字打完，沒(méi)舉起來(lái)給人看，江勵(lì)一盆冷水猝不及防潑他頭上。

    “但以后你還是不能隨便進(jìn)我房間。”

    好心情急轉(zhuǎn)直下，由晴轉(zhuǎn)陰。

    林可樂(lè)垮下臉，眼神要多幽怨有多幽怨，怨得如同他太奶附體。

    他放下手機(jī)，面無(wú)表情盯住江勵(lì)。

    好一會(huì)兒后，他抿唇微笑，刪掉剛打好的話，轉(zhuǎn)而寫(xiě)到：【行。我保證以后不隨便進(jìn)你房間?！?/br>
    沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他林可樂(lè)心大肚量大，還素質(zhì)優(yōu)良，做不出強(qiáng)人所難的事。

    再說(shuō)了，不就不能隨便進(jìn)房間嗎？

    青春期的少男誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)自己的秘密空間？

    他得尊重。

    畢竟林小姐常說(shuō)，一個(gè)家庭能夠和睦的關(guān)鍵，在于你謙我讓?zhuān)ハ嗬斫狻?/br>
    他林可樂(lè)謙。

    林可樂(lè)讓。

    林可樂(lè)理解。

    林可樂(lè)支持。

    林可樂(lè)退一步海闊天空。

    林可樂(lè)扭頭……就把江勵(lì)的備注從“a獎(jiǎng)勵(lì)”改成了“z高三a1班江勵(lì)（普通朋友）”。

    第24章 你喜歡她？

    高三的時(shí)間眨眼就過(guò)，轉(zhuǎn)眼到了天氣回暖，能脫掉羽絨服的四月。

    二模聯(lián)考結(jié)束當(dāng)天，學(xué)校大發(fā)慈悲放了一晚上假。考了整整兩天的試，林可樂(lè)回到家，兩棟房子卻都空空蕩蕩。

    這個(gè)月林小姐在忙畫(huà)展的事，幾乎住在了展覽館。江女士則在三天前就帶江勵(lì)回了老宅，去給奶奶慶生。

    孤家寡人的林可樂(lè)洗完澡，下樓拿了一聽(tīng)可樂(lè)，回到房間坐在書(shū)桌前，打開(kāi)電腦。

    他右手挪動(dòng)鼠標(biāo)，點(diǎn)開(kāi)桌面上名為“試驗(yàn)4.0”的軟件，幾秒后，一款界面粗糙的語(yǔ)錄軟件首頁(yè)彈出，鋪平桌面。

    他繼續(xù)移動(dòng)光標(biāo)，從本地文件夾里隨機(jī)選出一段視頻導(dǎo)入，同時(shí)點(diǎn)擊左上角的“實(shí)時(shí)翻譯”按鈕。

    很快，隨著視頻的播放，原本空白的翻譯框里逐漸滾出文字，文字顏色按照說(shuō)話人的不同，也各有區(qū)別。

    林可樂(lè)盯著界面，彎下了眼角。他放下手里的飲料，對(duì)著麥克風(fēng)清嗓子，叫了兩聲江勵(lì)。

    滾動(dòng)的屏幕里立馬新增一排紅色字體。

    【林：江勵(lì)。江勵(lì)。】

    林可樂(lè)繼續(xù)，“江勵(lì)是笨蛋。”

    軟件：【林：江勵(lì)是笨蛋。】

    反反復(fù)復(fù)試了幾次，翻譯都沒(méi)有發(fā)生誤差，林可樂(lè)身體往后靠住椅背，伸長(zhǎng)胳膊和腿，長(zhǎng)長(zhǎng)xiele口氣。

    “總算成功了。”

    他折起手臂墊在腦后，望著天花板傻笑。

    這款語(yǔ)錄軟件是他送給江勵(lì)的成人禮禮物。

    不同于市面上已經(jīng)成熟的軟件，這款軟件最大的特點(diǎn)就是可以根據(jù)音色不同，自動(dòng)區(qū)分說(shuō)話對(duì)象，同時(shí)翻譯多個(gè)人的說(shuō)話內(nèi)容。

