而在之后的考試排名了, 也會(huì)有她的名次。

    她就好像是一個(gè)突然有了存在感的新學(xué)生, 踏踏實(shí)實(shí)落在十八中，以后對(duì)外, 甚至是在畢業(yè)之后，她依然可以理直氣壯地告訴別人，她是十八中的學(xué)生。

    十八中的學(xué)生！

    林念有的時(shí)候早上醒來(lái)，半夢(mèng)半醒之間, 心里還會(huì)有一些奇怪的感想，莫名其妙想一堆關(guān)于學(xué)校的事，然后最后想起，她確實(shí)成為了一名真正的初中生。

    或許過(guò)許多年再回想，她不會(huì)再覺(jué)得自己沒(méi)有文化，她可以告訴自己，這輩子她是實(shí)實(shí)在在念過(guò)書(shū)的。

    哪怕她這輩子的學(xué)業(yè)是從初二開(kāi)始，她也依然念了書(shū)。

    而不像前世那樣，只認(rèn)得幾個(gè)拼音，認(rèn)得幾個(gè)字，只會(huì)一些簡(jiǎn)單的算術(shù)。

    重新回到規(guī)律的上學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課、放學(xué)兼做生意的小生活，林念后頭的日子變得十分有規(guī)律。

    她知道自己的短板和長(zhǎng)處在哪里。

    她最大的長(zhǎng)處就是倉(cāng)庫(kù)，正是因?yàn)橛袀}(cāng)庫(kù)的存在，她才能像現(xiàn)在這樣，囤積夏天的貨物留到冬天賣(mài)。

    至于她的短處，也很明顯。

    那就是她的知識(shí)儲(chǔ)備實(shí)在是少，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，她都愿意將注意力集中在學(xué)習(xí)上。

    不得不說(shuō)，有規(guī)律的生意給她帶來(lái)了極大的支持，她不用像一開(kāi)始剛重生那會(huì)兒那樣，把更多的時(shí)間用在奔波賺錢(qián)上。

    現(xiàn)在的她，在離開(kāi)學(xué)校之后，甚至還可以留出一部分空閑時(shí)間，用來(lái)寫(xiě)寫(xiě)字，或者是做做衣服來(lái)放松心情。

    當(dāng)然，身后的隨身聽(tīng)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)工作。

    開(kāi)學(xué)之后，她跟齊老師日常都會(huì)見(jiàn)面，因著之前在京市偶遇的巧合，齊老師偶爾也會(huì)指點(diǎn)一下她，告訴她如何才能學(xué)好英語(yǔ)。

    其中提到最容易能學(xué)好英語(yǔ)的，就是身處在一個(gè)英文的環(huán)境中。

    但很顯然，國(guó)內(nèi)沒(méi)有這樣的環(huán)境。

    所以林念才會(huì)想出不管什么時(shí)候，都要讓隨身聽(tīng)放英語(yǔ)磁帶的方法，甚至她一個(gè)人在家的時(shí)候，也會(huì)嘗試著用英文單詞來(lái)形容屋子里的一切東西。

    包括那些東西本身的名詞，以及它們當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。

    時(shí)間久了，就算她自己也能察覺(jué)到，自己的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步，是跟最初開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)截然不同的狀態(tài)。

    ……

    “念姐，這周五我們要去春游，一早就要走，你跟我們一起去唄?！?/br>
    這天下課，坐在林念前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，趴在林念的桌子上跟她說(shuō)話。

    林念的桌子上一貫不會(huì)留下什么課本，基本上她都會(huì)提前確認(rèn)這一天有哪些課程，然后把當(dāng)天需要用到的課本和作業(yè)本拿過(guò)來(lái)。

    上課的時(shí)候，暫時(shí)不需要用到的課本放在抽屜里，桌上只會(huì)留著當(dāng)堂課程的課本。

    等放了學(xué)，她會(huì)把東西全部整理好，全帶回去。

    這時(shí)候也是一樣，她正在收拾東西，打算回家。

    聽(tīng)到話，她抬頭，眉頭微皺：“春游？”

    “對(duì)啊，就大家一起出去玩嘛，”對(duì)方說(shuō)道，“念姐，我們都知道你平時(shí)很忙，但春游哎，好不容易有一次的，一年也就這么一次，你就跟我們一起去吧?！?/br>
    “好。”林念點(diǎn)頭。

    “念姐，春游挺好玩的……”對(duì)方下意識(shí)以為林念不同意，快速接話，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候話已經(jīng)說(shuō)了一半，然后驚喜回神，“你答應(yīng)了？”

    “嗯，”林念再次點(diǎn)頭，看著對(duì)方驚喜的模樣，想了想后開(kāi)口，“抱歉，我之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)春游，謝謝你邀請(qǐng)我一起去。”

