周一開學(xué)時(shí)，鯨鯨、陸稚橋和沈既白三人一塊上學(xué)。

    鯨鯨在心里模擬了很多次, 他想如何開口才能讓蘇緊看到這個(gè)視頻, 這個(gè)視頻或許不能讓蘇緊找到他真正想要的，但是他想，這個(gè)視頻或許能讓蘇緊站在一個(gè)更高的位置去對(duì)待他的選擇, 認(rèn)真做決定。

    鯨鯨坐在教室里，等待著第一節(jié) 課下課期間去找蘇緊，讓他看到這個(gè)視頻。

    但是本來應(yīng)該是語文老師的課，老馮卻夾著物理課本走了進(jìn)來。

    他站在講臺(tái)上, 看著下面的同學(xué)，將幻燈片打開，但是投影過來的并不是上課的內(nèi)容，而是一個(gè)網(wǎng)頁。

    坐下的同學(xué)一臉懵，這是什么情況？

    老馮要上課也得打開課件吧？

    馮老師咳嗽了一聲，賣了個(gè)關(guān)子：“我知道大家可能會(huì)疑惑我為什么會(huì)站在這里？其實(shí)也沒什么，是因?yàn)閮商鞗]見著大家了，想念得很……”

    他話還沒說完，臺(tái)下哄堂大笑。

    “在放假這兩天啊，我看到一個(gè)很有意義的短片，片長(zhǎng)10分鐘，想給大家分享一下。”

    大家聽到不用上課，還有短片，都睜大眼睛看著屏幕。

    鯨鯨聽到這里，有些驚訝。

    他看向陸稚橋，似乎是想證實(shí)自己心里的猜測(cè)，陸稚橋點(diǎn)點(diǎn)頭。

    果不其然，老馮熟練地打開了網(wǎng)頁上排行第一名的視頻。

    視頻一打開，是讓鯨鯨和陸稚橋熟悉的字……

    ——那是他們兩個(gè)一個(gè)字一個(gè)字核對(duì)與構(gòu)思的。

    鯨鯨迅速地看向坐在第四組的蘇緊，蘇緊正低著頭，雙手?jǐn)R在桌子上，皺著眉毛，表情十分認(rèn)真地看著桌面，似乎桌面上有著極其吸引他的物件。

    視頻剛開始播放時(shí)，鯨鯨察覺到有不少同學(xué)在竊竊私語，小聲討論著什么叫“小鎮(zhèn)做題家”。

    有些同學(xué)大概是因?yàn)檫@個(gè)詞壓根就不認(rèn)識(shí)，選擇自顧自地寫題或小聲聊天。

    直到第一個(gè)采訪人物李佳陽出場(chǎng)，當(dāng)她說出自己在讀的學(xué)校和專業(yè)時(shí)，班里傳來一陣嘩然。

    即使之前看了很多遍，但是鯨鯨還是會(huì)再一次被視頻內(nèi)容所吸引。

    直到視頻接近尾聲，鯨鯨再次朝著蘇緊所在的位置看過去，看到蘇緊還是低著頭，雙手捶在一旁。

    看來蘇緊確實(shí)是對(duì)這個(gè)視頻不感興趣。

    鯨鯨有些氣餒。

    他撕下一張紙條，在上面寫了三個(gè)字：怎么辦？

    陸稚橋看著鯨鯨塞過來的紙條，打開一看，他想了想，寫道：鯨寶，我們只能盡力去做，但不能要求所有事都如我們所愿。

    鯨鯨沉默了。

    他知道這個(gè)道理，但是親眼所見，他還是會(huì)覺得難過。

    視頻放完了，班級(jí)內(nèi)一陣沉默，突然間，不知是誰帶頭，一個(gè)單薄卻又響亮的掌聲響了起來，接著，四十個(gè)人的班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

    老馮叉掉了視頻，他又站上了講臺(tái)。

    “昨晚我想了很多，到底要不要在課堂上放這個(gè)視頻。因?yàn)檫@個(gè)視頻吧，說真的，對(duì)提高你們的成績(jī)沒有什么用處，實(shí)用性不大?！崩像T頓了頓，再次緩慢地說，“但是我覺得，在高中時(shí)期，有些道理卻比成績(jī)更寶貴。”

    馬帥突然間站了起來，他站得筆直，臉憋得通紅，好半天才吐出一句話：“我覺得、是有用的！”

    “對(duì)??！有用！”

    “我們看了真的有很多觸動(dòng)！”

    鯨鯨一直在觀察著老馮的表情，在大家都在高聲喊著“有用”時(shí)，鯨鯨發(fā)現(xiàn)老馮的眼眶紅了。

    老馮背過身去，用手擦了擦那快要溢出來的眼淚，他再次轉(zhuǎn)過身，打開了上課用的課件。

    “感謝同學(xué)們的諒解。因?yàn)榈⒄`了大家時(shí)間，所以我決定找個(gè)自習(xí)時(shí)間給大家補(bǔ)回來！”

    全班同學(xué)：……大可不必。

    一下課，鯨鯨剛想找蘇緊，便發(fā)現(xiàn)蘇緊趴在桌子上，眼睛閉著，似乎是在小憩。

    他吸了一口，又坐下來了。

    坐在他前面的文竹卻一把將手機(jī)遞了過來，打開視頻的結(jié)尾頁面，還放大了一個(gè)細(xì)小的位置。

    她對(duì)著鯨鯨眨了眨眼睛：“鯨鯨，這個(gè)視頻和你有關(guān)系嗎？”

    聽到這個(gè)問題，鯨鯨心里一緊：“怎么了？”

    文竹指著視頻的某個(gè)位置：“看，這里放大后，有你和陸稚橋的名字啊，都是Director，不可能有連續(xù)兩個(gè)同名的巧合吧？”

    鯨鯨心里慌了。

    他不想將這事宣揚(yáng)開來，但是視頻又必須要注明導(dǎo)演。

    同時(shí)，他的心里還有個(gè)私心，那就是他希望他的名字能和哥哥的在一塊，所以才標(biāo)了上去。

    他剛想開口解釋，一旁的陸稚橋卻接過了文竹的手機(jī)，狀似看了一眼，卻又隨意地回道：“確實(shí)是我們兩個(gè)人?！?/br>
    坐在前面的文竹和馬帥都聽到這回答了，雖然心里有猜測(cè)，但是真正證實(shí)時(shí)，他倆都忍不住驚呼了一聲。

    尤其是馬帥，對(duì)陸稚橋簡(jiǎn)直佩服地五體投地！

    “陸哥！您真的是哥?。≡诒３謱W(xué)習(xí)成績(jī)第一之余，還能做出這么精良的視頻！大哥，您還缺小弟嗎？”馬帥不停地眨著他并不大的眼睛。

    鯨鯨急忙代替陸稚橋回答：“他有小弟了，他的小弟就是我！”

    馬帥還想爭(zhēng)辯，一旁的文竹看著陸稚橋和鯨鯨二人，臉上露出“懂姐”微笑，一把攔住馬帥：“馬哥，你還是孤家寡人吧！”

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