    并且不會(huì)產(chǎn)生亂碼和誤差，比一般軟件更能適用于人多的場(chǎng)合。

    林可樂(lè)從學(xué)編程代碼開(kāi)始，寫(xiě)了整整兩年，修修改改才有了現(xiàn)在這一勉強(qiáng)能用的版本。

    他想，雖說(shuō)界面丑了一點(diǎn)，但有了它，江勵(lì)以后至少不用在面對(duì)人多的場(chǎng)合時(shí)，盯著亂碼的界面手足無(wú)措。

    他以后也可以參加聚會(huì)、活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友。

    只要一想到江勵(lì)收到禮物后，有可能被他感動(dòng)得熱淚盈眶，林可樂(lè)就笑得越發(fā)春心蕩漾。

    他啊……可真是個(gè)天才！

    江勵(lì)上輩子積了多少德？遇到他這么一個(gè)完美的“暗戀對(duì)象”？

    林可樂(lè)翹起腿，憧憬著兩個(gè)月后成人禮一到，他拿著禮物送給江勵(lì)，江勵(lì)向他表白。一切都會(huì)發(fā)生的那么自然，順理成章。

    好像在上天給他的劇本里，早就標(biāo)明了他和江勵(lì)是天造地設(shè)的一對(duì)。

    但很不幸，不久后林可樂(lè)就驚悚地發(fā)現(xiàn)，他拿到手的劇本才不是什么竹馬文學(xué)里的竹馬男一。

    而是天降文學(xué)里，那個(gè)被天降打趴下的悲情男二！

    周一正常開(kāi)課，林可樂(lè)掐點(diǎn)進(jìn)教室，一進(jìn)去就被安丘抱住一頓“拳擊。

    “你行?。《３煽?jī)?nèi)?jí)第一?！卑睬鹨蝗瓚凰乜?，又激動(dòng)地?fù)ё∪嘶危鞍茨氵@個(gè)成績(jī)，高考絕對(duì)穩(wěn)了，妥妥穩(wěn)了！”

    “行了，知道了?！绷挚蓸?lè)晃得頭暈，他推開(kāi)安丘坐回位置，反倒沒(méi)有太激動(dòng)。

    畢竟這次的成績(jī)?cè)谒A(yù)料之中，二模拿到保送資格的人都沒(méi)參加，實(shí)力最雄厚的一批走了，可不就該他這只山腰上的猴子稱(chēng)大王了嗎？

    “喂林可樂(lè)，你究竟要報(bào)哪所學(xué)校？”安丘坐下。

    林可樂(lè)翻開(kāi)習(xí)題冊(cè)，“還沒(méi)定。到時(shí)候看江勵(lì)去哪兒。”

    “非得跟他一起？”安丘不滿(mǎn)，“他是你兄弟，我就不是了？你怎么不跟我一起去科大？”

    此“兄弟”非彼“兄弟”，林可樂(lè)悄悄嘀咕，忍住沒(méi)翻白眼。他微微一笑，“放心，填哪兒都在一個(gè)大學(xué)城，離得也不遠(yuǎn)?！?/br>
    安丘嘁了一聲，倒沒(méi)真想攛掇林可樂(lè)跟自己走。他往林可樂(lè)旁邊空位瞟，問(wèn)：“江神仙呢？還不回來(lái)？”

    林可樂(lè)抬頭，“下午返校。怎么，找他有事？”

    “我能有什么事？”安丘掃視四周，忽然跟做賊似的捂住嘴，“不過(guò)今早江天然來(lái)過(guò)，說(shuō)是給江神仙送早飯。”

    林可樂(lè)手中筆一頓，白紙上暈開(kāi)一個(gè)墨點(diǎn)。他放下筆，皺眉道：“她送什么早飯？”

    “是啊，我也奇怪?！卑素灾鹦苄苋紵?，安丘激動(dòng)道：“所以我專(zhuān)門(mén)打聽(tīng)了一圈，聽(tīng)別人說(shuō)，江天然和她之前的男朋友早分了，就在江神仙逮住他們之后沒(méi)幾天。反正現(xiàn)在民間有傳言……”