海城的東邊是商業(yè)區(qū)，商家都集中在那里。

    有賣海鮮的、賣米糧的、賣皮毛的……基本涵蓋了人們的日常所需,還有的是小吃店。東街的街口上就有一家,專門賣米粉的。

    水竹就是這家米粉店的老板,他早上四五點(diǎn)就起來開攤了。米粉由他父母做好的，他要做的是煮好配料和熬湯。

    水記米粉店的招牌是酸菜魚粉，所以早早的水竹就要先煮好一鍋酸菜魚,等到有客人來的時(shí)候,再根據(jù)他們的要求去煮粉。

    鄧安文和韋盛名都是水記米粉店的忠實(shí)粉絲,沒有什么別的原因，實(shí)在是他家煮的粉太想他們大學(xué)外面的一家米粉店。每天早上來這里吃一碗粉,能讓他們一天都充滿干勁。

    “呼,爽！要是你們家能送外賣就好了?！表f盛名呼嚕一口,連湯都給干完了。

    “外賣？是船長(zhǎng)您之前說的,送到家里去的東西嗎？你要是要,我可以讓我們家小子送去的，也不麻煩?！彼駨闹窈熇锾匠鲱^來,十分熱情地說道。

    “嗨,也全是,這個(gè)外賣方便在于我想什么吃就能什么時(shí)候點(diǎn),如何直接送到我指定的地點(diǎn)。可是這一天天的,我不是在外面跑就是在海里。要是叫你家小子給我?guī)敕廴ィ€不如我自己來吃呢。”韋盛名也就是想想，哪里敢奢望回到有外賣的生活。

    他扭頭看向旁邊的鄧安文道，“要是能多幾家買吃的就好，這樣我們一日三餐都不用自己做了。每天上下班就到這里來，吃完飯?jiān)偃ド习嗪突丶?，?jiǎn)直就是美滋滋?！?/br>
    鄧安文和韋盛名都是出了名的不喜歡做飯，要不是當(dāng)初逼不得已，他們也不會(huì)親自下廚。不過這幾年在教會(huì)了當(dāng)?shù)厝俗鲲埮腼兒螅麄円埠苌僭傧聫N了，都是雇傭城里做飯好吃的人幫忙?，F(xiàn)在要是外面也能像以前大學(xué)那樣，到處是粉店、餐館的話，他們肯定天天在外面吃。

    “你就想想吧，”鄧安文干完最后一口湯，遺憾地?cái)偭讼卵?，“趕緊把海城建好，然后開通和萬民城那邊的商路，再派人出海到南方去。爭(zhēng)取早點(diǎn)把落月大陸的部落都聯(lián)系起來，互通有無，共同發(fā)展。”

    按照林平時(shí)的規(guī)劃，萬民城那邊負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)北方和西方，海城這邊就是南方和沿海地區(qū)。雙管齊下把整個(gè)落月大陸連接起來。

    然后再利用他們手里有的技術(shù)和文明，引誘其他地區(qū)的部落和城邦來萬民城交易，再把技術(shù)給帶回去再發(fā)展。

    不過前提是他們有鎮(zhèn)得住那些大部落，大城邦的能力。

    眺望即將完工的海城城墻，鄧安文微闔的眼里閃過一點(diǎn)思鄉(xiāng)之情。

    從援助海邊疫病開始，鄧安文他們離開萬民城已經(jīng)有兩年了，這兩年因?yàn)榕乱卟》磸?fù)，也因?yàn)榻ㄔO(shè)海城，他們不再在每年的寒季回去過年團(tuán)聚，而是留在了海邊，和海城的人一起。和萬民城聯(lián)系，也變成了物資的運(yùn)送和交易。時(shí)間久了，都讓鄧安文產(chǎn)生了，好像只有他們幾個(gè)來到這個(gè)陌生的大陸的感覺。

    “走吧，今天是學(xué)?？⒐さ娜兆樱覀?nèi)タ纯?，順便把老師和學(xué)生招好，爭(zhēng)取在寒季來之前讓學(xué)校投入運(yùn)行?！编嚢参氖掌鹉切┒喑钌聘?，帶上安全帽往外走。

    韋盛名迅速拿起椅子上的外套，沖水竹喊道，“老板，我們兩個(gè)還是記賬，月底再來結(jié)賬?！比缓蟾相嚢参牡牟椒?。

    兩人腳步匆匆地往城北去。

    城北是海城里面前建筑最多的地方，這里分布了海城政府的辦公樓、醫(yī)院和學(xué)校等公共機(jī)構(gòu)。

    因?yàn)榧夹g(shù)和材料的限制，所以的建筑都是一層而已，所以占地面積就格外的大。像學(xué)校，就單獨(dú)占有一百畝地。

    對(duì)于目前只有兩萬多人的海城來說，這個(gè)學(xué)校確實(shí)是大了些。但鄧安文知道周邊還有很多部落沒有加入進(jìn)來，如果他們加入進(jìn)來，和海城原有人再發(fā)展，這個(gè)學(xué)校的面積才是剛剛好的。所以，

    為了以后的發(fā)展，她特地規(guī)劃出了那么大的地方。

    因?yàn)槟壳皩W(xué)生比較少，學(xué)校里只建了兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓，一棟實(shí)驗(yàn)樓。剩下的大塊地方也沒有丟空，而是拿做試驗(yàn)田和做綠化。

    花草樹木都是從旁邊的山上移栽過來的，按著高低有致的布局去栽種，小道上鋪著從海邊撿來的各色貝殼，整齊劃一的建筑掩映在樹木之間，隱隱約約的還能聽到潺潺水聲。

    “這環(huán)境，除了教學(xué)樓比不上我們學(xué)校外，綠化都比我們學(xué)校好?！弊咴趯W(xué)校里的韋盛名忽然感慨道。

    “這些都是小孩們自己去撿去挖回來種的，”負(fù)責(zé)建學(xué)校的蛙啟樂得笑瞇了眼，十分自豪道，“這個(gè)學(xué)校是要給娃娃們學(xué)習(xí)知識(shí)的，他們自己也十分歡喜，吵著要把它做得比家里還漂亮呢?！?/br>
    對(duì)于部落里的孩子都好學(xué)這件事，蛙啟是十分開心自豪。

    蛙部落可以說是這些落后部落里，為數(shù)不多能意識(shí)到教育的重要性的部落了。早在鄧安文他們剛來的時(shí)候，見識(shí)到他們先進(jìn)的造船技術(shù)，蛙部落就千方百計(jì)的想要學(xué)習(xí)。

    再到后面看見他們的銅器、鐵器、陶器和曬鹽等，更是驚為天人，恨不得自己部落都把這些技術(shù)給學(xué)會(huì)。

    現(xiàn)在鄧安文告訴他們，這個(gè)學(xué)校就是建來教授他們知識(shí)的，是教授比做陶器食鹽還要厲害的知識(shí)，他們更是欣喜若狂，恨不得學(xué)校今天就建好，明天就能去上課。

    在蛙部落的期盼，和其他海城人的好奇下，學(xué)校以一日千里的速度，成為海城里率先完工的建筑。

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