    “不止是我啦，我們都希望你能一起去，”她說(shuō)著，旁邊有好多人圍攏過(guò)來(lái)，“念姐，我們都以為你不會(huì)答應(yīng)呢?！?/br>
    “怎么會(huì)？”林念微笑，“你剛才不是說(shuō)春游很好玩嗎？我很期待接下來(lái)一起出去春游?！?/br>
    “對(duì)啊對(duì)啊，春游可好玩了，”對(duì)方連連點(diǎn)頭，“我們要去野炊呢，胡老師說(shuō)到時(shí)候要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)特別漂亮的地方，我們要帶上好多好多零食，再要買(mǎi)菜，這個(gè)季節(jié)山上肯定有好多花，我們還能去摘花?！?/br>
    “其實(shí)我們?nèi)ツ暌踩ミ^(guò)的，”另一人接話，“但我們都不太會(huì)做菜，最后做出來(lái)的菜奇奇怪怪的?！?/br>
    “我們還好了，我看有的組，最后做的菜都燒焦了，回來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)著他們的肚子咕嚕嚕叫?！?/br>
    “能摘花嗎？去年胡老師都不讓摘花?！边@聲音說(shuō)著，逐漸變得小聲。

    “我們悄悄的，不讓胡老師發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候誰(shuí)要摘花，我們給她打掩護(hù)，要是胡老師不讓?zhuān)痛нM(jìn)口袋里，對(duì)，周五那天我們都穿有大口袋的衣服。”

    “這法子好，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?！?/br>
    坐在林念桌子旁的幾人嘰嘰喳喳說(shuō)著，隔一會(huì)兒就能冒出一個(gè)稀奇古怪的小意見(jiàn)。

    林念暫緩收拾東西，靜靜聽(tīng)著他們說(shuō)話，時(shí)不時(shí)也會(huì)給予肯定的反饋，她沒(méi)有參加過(guò)什么春游，也不知道春游是干什么的。

    只不過(guò)這會(huì)兒聽(tīng)著，就像是去郊外玩一樣，這些小意見(jiàn)提出來(lái)，在她完全沒(méi)什么問(wèn)題，她沒(méi)什么不能答應(yīng)的。

    大概是聊天聊的太高興了，一直到后面一節(jié)課的鈴聲響起，圍坐在林念面前的同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，匆忙回到自己的座位。

    這一節(jié)是美術(shù)課。

    老師踩著點(diǎn)進(jìn)了教室。

    而教室里的同學(xué)們，也都紛紛拿出了一早就備好的畫(huà)畫(huà)工具，包括畫(huà)紙之類(lèi)。

    桌上的書(shū)本也全部收到了抽屜里。

    林念沒(méi)有帶畫(huà)紙，也沒(méi)有帶任何畫(huà)畫(huà)工具。

    她坐在自己的座位上猶豫片刻，默默收拾抽屜里的書(shū)，全部收拾好之后，她看向美術(shù)老師，坐著向美術(shù)老師微微鞠了一躬。

    美術(shù)老師知道她的情況，在她抬頭之后，沖著她微微一笑，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她可以離開(kāi)。

    從去年開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，林念一直都坐在靠門(mén)的角落，一開(kāi)始的目的是為了以免她進(jìn)來(lái)的時(shí)候，打擾到別的同學(xué)。

    但她從來(lái)都不會(huì)在需要上課的時(shí)候遲到，自然也沒(méi)有用過(guò)這個(gè)功能。

    沒(méi)想到第一次用這個(gè)角落，竟然是因?yàn)闀缯n。

    離開(kāi)教室之后，她看著空曠的cao場(chǎng)，以及不遠(yuǎn)處某個(gè)角落里正在上體育課的學(xué)生，拎了拎手里的包，往自行車(chē)棚走去。

    以往的時(shí)候，她都會(huì)在想一些學(xué)習(xí)的事，或者是生意上的事。

    但這會(huì)兒回去，她開(kāi)始考慮周五春游的事。

    按照之前同學(xué)們的說(shuō)法，春游就是大家一起出去玩，順便在外頭做個(gè)飯，吃個(gè)飯的事，有零食的也可以帶上家里的零食，大家分一分吃。

    做飯這個(gè)事，對(duì)她沒(méi)有什么難度。

    摘花什么的，對(duì)她沒(méi)什么吸引力。

    她答應(yīng)下來(lái)，只是想去看看春游是什么樣的，也可以跟班里的同學(xué)多相處一會(huì)兒。

    或者她可以多帶點(diǎn)吃的過(guò)去。

    炸土豆片，可以做成奶味土豆片，牛奶包裹油炸，味道應(yīng)該不錯(cuò)，還可以做成兩種口味的土豆片，一種甜口，一種咸口。

    五香鍋巴也可以做一點(diǎn)，酥酥脆脆，吃起來(lái)很香，不僅可以當(dāng)主食，也可以當(dāng)小零嘴，而且做成小片，每個(gè)人都能分一點(diǎn)。

