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“不過(guò)是平頭正臉,當(dāng)不得章jiejie如此夸贊?!鄙蚴闲Φ?,“來(lái),媚姐兒月姐兒,見(jiàn)過(guò)章伯母劉伯母?!?/br> “章伯母好,劉伯母好?!碧K明月蘇明媚齊齊屈膝問(wèn)好。 “要我說(shuō),沈meimei你就是太謙虛了,這叫平頭正臉,那我們年輕的時(shí)候叫什么,灰頭土臉。”這劉氏也是一個(gè)幽默人家,“我呀,一見(jiàn)你家兩個(gè)丫頭便愛(ài)上了,其實(shí)平日也有聽(tīng)聞的,只是沈meimei你藏著掖著。來(lái),第一次見(jiàn)面,劉伯母給你們一點(diǎn)見(jiàn)面禮,可不要推辭了。”說(shuō)完,拉著蘇明媚蘇明月兩姐妹的手,分別從手上褪下兩個(gè)手鐲給帶上。 蘇明媚蘇明月看一眼沈氏,見(jiàn)沈氏微微點(diǎn)頭,便順從受了,“謝謝劉伯母?!?/br> “這才對(duì)嘛,來(lái),沈meimei,你坐我們這邊,我們好好親香親香,讓我們這些沒(méi)有女兒的,也過(guò)過(guò)眼癮?!?/br> 一場(chǎng)宴會(huì)下來(lái),跟主人許夫人沒(méi)說(shuō)著幾句話,沈氏卻已經(jīng)跟周邊夫人打成一片,當(dāng)然,這些夫人無(wú)一例外家中剛好都有適齡優(yōu)秀男青年。 赴宴歸來(lái),沈氏接下來(lái)已經(jīng)有了邀約,無(wú)非是幾個(gè)相見(jiàn)甚晚的夫人一起想約燒香拜佛,夫人出門(mén)嘛,孝順的子女總是需要護(hù)送的。大家稱(chēng)贊一下各自的子女年輕有為,人中龍鳳罷了。 “文書(shū)陳家的陳二公子,年方19,生得是一表人才,剛剛考過(guò)了童生試,正在學(xué)館苦讀中?!标惣乙彩瞧缴娇h大族了,幾代都是平山縣文書(shū),任縣令如何更換,當(dāng)?shù)氐男±舨钛靡恢庇蓭讉€(gè)家族繼承,說(shuō)不準(zhǔn)這個(gè)平山縣由誰(shuí)治理。沈氏卸下發(fā)釵,跟蘇順閑聊到。 “陳二公子,我似乎有點(diǎn)印象,是一個(gè)儒雅有禮的男青年。不過(guò),19年,才剛過(guò)童生試,也沒(méi)見(jiàn)多有才華的名聲。能不能養(yǎng)家呀?”蘇順是如此的雙標(biāo),完全忘記了他自己當(dāng)年也是一名老童生,生了女兒之后才考中秀才。 蘇順忘了,沈氏可沒(méi)忘,瞥一眼蘇順,“陳二公子還年輕呢,我約著陳夫人三日后去上香,到時(shí)候讓媚姐兒月姐兒陪著我去吧?!?/br> 女兒大了呀,蘇順怔怔嘆口氣,“去吧。” 第三天,正是陽(yáng)光明媚的好天氣,沈氏帶著蘇明媚蘇明月去上香。 上香嘛,便不能做赴宴的隆重裝扮了,但真正的美人,便是荊布衩裙也難掩其色。蘇明媚一身淡黃棉裙,頭上只虛虛插著一根普通白玉釵,耳邊別著一朵粉色迎春花。如此簡(jiǎn)單的裝扮,更突出了蘇明媚的頭發(fā)是如此的烏黑濃密,臉龐又是如此的白嫩光潔,唇色無(wú)須胭脂便已鮮紅。 反正,陳二公子是看呆了眼,整個(gè)人像一個(gè)木樁,根本沒(méi)有其他人說(shuō)的儒雅風(fēng)范,才思敏捷。 蘇明月看一眼低下頭耳尖粉紅的蘇明媚,再看一眼看呆了眼的陳二公子,來(lái)回對(duì)著兩人瞄。 成了! 