他不但是笑出聲了，他還拿起了手機(jī)，調(diào)到相機(jī)想拍照。

    動(dòng)作還沒(méi)開始，就被江知衍察覺(jué)到了。

    他撩了撩眼皮，嗓音淡卻有壓迫。

    “你拍一個(gè)試試?！?/br>
    －

    下午的最后一節(jié)課是體育課，上完就到大課間了。

    體育老師讓夏眠去器材室拿墊子，問(wèn)有沒(méi)有人要跟她一起去。

    時(shí)檸坐在樹蔭下，看了眼不遠(yuǎn)處的陳汐月。

    她一看到那人就煩。

    最終，時(shí)檸站起身，打算跟夏眠一起去。

    讓她沒(méi)想到的是，陳汐月居然也跟著一起了。

    幾個(gè)女生就這樣，一路無(wú)言的到了器材室。

    一中的器材室很大，一時(shí)間也找不到在哪，索性幾人分散開來(lái)找東西。

    器材室那么大，總有幾個(gè)地方是監(jiān)控死角。

    時(shí)檸就這樣，在這個(gè)死角被陳汐月攔住了。

    時(shí)檸就很煩，不想搭理她，接著低頭找東西。

    身后的陳汐月也不出聲，一直到時(shí)檸沒(méi)找到墊子，起身想換個(gè)地方的時(shí)候。

    忽而，很清脆的一聲巴掌聲傳入她的耳中。

    陳汐月抬手，打了自己一巴掌。

    時(shí)檸先是楞了下。

    她看了眼陳汐月臉上的巴掌印，看樣子下手還不輕。

    對(duì)自己那么狠。

    看著都疼。

    這人有病吧。

    時(shí)檸有點(diǎn)莫名其妙地看著她：“……你干嘛?。俊?/br>
    陳汐月還是不說(shuō)話，眼中很快溢滿了淚水，捂著自己的臉。

    一副受害者的模樣。

    時(shí)檸已經(jīng)看穿了一切。

    她面無(wú)表情：“所以你接下來(lái)，是不是要去說(shuō)是我打的你了?！?/br>
    “有意思嗎我問(wèn)你?！?/br>
    時(shí)間一分一秒過(guò)去。

    大概是看幾個(gè)女生還沒(méi)回來(lái)，體育老師來(lái)器材室看了一圈，最后在角落找到了這倆人。

    一見有人來(lái)了，陳汐月眼淚直接流下來(lái)。

    體育老師是個(gè)三十多的男的，一見這狀況，直接就質(zhì)問(wèn)時(shí)檸：“怎么回事？”

    時(shí)檸倒是無(wú)所謂。

    又不是她的錯(cuò)。

    時(shí)檸語(yǔ)氣有點(diǎn)無(wú)奈：“我說(shuō)我沒(méi)碰她，您信嗎?！?/br>
    “這里就你們兩個(gè)人，她還能發(fā)起瘋來(lái)打自己一巴掌？！”

    時(shí)檸：“……”

    還真是讓您說(shuō)對(duì)了。

    時(shí)檸也不想解釋了，她選擇佛系躺平：“查監(jiān)控吧?！?/br>
    “這里是監(jiān)控死角，你是真不知道還是假不知道？”體育老師被氣笑了。

    夏眠拿著墊子走過(guò)來(lái)。

    少女神色冷冷清清的，抱著墊子，看了他們一眼。

    體育老師被氣的揉了揉太陽(yáng)xue，指著夏眠：“來(lái)，你說(shuō)，剛剛怎么回事？”

    夏眠抬眼：“我沒(méi)看到。”

    沒(méi)有人證物證，體育老師也開始煩了。

    下一秒。

    少女的聲線毫無(wú)起伏：“但我聽到了。”

    時(shí)檸有點(diǎn)震驚地看著她：“？”

    就在時(shí)檸以為，自己再一次看錯(cuò)人了的時(shí)候，夏眠下一句話，再次刷新了時(shí)檸對(duì)她的看法。

    時(shí)檸原本以為，夏眠只是長(zhǎng)相冷性格冷。

    沒(méi)想到她還那么帶刺。ban

    就很爽。

    夏眠挑眉，眼尾勾起：“那聲音我還記得，不如讓時(shí)檸再打一下，我聽聽。”

    她看向陳汐月，意有所指：“也算是給陳同學(xué)一個(gè)清白?！?/br>
    “就是過(guò)程會(huì)有點(diǎn)痛苦?！?/br>
    “你應(yīng)該能忍受吧？”

    作者有話說(shuō)：

    掌聲在哪里?。?/br>
    把掌聲送給我們的夏眠meimei?。∥乙獮樗騝all??！

    ◎最新評(píng)論：

    【啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊這個(gè)夏眠meimei我好愛】

    【哈哈哈啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈，可以，再打一巴掌】

    【啊啊啊啊啊啊夏眠！好拽我好喜歡！

    另外，時(shí)檸和江知衍，我只想說(shuō)，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜歡嗚嗚嗚嗚】

    【掌聲！】

    【emmm要不讓陳趕緊領(lǐng)便當(dāng)別蹦跶了吧。。。好煩啊，怎么那么多事兒？來(lái)懷別人的心眼用來(lái)好好學(xué)習(xí)，也許都是年紀(jì)第一了。。。】

    【把戲臺(tái)子拆了是什么神仙比喻，我要笑死了，小江：打斷施法！】

    【這個(gè)女的咋心眼這么多】

    -完-

    第23章 偷偷喜歡x23

    ◎你這是偷換概念◎

    體育老師也是沒(méi)想到這一個(gè)兩個(gè),說(shuō)話都那么讓人震驚，讓人意外。

    他張了張嘴，一時(shí)間不知道怎么辦了。

    陳汐月也不說(shuō)話,捂著臉小聲啜泣,吵的人心煩意亂。

    良久。

    時(shí)檸眨了下眼，贊同夏眠，出聲打破了安靜：“我覺(jué)得挺好的,可以試試?！?/br>
    少女嗓音綿軟,整個(gè)人一副躍躍欲試的樣子。

    一時(shí)間就像那種，用最軟的語(yǔ)氣,說(shuō)著最狠的話的既視感。

    陳汐月往后退了兩步，有點(diǎn)害怕地看著她。

    像是真的怕時(shí)檸會(huì)過(guò)來(lái)打她一樣。

    隨著話音落下,體育老師這才回過(guò)神。

    他真是氣死了,狠狠地瞪了這幾個(gè)女生一眼，喊出聲：“你們！都跟我去王建華的辦公室！！”

    王建華，也就是老王，她們的班主任。

    體育老師內(nèi)心是傾向于陳汐月的,畢竟人家小姑娘捂著臉在那哭，怎么看都像是受害者。

    可惜沒(méi)有證據(jù)，他也不能去敲定事實(shí)真相。

    往小了說(shuō)，這就是小女生的打鬧,但要是往大了說(shuō),也能被定義為校園暴力了。

    最后,還是決定把這事交給班主任去處理。

    他實(shí)在是管不了,也沒(méi)那個(gè)能力去管。

    還沒(méi)問(wèn)兩句話呢,這倆小姑娘說(shuō)話就一個(gè)比一個(gè)氣人。

    完全溝通不了。

    一行人陸陸續(xù)續(xù)地前往教學(xué)樓。

    進(jìn)辦公室之前,時(shí)檸看了夏眠一眼。

    兩人視線對(duì)上沒(méi)多久,夏眠又撇開目光，還是那副冷淡樣子。

    就好像，剛剛幫她說(shuō)話的不是她一樣。

    恰巧老王沒(méi)課，就在辦公室里坐著。