海倫抱著扣扣走在前面，八字胡長官在后方陪陛下的副手顧先生，再往后是圣美宮的侍衛(wèi)列隊拿著禮物。

    扣扣沒有注意到大家的緊張，繪聲繪色地告訴老師自己吃到什么水果，現(xiàn)在來送給小朋友們嘗嘗。

    等進入熟悉的兒童玩樂區(qū)，一群小伙伴已經(jīng)看到被海倫老師抱著的扣扣。

    “扣扣！”

    “扣扣你怎么來了呀！”

    “嗷，我想扣扣啦~”

    小幼崽們并不知道即將到來的大人物，只以為是扣扣中心來玩。

    小錦原本正在跟小朋友玩跳棋，此刻飛奔跑向扣扣。

    兩個小家伙熱烈擁抱，原地蹦蹦跳跳，開心不已。

    小錦有好多悄悄話要跟扣扣說，拽著他的小手往一邊跑。

    大家都有很多小問題要問扣扣呢，也伸手拉住扣扣。

    教養(yǎng)老師們趕緊讓大家松開手。

    海倫拍拍手：“小朋友們，扣扣給大家?guī)Я硕Y物，大家先不要急著跟扣扣玩好嗎？”

    小幼崽一聽到“禮物”自然是被吸引。

    扣扣墊墊腳，在小錦耳邊說：“小錦，是很好吃的藍(lán)果果哦?！?/br>
    等侍衛(wèi)們將禮物一樣一樣地送進來，小朋友熱熱鬧鬧地圍上去。

    平日里小幼崽們已經(jīng)獲得特別好的照顧，但一定比不上圣美宮的條件，看到新奇的水果零食都?xì)g呼起來。

    因為是按照幼崽培育中心所有小幼崽的數(shù)量準(zhǔn)備，除了扣扣所在的四歲幼崽之外，其他的小幼崽都有禮物。

    因而整個培育中心的幼崽玩樂層都陷入了歡樂笑聲的海洋。

    扣扣抓起小零食和藍(lán)果果給小錦。

    兩個人跑到角落說話。

    小錦拉著扣扣問：“扣扣，爸爸對你好不好?。俊?/br>
    扣扣點點頭，不過也如是告訴小錦：“拔拔都不會抱抱小朋友，有點點笨笨。”

    “這樣嗎？”小錦也沒有見過這類大人，那一定是真的很笨了，“等哥哥長大了，哥哥抱抱扣扣?！?/br>
    扣扣笑呵呵地挨著小錦，在長椅子上擠他，小錦又?jǐn)D回去。

    兩人玩鬧起來。

    一個小朋友吃著藍(lán)果果跑來問：“扣扣！你爸爸mama呢！是做什么的呀？”

    隨之二來的是一群小幼崽。

    扣扣撓了撓小耳朵：“拔拔是很厲害的人呢，我沒有麻麻，拔拔唔……很忙很忙……”

    但他爸爸具體是做什么的呢？

    他都不知道。

    扣扣伸長小脖子，想尋找送他來的伯伯，但他突然想到一件事。

    “哦！我拔拔在電視上呢，他要開很多很多會，是坐在最中間，最厲害的人?！?/br>
    他在家的時候，和岑太太一起看過電視上的爸爸，便如實地告訴大家。

    一個小朋友說：“電視上開會？什么會呀？”

    另一人也好奇地問：“坐在最中間是最厲害的嗎？”

    扣扣點點頭：“是的是的呢！”

    不是這樣的嗎？

    有個小朋友不知道從哪里抱來一個舊臺歷，翻開問：“嗯……那比他還厲害嗎？”

    這是圣美宮皇室每年新春推出的限量款臺歷，剛好那一頁有江慕寒的軍裝照。

    小幼崽一本正經(jīng)地道：“老師說，這是我們恒海帝國最厲害的人哦！”

    “嗯嗯嗯！”

    大家都不約而同地認(rèn)同。

    扣扣都不知道原來培育中心有爸爸的照片呢，雖然是側(cè)身照，可他一眼看出來是帥氣英俊的爸爸。

    他開心地指著照片說：“這就是扣扣的拔拔呀！他真的是很厲害的人。老師都說了的。”

    可是為什么大家都是不信任他的眼神？

    小錦雖然也有些意外，但他還是堅定地維護扣扣：“扣扣不說謊的，一定是這樣?！?/br>
    扣扣連忙點頭，但是大家好像依舊將信將疑。

    他仰頭，對著海倫老師揮動小手：“老師~老師~你快來呀~”

    海倫老師走來，聽他們的爭論后，幫扣扣解釋：“是的，扣扣的爸爸是陛下?！?/br>
    小朋友吃驚不已：“真的假的呀？”

    扣扣指著水果說：“這是拔拔準(zhǔn)備的啊，拔拔說好要來的……”

    他說到這里嘟嘟嘴，都怪爸爸沒有來，所以小朋友們都不相信。

    本來那點對爸爸工作忙碌的理解，此刻被拋諸腦后。

    單細(xì)胞的四歲小幼崽扣扣，現(xiàn)在可郁悶了。

    海倫揉揉扣扣的肩頭：“沒關(guān)系的扣扣，爸爸應(yīng)該很忙，下次再來也一樣?！?/br>
    扣扣朝著老師哭喪著小臉：“拔拔說晚點來，是真的?！?/br>
    怎么連老師都不相信么？

    正說話呢，忽然間外面一陣sao動，現(xiàn)場為數(shù)不多的教養(yǎng)老師都站起身。

    湊在一起說話的小幼崽們往外看去，就見一道高大英武的身影踏進來，英俊又嚴(yán)肅的面容不正是剛才臺歷照片上的人嗎？

    拿著臺歷的小朋友重新拿起來，對比對比，驚呼。

    除了小朋友，現(xiàn)場的大人們都激動又不敢直視這位從天而降的統(tǒng)治者。

    接到通知他回來與他真正站在面前，是兩種心態(tài)。

    原本在其他樓層辦公的工作人員都正在想方設(shè)法想進入這一層，想親眼看看帝國最高統(tǒng)治者。

    被包圍在中間的扣扣也看到了爸爸，他驚訝地輕呼：“拔拔！”

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