    果脯她的倉(cāng)庫(kù)里存放著一些，都是之前閑暇時(shí)間做的，吃不完就一直囤在倉(cāng)庫(kù)里，只是偶爾想吃的時(shí)候才會(huì)吃一點(diǎn)。

    但她倉(cāng)庫(kù)里的美食實(shí)在是太多了，她每天吃一樣，都能變著花樣吃好久，果脯不僅沒(méi)有變少，還因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)都能淘到好水果，而變得越來(lái)越多，甚至還都不重樣。

    還可以做一些小蛋糕，當(dāng)然，是沒(méi)有奶油的小蛋糕。

    這個(gè)簡(jiǎn)單，做出一鍋來(lái)，回頭拿一個(gè)干凈的塑料袋裝著，拎著就可以去春游的地方。

    班里四十幾個(gè)學(xué)生，她做的稍微多一點(diǎn)，可以保證每個(gè)人至少都能分到一小個(gè)，她對(duì)自己的手藝還是有信心的，再加上她在做好小蛋糕，放涼后再放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里藏著，周五一早拿出來(lái)，就算路上的時(shí)間久一點(diǎn)，也不會(huì)過(guò)于影響小蛋糕的口感。

    想好要做什么之后，林念沒(méi)有等到禮拜四，晚上回去就開(kāi)始準(zhǔn)備春游需要的東西。

    而在廚房的一角，隨身聽(tīng)正在兢兢業(yè)業(yè)工作著。

    在散發(fā)著濃郁香氣的廚房里，原先顯得有點(diǎn)突兀的隨身聽(tīng)，正在逐漸融入其中，仿佛做出來(lái)的小零嘴上，都帶著nongnong的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

    一鍋小蛋糕蒸好，新鮮出爐。

    林念伸手拿起一個(gè)小蛋糕，扔進(jìn)嘴里咀嚼。

    熱乎的小蛋糕松軟滑嫩，入口的瞬間，嘴里就充滿(mǎn)了香軟的感覺(jué)，不需要多嚼，只要咀嚼兩下，就可以輕松咽下。

    其實(shí)剛出爐的小蛋糕口感是最好的，只可惜同學(xué)們嘗不到。

    林念在心里嘆了一聲，又捏了一個(gè)小蛋糕扔進(jìn)嘴里。

    真好吃！

    第123章 小小生意

    正式春游的這天, 林念拎了一個(gè)稍大的包，把之前做好的吃食都放在包里。

    她帶的主要都是些零食小吃，不會(huì)出現(xiàn)滲漏的情況，包里都是用小袋子分裝開(kāi)的, 相對(duì)來(lái)說(shuō)不是那么占地方, 但還是裝了不少。

    不止是她, 同學(xué)們也帶了不少吃食, 但總體沒(méi)有她豐富而已。

    對(duì)林念來(lái)說(shuō), 春游真的是一個(gè)十分新奇的體驗(yàn)，她從知道這個(gè)消息之后，就一直在期待這一天。

    即便是真的到了這一天，她的心跳也確實(shí)要比以往跳的快一些。

    春游的地方離他們學(xué)校不遠(yuǎn)不近，走路的話需要一個(gè)多小時(shí)，學(xué)校為了鍛煉學(xué)生，在全部學(xué)生集合完畢后，就招呼著排隊(duì)走路過(guò)去。

    林念排在隊(duì)伍后面, 除了她自己手里拎著的東西之外, 走的時(shí)候偶爾也會(huì)幫一幫前面的女同學(xué)。

    走到后面，隊(duì)伍有點(diǎn)亂, 女同學(xué)們卻下意識(shí)圍攏到了林念身邊。

    “念姐, 你帶的東西好香啊?！?/br>
    “念姐, 你會(huì)做飯嗎？”

    “念姐……”

    林念耳邊響起同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音，她都認(rèn)真聽(tīng)著, 臉上時(shí)不時(shí)會(huì)露出笑容。

    走了二十來(lái)分鐘，她拿出包里的小蛋糕，給班里的每個(gè)同學(xué)都分了一個(gè)。

    小蛋糕是她早上才從倉(cāng)庫(kù)里取出來(lái)的，雖然早已放涼, 但蛋糕的松軟口感卻沒(méi)有發(fā)生太大的改變，就跟剛出鍋的熱乎蛋糕味道差不太多。

    她在小蛋糕里放足了雞蛋和牛奶，蒸出來(lái)的味道十分不錯(cuò)。

    杭城屬于省會(huì)城市，本身的條件就是比較好的，不說(shuō)家家戶(hù)戶(hù)，但肯定絕大多數(shù)人家都能吃得起雞蛋和牛奶。

    但小蛋糕這樣用雞蛋和牛奶做出來(lái)的東西，其本身的價(jià)值可能會(huì)往上漲一點(diǎn)，再加上大家普遍認(rèn)為這樣的東西沒(méi)有單純吃雞蛋和牛奶有營(yíng)養(yǎng)，就算有條件的人家，也基本不會(huì)總給孩子吃小蛋糕。