她捂住嘴：“我以為是你男朋友或者哥哥。他好暖?！?/br>
    “哇哇哇，這么好的弟弟，請(qǐng)給我來(lái)一打！”

    蘇芽被逗笑了。

    買完了禮物，她和蘇靖羽說(shuō)起剛才的事。小堂弟立刻翹起尾巴，像個(gè)被表?yè)P(yáng)了的小狗子，高興到眉飛色舞。

    “是這個(gè)理，我不僅做弟弟做的好，讓我做哥哥，也做的好。不信姐你試試?！?/br>
    蘇芽噗嗤笑出來(lái)，手里蛋卷投喂給他：“那下輩子吧。誰(shuí)讓我比你大呢，乖弟弟?！?/br>
    她也揉揉小堂弟腦袋，做這動(dòng)作時(shí)，忽的想起來(lái)，那天過生日，季菱川也是這樣對(duì)她…輕柔摸了摸她腦袋。

    大概季菱川對(duì)她，也是這樣一種心情？

    好兄弟的meimei，就是自己的meimei？

    *

    月考成績(jī)出來(lái)了，各科試卷發(fā)到每個(gè)人桌上。

    美人同桌毫不意外，又是當(dāng)之無(wú)愧的第一，不僅全班第一，還是全校第一。

    因?yàn)楦骺品謹(jǐn)?shù)太高，卷面又整潔，試卷直接被各班老師借走，當(dāng)成模板給每個(gè)班級(jí)的學(xué)生傳閱、瞻仰。

    一下子，季學(xué)神的聲名大盛，下課時(shí)間，不少女生湊過來(lái)假裝來(lái)找親朋好友，各種悄咪咪的看季菱川。

    蘇芽作為同桌，不可避免的分擔(dān)了很多視線。

    她甚至因?yàn)榧玖獯?，收到了很多小紙條和情書——?jiǎng)e人拜托她，交給同桌。

    蘇芽人長(zhǎng)得可愛，妥妥一個(gè)清純甜妹，說(shuō)話也溫聲細(xì)語(yǔ)，柔柔糯糯的，沒有距離感。

    女孩子都愿意和她打交道，覺得她看起來(lái)好說(shuō)話。

    一波波的小紙條和情書，到了蘇芽懷里，還有各種分門別類的小禮物，被精巧的包裝著。

    蘇芽一不小心答應(yīng)了一個(gè)，完了就拒絕不了第二個(gè)…直到被禮物和紙條淹沒。

    自習(xí)課，少女看看書包里裝滿的紙條和禮物，偷偷扭頭看同桌。

    季菱川似乎當(dāng)慣了學(xué)霸，習(xí)慣了年級(jí)第一的光環(huán)，對(duì)于別人的關(guān)注，并沒有什么反應(yīng)，坦然又淡定。

    他和平時(shí)一樣，照常上課下課，還有…看了眼蘇芽的試卷，圈出做錯(cuò)的題。

    “進(jìn)步了。”物理試卷和數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)，得到了夸獎(jiǎng)。

    蘇芽咧著唇笑，唇瓣彎彎，梨渦甜甜：“那要謝謝你?！?/br>
    她知道這一個(gè)月，同桌為了提高自己的理科成績(jī)，殫精竭慮付出了多少，完全是不求回報(bào)大公無(wú)私的那種補(bǔ)習(xí)。

    “季菱川…”蘇芽醞釀了一下，小聲道，“有很多人拜托我，給你送信和禮物?！?/br>
    她悄悄把書包遞過去，眨眨晶亮的杏眼，示意對(duì)方打開拉鏈看。

    少年轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作沒停，骨節(jié)分明的手指修長(zhǎng)白皙。

    他垂眸，沉默片刻，把書包退了回去。

    蘇芽：“你不看看嗎？”

    季菱川很認(rèn)真的看著蘇芽的雙眼，黑眸幽深沉靜。

    “我不收陌生人的東西?！?/br>
    季學(xué)神果然還是傳說(shuō)中的性格，對(duì)待所有落花，一視同仁的無(wú)情和淡漠。

    蘇芽張了張唇，粉白的小臉像被粉色云彩暈染了一下。

    她突然感覺自己做錯(cuò)了事。

    “那…那我回頭想辦法還給她們？”

    同桌沒反應(yīng)，垂著眼看試卷。

    “對(duì)不起，下次我不這樣了。”

    蘇芽小朋友很會(huì)反省，覺得自己不該越俎代庖答應(yīng)替別人轉(zhuǎn)交情書，立刻開始認(rèn)錯(cuò)道歉。

    季菱川沉默，低頭做題的時(shí)候，側(cè)臉線條精致流暢，鼻梁高挺，眼瞳很黑。

    他好像比平時(shí)要冷一點(diǎn)點(diǎn)。

    蘇芽怔怔看著同桌，后知后覺的意識(shí)到，對(duì)方好像生氣了。

    她頭一次看到季菱川生氣。

    這樣蘇芽有些無(wú)措。

    她眼巴巴想了一會(huì)兒，在自習(xí)課結(jié)束前。

    少女低頭悄悄寫了一張小紙條，小心翼翼的推過去。

    ——陌生人的東西不收，那朋友的收不收呀？

    少年看了紙條半晌，寫了兩個(gè)字推回來(lái)：比如？

    蘇芽咬咬牙，從書桌里小貓咪偷小魚干似的，拿出一個(gè)盒子，往同桌懷里一塞，還不忘記把紙條也遞過去。

    ——謝謝你給我補(bǔ)課，還謝謝你那天陪我。

    盒子里是一塊手表，上面寫了這樣一張小卡片：給我善良可愛的同桌。

    不知道是哪個(gè)字眼戳到了少年心緒，圍繞在季菱川身側(cè)的低氣壓，忽的消散大半。

    取而代之的，是少年上揚(yáng)的唇角。

    小紙條多了一行字，重新回到蘇芽手里。

    ——那么蘇芽小朋友。繼續(xù)補(bǔ)課，看下次考多少分。

    他收下了禮物。

    第15章 晉江文學(xué)城獨(dú)家

    蘇芽看著傳過來(lái)的小紙條。

    紙條上屬于美人同桌的字跡,龍飛鳳舞，有他獨(dú)特的風(fēng)格。字體蒼勁有力，很大氣,能看出來(lái)是個(gè)男孩子的字。

    她好像很少看到，有男孩子能把一手字,寫到這么漂亮的地步。

    尤其同桌還是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的美人,成績(jī)也是讓人望塵莫及的好。

    蘇芽收起小紙條,不知道出于什么心理,塞到書包里沒有丟掉。

    她忽然覺得自己受到了很大的鼓勵(lì)！

    有這么好的同桌幫著補(bǔ)課，她理科成績(jī)就是個(gè)零蛋，也得補(bǔ)起來(lái)往前沖！

    “季菱川，我這道題還不懂?！彼膊灰娡?，送完禮物,立刻開始問題。

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