宋衍看他垂著個(gè)頭一臉喪，好笑道:“這只是開(kāi)學(xué)測(cè)試，考的沒(méi)平時(shí)好也正常?！?/br>
    宋談寶嘆了一聲:“我媽你又不是不知道，才不會(huì)管是不是開(kāi)學(xué)考。”說(shuō)著又懊惱的哀嚎著撲到宋衍肩膀上:“早知道學(xué)校這么陰險(xiǎn)來(lái)這一出，放假我就不天天只顧著玩了，多少?gòu)?fù)習(xí)點(diǎn)，嗚嗚嗚……”

    宋衍安慰性的摸了摸他的狗頭。

    顧之行手里轉(zhuǎn)著筆，眼神瞥向隔壁同桌情深的兩人，昨晚本就沒(méi)睡好，今早起來(lái)頭還有點(diǎn)疼，看到隔壁兩人的親密動(dòng)作，不知為何心里更煩躁了。

    更不用說(shuō)，旁邊的人還一直嘰嘰呱呱的吵。

    “顧哥，顧哥，你語(yǔ)文感覺(jué)考的怎么樣，我感覺(jué)我考砸了，快念到我了，救命救命——我好緊張。”

    嚴(yán)馳馳——顧之行直到今天才剛見(jiàn)到的同桌。

    據(jù)嚴(yán)馳馳本人解釋?zhuān)鞘罴俑巳ピ搅锉瑒偵媳桶淹冉o摔骨折前幾天才剛拆了石膏，好不容易回到學(xué)校就遇到開(kāi)學(xué)考，腦袋空空的考完全程，結(jié)果不出所料的撲街撲得很慘烈。

    顧之行收回看向宋衍那邊的眼光，轉(zhuǎn)向他這個(gè)倒霉的聒噪同桌，忍著不耐回答:“你顧哥從不擔(dān)心考試結(jié)果。”

    嚴(yán)馳馳一聽(tīng)，眼帶崇拜的看著他顧哥:“不虧是顧哥，你其他科目都考的那么好，語(yǔ)文怎么著也不會(huì)差，唉，不像我……”

    “顧之行?！?/br>
    顧之行聽(tīng)到自己的名字，慢悠悠站起身:“到~”

    高二四班同學(xué)私底下給這位鼓著腮幫子的語(yǔ)文老師起了個(gè)十分符合形象的外號(hào)——‘土撥鼠’老鄭。

    臺(tái)上老鄭看著上來(lái)的顧之行，兩頰腮幫子隨著他講話(huà)一上一下的動(dòng)，恨鐵不成鋼的說(shuō):“顧之行同學(xué)，你怎么回事？這語(yǔ)文怎么考成這樣？86分，這都不及格了。我問(wèn)了其他科老師，你別的科目不是考的挺好的嗎？雖然你剛轉(zhuǎn)班過(guò)來(lái)，也要認(rèn)真學(xué)曉得吧？不能對(duì)這些基礎(chǔ)題目錯(cuò)得這么離譜。”

    顧之行接過(guò)他的不及格試卷，面無(wú)表情的開(kāi)口:“我會(huì)盡量學(xué)的，老師~”

    老鄭一聽(tīng)，這分明就沒(méi)放心上，強(qiáng)調(diào)道:“不是盡量，是一定要認(rèn)真學(xué)。你要學(xué)不會(huì)，我下課后安排個(gè)語(yǔ)文好的同學(xué)幫扶你?！?/br>
    顧之行頭痛了，對(duì)于語(yǔ)文不好他已經(jīng)妥協(xié)了，反正其他科目分不低，再說(shuō)了也不影響他出國(guó)留學(xué)，他可不想某名奇妙的來(lái)個(gè)人要他學(xué)語(yǔ)文。

    顧之行不想攤上這種麻煩事，企圖開(kāi)口拒絕:“老師，我自己可以……”