燒香回來(lái),劉氏很快便派媒人上門(mén),沈氏做好陳二公子背調(diào),雙方找人看八字、問(wèn)吉時(shí)、下聘書(shū),正式定親。 這個(gè)事情說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)字,走起來(lái)卻特別耗時(shí)耗費(fèi)心力。而從定親都正式完婚,走完聘書(shū)、禮書(shū)和迎書(shū),經(jīng)過(guò)納采、問(wèn)名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎6個(gè)階段,起碼經(jīng)過(guò)2-3年的時(shí)間。 當(dāng)然,定親就是暫告一段落,接下來(lái)的事可以不必那么著急。 陳蘇兩家定親,平山縣適齡人家一半喜一半悲。 悲的是家有適齡男青年的人家,這劉家咋手腳這么快呢,好姑娘馬上就被搶走了。 喜得是家有適齡女青年的人家,太好了,雖然少了陳二公子,但是也少了一個(gè)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不然相親市場(chǎng)行情都要被抬高了。少了陳二公子一棵樹(shù),還給了大家一片森林。實(shí)在是太好了。 身為間接媒人的章氏,對(duì)自己的安排十分得意。經(jīng)過(guò)此事以后,自己跟沈氏是跟親近了,想必以后為兒子提親又多了一層砝碼。 我真是一個(gè)寬容大量又慈愛(ài)的母親。章氏得意的想。 沈氏可不知章氏有此深意,自從蘇明媚的婚嫁提上日程之后,她是忙的腳尖打后腦勺,凡事尤想盡善盡美。 蘇明月見(jiàn)此,便把照顧亮哥兒日常起居、檢查學(xué)業(yè)功課的工作接手了過(guò)來(lái)。這檢查,便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。 因?yàn)樘K家讀書(shū)的氛圍十分濃厚(天天一群小學(xué)生在上課,幼兒園和小學(xué)開(kāi)在自家中,想不濃厚也不行),亮哥兒從小耳濡目染,基礎(chǔ)打得十分扎實(shí),起碼比同齡人扎實(shí)多了。 但是問(wèn)題也在于此,亮哥兒的學(xué)習(xí)多而雜亂,他沒(méi)有邏輯架構(gòu)和大局思維,現(xiàn)在看不出來(lái),以后必將會(huì)制約亮哥兒的發(fā)展。 這可不行,身在古代,娘家給不給力,直接影響了她以后的生活呢。看蘇姑媽?zhuān)锛矣H爹給力,親哥接力,她地位可不就穩(wěn)如泰山,婆家對(duì)她?;啬锛铱纯吹男袨楹翢o(wú)怨言甚至大力支持呢。 蘇明月苦苦思考,想到現(xiàn)代的思維導(dǎo)圖的核心就是先理清事物的邏輯、結(jié)構(gòu)和關(guān)系,在此的基礎(chǔ)上再慢慢豐滿,十分適合亮哥兒的情況了。 思及此,蘇明月便讓棉花準(zhǔn)備一些未裁剪的大宣紙,準(zhǔn)備搭建四書(shū)五經(jīng)的思維導(dǎo)圖。這可是一項(xiàng)大工程,需要投入巨大的時(shí)間和精力,幸而亮哥兒才剛讀到《論語(yǔ)》,那就先從論語(yǔ)開(kāi)始慢慢來(lái)唄。 《論語(yǔ)》全文共20篇492章,蘇明月從1-20-100-400這樣分層展開(kāi),層與層之間又是相互聯(lián)系的。幸而蘇明月聽(tīng)完整過(guò)蘇祖父的《論語(yǔ)》教程,此舉對(duì)她來(lái)說(shuō),就是將她腦中的論語(yǔ)知識(shí)搭建一遍。 --