是什么味道嗎，好不好吃，是不是很酥脆？”

    姚思婕還是頭一次這么受關(guān)注。

    周圍一圈人都好奇又友善地盯著她，她頗感受寵若驚，一個接一個地回答道。

    “我們那的牛rou湯挺好喝的，算是我們那最有代表性的小吃吧，湯里有牛rou和粉絲，味道很鮮醇?！?/br>
    “我們那邊是豆腐的發(fā)源地嘛，八公山豆腐是挺有名氣的，豆腐宴我沒有吃過，但是前幾年我爸媽招待朋友旅游來玩的時候，帶我一起去過八公山，吃了那里的菊花豆腐和豆腐餃子。怎么說呢……我覺得那里山泉水做的豆腐，是要比平時吃到的更鮮甜一點，菜品的造型也蠻好看的?！?/br>
    她有些忘了剛剛同學問的還有什么問題，前排的女生小聲給她重復了一遍。

    她點點頭，嘴角帶著淺淺的笑意，向?qū)Ψ降乐x后接著說：“菊花豆腐真的可以做的栩栩如生，以假亂真，這個是很考驗廚師刀工的一個菜，在我們那也只有大飯店里才能做得出來?！?/br>
    “大救駕是我們那歷史很悠久的一種點心，好像是用豬油做的，里面還有核桃仁、青紅絲，外面是一層層盤絲，很酥脆。里面的內(nèi)餡，有點像京市這邊那個……那個……”

    姚思婕想說自己前陣子吃過的一個京市點心，里面也有青紅絲，帶點顆粒感，吃起來甜甜的，但她突然不記得那個點心的名字了。

    前排的女生眼睛一亮，接過話道：“是不是自來紅和自來白？”

    “對對，就是那個圓圓的，中間畫了個紅圈的小點心?！币λ兼剂ⅠR使勁點點頭，想了想又補充道：“但是外皮的口感和大救駕區(qū)別很大，自來紅和自來白是yingying的那種，大救駕的皮是一層一層繞起來的，很酥脆?！?/br>
    “哇，姚思婕，你懂得好多?！币幻瑢W感慨道。

    “你們那里的美食好多，那你來京市是不是就嘗不到了？”另外一名同學問。

    “也不是呀，京市也有好吃的徽菜餐廳，咱們學校附近就有一家做淮南牛rou湯的小店，我媽接我放學以后，經(jīng)常帶我去吃的?！币λ兼颊f。

    “就在學校附近？太好了，我放學也要去吃！”

    “姚思婕，以后你再吃到什么好吃的徽菜餐廳，可不可以分享給我們呀？我們也給你推薦其他好吃的餐廳～”

    “好呀?！币λ兼键c點頭，嘴角不知何時掛上笑。

    連她自己都沒察覺到，她在回答這些問題時，表現(xiàn)得越來越自信，和平時膽怯的樣子慢慢變得不同。

    教室后門，早就已經(jīng)過來的班主任，沒急著進去，她的身邊還站著一位身著米色西裝外套，打扮得很職場風的女士，正是姚思婕的mama。

    她原本打算晚上接女兒放學時再來找班主任，可思前想后還是不放心，送完女兒去公司的路上又折返回來。

    “思婕mama，你看，思婕現(xiàn)在正在逐漸融入這個班級。我們要對她有信心?！卑嘀魅握f。

    姚思婕的mama親眼看到女兒的狀態(tài)后，也放心了不少，她留心到剛才學生們對話里的內(nèi)容，有些疑惑，“這些孩子怎么都問思婕老家的美食？”

    班主任驚訝著反問：“思婕mama，你不知道嗎？”

    見到面前的家長一臉疑惑，解釋道，“周末的時候，中央臺紀錄頻道新播出了一部美食紀錄片，前兩集講的就是徽省美食，這個片子現(xiàn)在可火了，不光班里同學看了，我自己周末也看了兩遍，現(xiàn)在對徽省美食向往的很呢?！?/br>
    姚思婕mama沒想到，竟然還有這種原因。

    那思婕可真是托了紀錄片的福，在新班級里打開社交局面。

    中午，在公司午休的時候，姚思婕mama打開中央臺在線播放網(wǎng)站，找到班主任說的那部紀錄片，開始看了起來。

    公司的午休時間，有一個半小時，剛好足夠她將第一集 看完。

    以往，她都是點一杯咖啡，一份輕食到辦公室，充當午餐，今日卻覺得食欲很好，剛開始看沒多久，就找到家公司附近的徽菜，給自己點了一份老家特色的培乳rou，又點了一碗份量扎實的格拉條。

    最后就著紀錄片享用，將整整一大碗格拉條都吃干凈了，培乳rou也吃掉了大半。

    去外面吃飯的同事回來，見狀驚訝，“經(jīng)理，你今天胃口這么好？”

    “是啊?！?/br>
    姚思婕mama含笑點頭，指指屏幕上還在播放的視頻，“都是拖這部紀錄片的福。”

    …

    職業(yè)影評人喬舒亞，也在第一時間觀看了“食在華夏”。

    她是宋熙和的鐵粉，一向很欣賞宋熙和的拍片風格，這次哪怕是紀錄片，也不例外。

    看完后，她便洋洋灑灑寫下一篇長評。

    從人文、歷史、美學等多個方面，點評了這部紀錄片。

    長評一經(jīng)發(fā)布，便被許多網(wǎng)友點贊轉(zhuǎn)發(fā)。

    還引起了一小股為“食在華夏”寫長評的熱潮。

    短短一周內(nèi)，竟然多出好幾千條，字數(shù)在四百字以上的長評。

    這是以前從未有過的情況。

    不單網(wǎng)友們感到驚訝，就連丁靈和宋熙和，以及工作室里的小伙伴們，都沒有想到。

    要知道當初，宋熙和的《兄長》剛剛上映那一周，可都沒收到過這么多長評。

    盧檬檬統(tǒng)計了一下網(wǎng)友評論，忽然道：“啊，我知道為什么突然多出那么多長評了！”

    “為什么？”其余人好奇朝她看去。

    她一臉震驚的講出剛剛看到的內(nèi)容：“好多中小學校的老師，都給學生布置了作業(yè)，讓寫食在華夏的觀后感！”

    丁靈聽后先是驚訝，接著恍然。

    難怪，她看到許多長評的文筆都很稚嫩，卻又處處透著淺顯直白的真情流露。

    就在“食在華夏”的熱度，繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實中發(fā)酵的時候，丁靈一行再次離開京市，踏上了拍攝之旅。

    第二部 分拍攝地點，他們選在了美麗的湘省。

    第一站，就來到湘省省會。