    老鄭越想越覺(jué)得覺(jué)得這個(gè)想法完全可行，還能全班推廣，班里學(xué)習(xí)好的帶一下落后的同學(xué)，既增進(jìn)同學(xué)間的友誼，又有助于共同進(jìn)步。

    老鄭信心滿(mǎn)滿(mǎn):“好了，就這么決定了，不用擔(dān)心，老師一定想辦法幫助你取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步”。

    顧之行:“……”

    顧之行眼見(jiàn)拒絕無(wú)望，閉上嘴回到座位。

    嚴(yán)馳馳看著他臭著一張俊臉，賤兮兮的開(kāi)導(dǎo)他:“啊，顧哥，看開(kāi)點(diǎn)，這也是好事?！?/br>
    顧之行扯起嘴角:“呵~這福氣給你，你要不要？”

    嚴(yán)馳馳立馬安靜如雞:“……”。

    顧之行試卷攤開(kāi)在桌面上，卷面上多處打叉。

    嚴(yán)馳馳好奇他顧哥是怎么做到讓老鄭想安排人給他補(bǔ)習(xí)。

    他探著頭看他試卷，從頭往下掠過(guò)，越看越無(wú)語(yǔ)凝噎，他顧哥是怎么做到古詩(shī)詞鬼才搭配的呢？

    古詩(shī)詞填寫(xiě)‘兩岸猿聲啼不住，’的下一句，他顧哥這寫(xiě)的是什么？

    ‘一行白鷺上青天’？

    ‘飛流直下三千尺，不及汪倫送我情’？

    嚴(yán)馳馳一整個(gè)人都震驚住了，牛逼了我的哥！

    宋衍看著顧之行冷著張臉的雙手抱胸看黑板，他同座看著他的試卷不敢出聲笑得直抽抽。

    難得好奇顧之行那卷子寫(xiě)成什么樣了，會(huì)扣那么多分。

    顧之行還在煩躁老鄭萬(wàn)一真給他安排個(gè)人來(lái)煩他該怎么辦，眼光不經(jīng)意從旁邊掃過(guò)，看見(jiàn)宋衍眼睛盯著他桌面，在看他的試卷。

    他拿起桌上的卷子，放在宋衍面前，語(yǔ)氣淡淡:“想看就看吧?！?/br>
    宋衍拿起他的卷子一看，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，這寫(xiě)的都是些什么？還有這作文偏題都偏到北邊去了，怎么審的題？

    顧之行你真的很像九年義務(wù)教育漏網(wǎng)之魚(yú)??！

    宋談寶在旁邊也在看，笑成了另一個(gè)抽抽。

    下課的時(shí)候，老鄭把宋衍叫出去了。

    宋衍站在教室門(mén)口:“老師，您找我什么事？”

    ‘土撥鼠’老鄭鼓著那兩腮幫子，嘆了口氣，拍著宋衍的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“宋衍，班里你的語(yǔ)文成績(jī)一向拔尖，也是最穩(wěn)定的那一個(gè)，你也是班長(zhǎng)。老師想讓你給這學(xué)期剛轉(zhuǎn)班顧之行同學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)他的語(yǔ)文，下次考試爭(zhēng)取不脫班級(jí)后腿，你同意嗎？”

    宋衍還能說(shuō)什么，只好答應(yīng)了。

    回到班里，宋衍站定在顧之行桌前，用手叩了叩他的桌面。

    正趴在桌上蒙頭睡覺(jué)的人被吵醒，皺著眉頭一臉煩躁的抬起頭，語(yǔ)氣不耐的開(kāi)口:“誰(shuí)他媽的敲我桌子？”

    待他看清面前的人:“宋衍？”語(yǔ)氣才緩和下來(lái):“你找我？”

    宋衍看他還一臉沒(méi)睡清醒的樣子，放輕聲音問(wèn)他:“昨晚沒(méi)睡好？”

    顧之行揉了揉眉角處，聲音還有些低啞:“嗯，昨天出去打球時(shí)跟一伙人發(fā)生點(diǎn)肢體碰觸，有個(gè)alpha用信息素攻擊我們?！?/br>