而接下里發(fā)生的一切更加印證了少年的猜想。在越發(fā)激烈的矛盾沖突下，即便是穿越而來的霍柩，在獲得了原身的記憶并且充分感知到原身過于絕望悲憤的情緒后，都沒辦法釋懷。他的周身總是縈繞著一股子郁郁寡歡的陰鷙氣息。他的情緒總是過分極端且厭世。他無法忍受命運(yùn)施加在原身身上的不公與苛刻，他總想要替原身打抱不平。

    這就導(dǎo)致很多人在看到霍柩后的第一眼印象并不算好。他們總覺得這個(gè)少年看上去野心勃勃城府深沉，脾氣又差。就算明知道他所遭遇的一切并非他的過錯(cuò)，人們還是很難喜歡上他。

    可是現(xiàn)在，霍柩的狀態(tài)跟小半年前相比，可以說是截然不同的。

    量身打造的健身計(jì)劃讓少年過分單薄瘦弱的身體變得擁有了一些肌rou線條，看上去健康很多。每天的晨跑和周末的戶外活動(dòng)讓霍柩接受了更多的紫外線照射，他的皮膚不再是那種帶著神經(jīng)質(zhì)的蒼白，而是變成了一種瑩潤有光澤的白皙紅潤。

    每天跟博萃的同學(xué)混在一起，也讓霍柩的神經(jīng)不再像是剛穿越那會(huì)兒的暴躁易怒敏感多疑。他現(xiàn)在能熟練的開同學(xué)們的玩笑，也能笑呵呵的接受同學(xué)們善意的打趣調(diào)侃。再加上與第五陵朝夕相處時(shí)的耳濡目染，霍柩現(xiàn)在在為人處世方面也變得更加沉穩(wěn)和煦。

    用梁曉巴和聚鮮樓其他幾位大廚的話講，霍柩教他們做菜時(shí)的態(tài)度都變得更加溫和。當(dāng)然在梁曉巴看來，那是因?yàn)樗麄兊膹N藝在經(jīng)過幾個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練后，變得越發(fā)精湛，所以跟霍柩的溝通也變得更加容易了。

    一切似乎都在朝著更好的方向發(fā)展。直到高二下學(xué)期上學(xué)，霍柩看到了被班主任領(lǐng)進(jìn)來的蘇琢。

    “大家好，我是蘇琢，我也是博萃的一員。之前因?yàn)樯眢w原因，沒能在學(xué)校讀書……”纖細(xì)精致的小人兒站在教室前面，笑靨如花的跟大家做著自我介紹。一班的同學(xué)們下意識(shí)的反應(yīng)就是回頭看向霍柩。

    霍柩面無表情，心里其實(shí)很高興——蘇琢的到來意味著他終于可以根據(jù)原著的情節(jié)發(fā)展卡劇情了。這小半年的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)真的讓霍柩再次體驗(yàn)了命懸一線隨時(shí)猝死的危機(jī)感。

    “……希望能在今后的學(xué)習(xí)生活中跟大家好好相處，請(qǐng)大家多多指教?！绷硪贿叄K琢終于說完了自己精心準(zhǔn)備好的自我介紹，羅堯和其他幾個(gè)小伙伴立刻鼓掌表示歡迎。

    班主任環(huán)視班級(jí)，看了一下班里的座位分布情況，只剩下最后一排霍柩和寒凜的旁邊還有空位置。

    博萃的師生都知道霍柩跟蘇家的那點(diǎn)八卦，考慮到學(xué)生的心情，班主任不可能把蘇琢安排到跟霍柩一桌。那就只能讓蘇琢跟寒凜成為同桌。

    原著里面也是這樣安排的。

    蘇琢微笑著走到最后一排，在靠墻的座位上坐了下來。寒凜依舊保持著埋頭苦睡的姿勢(shì)——他上個(gè)學(xué)期就是這么睡過來的。也不知道哪來這么些覺?？砂鸦翳蚜w慕壞了。

    蘇琢把書包放進(jìn)書桌洞里，抽出第1節(jié) 課的教材，端端正正的擺在桌面上?？粗赃吢耦^苦睡的同桌，輕輕推了推寒凜的肩膀：“同學(xué)，上課了。”

    寒凜紋絲不動(dòng)。

    蘇琢繼續(xù)推他：“上課——”

    話沒說完，寒凜猛地坐直身體，一臉陰沉的看著蘇琢：“你煩不煩？”

    他昨天晚上一宿沒睡，好不容易瞇了一會(huì)兒就被蘇琢推醒：“你管好你自己就行了?！?/br>
    蘇琢沒有想到新同桌說話竟然這么不客氣，頓時(shí)愣住了。他活了十多年，還從沒見過這樣的人。

    蘇琢抿了抿嘴唇，神色有些尷尬。

    一直在關(guān)注這邊動(dòng)靜的羅堯連忙說道：“你別理他。他天天上課睡覺，每次考試都吊車尾。老師都不管他。”

    蘇琢輕蹙眉頭，不贊同的說道：“可是上課睡覺是不對(duì)的?！?/br>
    “煩死了！”寒凜突然站起身來，抓起書包大步流星的往外走。與捧著教案的數(shù)學(xué)老師擦肩而過。

    “都上課了，你干什么去？”數(shù)學(xué)老師沖著寒凜的背影喊道。意料之中的沒有回應(yīng)。

    數(shù)學(xué)老師只能搖了搖頭，走到講臺(tái)上：“上課！”

    一班同學(xué)面面相覷。全都起立問好。誰都沒有理會(huì)神色狼狽的蘇琢。

    霍柩冷眼旁觀原著里男主初見的這段劇情，雖然現(xiàn)在寒凜對(duì)蘇琢的態(tài)度并不好?？墒呛芸欤蜁?huì)在劇情的安排下對(duì)蘇琢真香。覺得蘇琢是他生命里唯一的太陽。

    霍柩心里沒有任何波動(dòng)。只是默默盤算著自己什么時(shí)候才能讀檔重來。

    他等BUG等的太久了。

    霍柩正搜腸刮肚的回憶著蘇琢回到學(xué)校后，原身要走的第一個(gè)劇情。一個(gè)紙團(tuán)飛到了他的書桌上。

    霍柩拆開紙團(tuán)，上面寫著一句話：“謝謝你答應(yīng)捐獻(xiàn)骨髓，救了我的命?！焙竺孢€畫了一個(gè)可愛笑臉。

    霍柩：“……”他該怎么解釋他根本沒給蘇琢捐獻(xiàn)骨髓這件事。

    霍柩嘆了口氣。如果是在半年前，霍柩很可能會(huì)態(tài)度生硬的告訴蘇琢自己根本沒捐獻(xiàn)過骨髓，可是現(xiàn)在，在繁重的課業(yè)壓力下，霍柩只能全神貫注的聽數(shù)學(xué)老師講課，然后在記錄課堂筆記的時(shí)候把自己聽不懂的知識(shí)點(diǎn)記下來，等著下課以后讓方元講給他聽。

    霍柩今天給大家準(zhǔn)備的糕點(diǎn)是松子黃千糕?？诟兴绍浖?xì)膩，綿密清甜，一口咬下去還帶著濃郁的松子香和焦糖的甜香。幸福感爆棚。

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