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話音剛落,就見沈寂站起身來(lái)。 “去瞧瞧。” “啊……好。” 長(zhǎng)風(fēng)有些茫然,卻也隨在了沈寂身后。 一路行到貢院外,瞧見外間一片擁堵,人山人海。 一些秀才在外圍候著,口中念念有詞,像是在溫習(xí)準(zhǔn)備好的說(shuō)辭。還有一些已經(jīng)到了內(nèi)場(chǎng),面上神色緊張焦慮不已,甚至連嘴唇都白了。 夏日里本就暑氣旺盛,這一會(huì)兒已經(jīng)抬出去好幾個(gè)了。 門外有錄名核對(duì)身份的,沈寂并非秀才自然進(jìn)不去,只得在外圍看著里面的動(dòng)靜。 倒是不遠(yuǎn),雖然段淵在帷帳之中瞧不清模樣,但他面前正有兩位考生,現(xiàn)下正吵得不可開交面紅耳赤。 想來(lái)這考察方式,便是“辯學(xué)”。 所謂辯學(xué),即是以自己的觀點(diǎn)以及引用所學(xué)過(guò)的經(jīng)典去推翻對(duì)面之人的觀點(diǎn),若是兩位皆學(xué)問(wèn)不佳的人對(duì)戰(zhàn),則常常會(huì)要么如同裹腳布要么只偏咬歪理,十分沒有看頭。 眼下看起來(lái),像是右側(cè)那一位占了上風(fēng)。 周圍人一眾叫好之后,他身周那位便灰溜溜地退下場(chǎng)去,而他則開始得意洋洋地做總結(jié)。 “今日吾所言,正是學(xué)無(wú)止境論。唐宋八大家韓退之曾言‘書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!痆1]此言之意,便在激勵(lì)吾等學(xué)子不忘本心,勤勉為學(xué)。而莊子莊老先生更是曾言‘吾生而有涯,而知也無(wú)涯?!甗2]其言更是讓萬(wàn)千學(xué)子潛下心來(lái),探索無(wú)涯的學(xué)問(wèn)……” 他還在那側(cè)滔滔不絕,卻聽得人群中一清明聲音響起。 “兄臺(tái)如此博學(xué),不知斷章取義何解?” 這一句話甚為清晰,讓人想忽略都沒有辦法。 那口若懸河的考生回過(guò)頭,眉頭皺得很緊。 發(fā)覺是外圍站著的人出言,神色更是不郁。 “何人出言?” “在下?!鄙蚣派锨鞍氩剑嫔故瞧届o得很。 見她年歲甚小,那考生神色厲了幾分。 “你可知這里是何場(chǎng)合?懷王殿下在這里考察,也能容你插嘴?” “莊子休《養(yǎng)生主》中原篇分明是‘吾生而有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已’[2],到了你這倒成了激勵(lì)士者學(xué)無(wú)止境的言談了,真是荒謬,”沈寂未理會(huì)他的發(fā)問(wèn),只神色寡淡地看了他一眼,繼續(xù)道,“沈某實(shí)在看不得你這般胡亂引經(jīng)據(jù)典,為防在座考生皆被你誤導(dǎo),便忍不住出言糾正,還望懷王殿下見諒?!?/br> 帷帳中無(wú)人出聲。 那考生根本不知這全句,亦沒通讀過(guò)《養(yǎng)生主》,只是聽過(guò)民間流傳,一時(shí)想了起來(lái)便說(shuō)了。 此時(shí)被人戳穿心中驟然緊張了幾分,忍不住悄然看了一眼帷帳,心下暗忖。 自他來(lái)了,這帷帳便搭在此,可蒙得嚴(yán)實(shí)又瞧不見人影,只有監(jiān)生過(guò)來(lái)宣讀流程。 或許今日也并非真的是懷王殿下造訪,而是他手下的人以他的名義前來(lái)考察。 這般想著,他放了幾分心下來(lái),回望沈寂的眸中已經(jīng)帶了怨毒,但為了顧全大局還是道:“兄臺(tái)此言有理,是我失察?!?/br> 見他這般,他身后交好的同僚忙開口:“孫兄好心胸,這般被人當(dāng)眾為難也能如此寬容相待,真是我輩中以德報(bào)怨的表率?!?/br> “又錯(cuò)了,以德報(bào)怨之解乃是以德報(bào)德,以直報(bào)怨[3]。兄臺(tái)若怨我,不如直接報(bào)之。”沈寂面無(wú)表情。 “你……”孫生被她說(shuō)得滿目通紅,面上的表情就要維持不住,“你不要太過(guò)分!” 周圍漸漸起了sao動(dòng),眾人面面相覷議論紛紛。 “她又是什么人啊?” “這不是沈家公子嗎?聽說(shuō)三四月才過(guò)了府試,應(yīng)當(dāng)還不是秀才,怎么今日也來(lái)了?” 方才幫著孫生說(shuō)話的男子只瞧著沈寂年紀(jì)小,以為是前來(lái)?yè)v亂的,忍不住心頭惱火,欲上前將沈寂趕出去。 “無(wú)關(guān)人士還不快滾,瞎摻合什么?!” 就在此時(shí),帷帳中忽然探出一潔白扇柄,玉骨在光下潤(rùn)澤清透。 一人懶散聲線在帷帳之中響起,似乎藏著半分輕笑。 “好生熱鬧,什么人來(lái)砸場(chǎng)子了?” -------------------- 作者有話要說(shuō): 【1】出自古今賢文勸學(xué)篇,作者韓愈,字退之 【2】出自養(yǎng)生主,作者莊子,名周,字子沐 【3】出自論語(yǔ),作者孔子,名丘,字仲尼 第19章 解元 喧嘩嘈雜的環(huán)境因?yàn)檫@一句話驟然安靜下來(lái),所有人都目不轉(zhuǎn)睛地看那探出帷帳半寸的玉骨扇。 那玉潤(rùn)極,只消一眼,便知不是凡品。 這是今日帷帳內(nèi)的第一次出言,眾人不比方才見不著人時(shí)那般鎮(zhèn)定,都紛紛跪了下來(lái),神色有些驚慌。 氣氛莫名逼仄起來(lái),孫生怔怔地看著帷帳中半隱半現(xiàn)的那一只骨節(jié)分明的手,雙膝一彎,亦跪了下去。 沈寂俯身行禮,出聲打破場(chǎng)中寧?kù)o。 “成安沈家沈寂,拜見懷王殿下。” 一旁負(fù)責(zé)這次的考察的貢院監(jiān)生此刻有些心急。 原本就知曉這懷王殿下并非善茬,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢伺候了這么久,偏冒出這樣一個(gè)刺頭般的人物。 他在一旁適時(shí)開口道:“殿下,此人不在今日的名錄之中,還只過(guò)了府試,不算秀才。今日在殿下面前這般賣弄,恐怕心懷叵測(cè),可需小的派人將她趕走?” --