琳看了一下，頓時(shí)就眼前一亮，卷軸上記載的很多種技術(shù)，都是很有用的發(fā)明。

    還有一些火遁秘術(shù)，已琳的眼光，她還是能大致估算出忍術(shù)的實(shí)用性和破壞力的。

    “送給我嗎？我可是要交給水門(mén)老師的。”

    琳期待的問(wèn)道。

    琴川笑了笑：“上面一些東西給水門(mén)更有利?！?/br>
    “謝謝，琴川你是好人哦?！?/br>
    聽(tīng)到被夸贊為好人，琴川心里總感覺(jué)有些別扭，不過(guò)她也懶得去糾正。

    “今天就不修行了，睡覺(jué)吧，明天我們就離開(kāi)。”

    轉(zhuǎn)眼，風(fēng)平浪靜的一夜過(guò)去了。

    次日清晨，琴川和琳朝著空間通道趕去，一路順利穿過(guò)空間通道進(jìn)入了原始星，之后就很簡(jiǎn)單，琴川直接用神威瞳術(shù)就能離開(kāi)。

    出門(mén)一周多時(shí)間，家里依舊老樣子。

    “我要去和水門(mén)老師報(bào)告一下，待會(huì)我再回來(lái)，到時(shí)候會(huì)給你帶吃的?！?/br>
    琴川表示隨意：“那你去把，不用急的?！?/br>
    琳有點(diǎn)兒興奮的離開(kāi)了，她一路在街道屋頂上跳躍，沒(méi)多久就到了火影樓。

    下面的守衛(wèi)看到有人要闖火影樓，本能的就要去阻攔，但在看到琳的面容后，直接就剎車(chē)停住了。

    琳在火影樓當(dāng)了一段時(shí)間的秘書(shū)，很多人都認(rèn)識(shí)她。

    “要是我也能當(dāng)火影大人的弟子就好咯?！?/br>
    年輕護(hù)衛(wèi)羨慕說(shuō)道。

    他旁邊年長(zhǎng)的隊(duì)友打擊道：“你的天賦一般般，火影大人要收學(xué)生也不會(huì)是你?！?/br>
    “我天賦差？羽裕你有沒(méi)有搞錯(cuò)，剛才上去的小姑娘她天賦也就一般般，普通人一個(gè)，她不就是運(yùn)氣好，剛好在四代大人招收學(xué)生的時(shí)候出現(xiàn)的嘛。”

    “她也沒(méi)什么了不起的啊?！?/br>
    年輕人很不服氣。

    名為羽裕的中年人微微搖頭：“她是普通人嗎？我看未必，能當(dāng)尾獸人柱力誰(shuí)又會(huì)是普通人！”

    琳身為三尾人柱力的事情，普通人可能不知曉，但在火影樓附近工作的忍者，多少都有點(diǎn)傳聞。

    年輕人頓時(shí)就沉默了。

    的確，能當(dāng)人柱力的誰(shuí)又會(huì)是普通人呢。

    火影樓內(nèi)，琳興匆匆推門(mén)而入，水門(mén)好整以暇坐在辦公椅，正和鹿久在談話(huà)。

    “老師！”琳微微欠身行禮道。

    鹿久一看這情況，就懂了，他很識(shí)趣起身道：“四代大人，我家里還有些事，就先走了。”

    水門(mén)微微點(diǎn)頭，笑著起身送客：“鹿久顧問(wèn)慢走?！?/br>
    鹿久離開(kāi)了，不過(guò)在他離開(kāi)之前，多看了幾眼野原琳。

    他似乎在琳身上感受到了一股別樣的氣息。

    隱約間，也在琳身上感受到了一股沉重的壓力，就好像一座無(wú)形的大山。

    以前作為人柱力的琳，本就給人不低的壓力，畢竟是尾獸人柱力，并且她的封印也沒(méi)有那么牢固，時(shí)常就會(huì)有一些尾獸查克拉外溢。

    只是后來(lái)，隨著琳對(duì)于尾獸查克拉掌控嫻熟，這種外溢現(xiàn)象就被控制住了。

    那時(shí)候的她，給人的感覺(jué)就是一座隨時(shí)有可能砸下的大山。

    而現(xiàn)在，則很不同，山似乎影藏了，給人一種不真實(shí)的感覺(jué)。

    鹿久在心里給琳下了判斷：“她變強(qiáng)了，控制尾獸變得更加輕松了?！?/br>
    鹿久心情有些復(fù)雜，一個(gè)小丫頭，都已經(jīng)成長(zhǎng)到這種地步，以他估計(jì)，琳應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到了三忍的高度。

    甚至于，略有超越都有可能。

    一個(gè)可以完全發(fā)揮出尾獸力量的人柱力，能做的事情太多了。

    “琳，這些天，你們外出了？”

    水門(mén)開(kāi)口問(wèn)道，對(duì)于琳的行蹤他一直都有關(guān)注，這次一下子消失一個(gè)多星期，就很反常。

    琳露出個(gè)笑臉：“是呢老師，這次琴川她外出，還帶我去了，一個(gè)很神奇的地方?！?/br>
    琳對(duì)于水門(mén)的信任極高，她沒(méi)有保留就嘰嘰喳喳說(shuō)起了一路見(jiàn)聞。

    順手還拿出了儲(chǔ)物卷軸，拿出里面的東西擺弄，以此證明她說(shuō)的東西都是真的。

    “琳，你說(shuō)的幾百米高樓，那不可能的吧，而且還滿(mǎn)地都是，太夸張了?！?/br>
    水門(mén)表示，你別把我當(dāng)傻子忽悠。

    然后琳就拿出了照片，還有照相機(jī)。

    旅游嘛，當(dāng)然少不了拍照片啦。

    水門(mén)看到那些石錘的證據(jù)，整個(gè)人都不好了。

    “那竟然是真的？”

    話(huà)語(yǔ)中蘊(yùn)含的情緒極為復(fù)雜。

    甚至于水門(mén)一度懷疑自己是不是一個(gè)合格的火影。

    人家忍者能搞出繁華都市，而他呢，只是個(gè)大點(diǎn)兒的村落，雖說(shuō)現(xiàn)在也已經(jīng)達(dá)到了小鎮(zhèn)規(guī)模，也做出了諸多改變世界的舉措，但和那宏偉城市相比，水門(mén)感覺(jué)自愧不如。

    “那邊城市的人，個(gè)個(gè)都有查克拉，每個(gè)人都是忍者，這是真的嗎？”

    水門(mén)語(yǔ)氣有些動(dòng)搖的問(wèn)道。

    他想起了當(dāng)初琴川給他的建議，那就是義務(wù)教育制度，讓所有人都提煉查克拉。

    當(dāng)時(shí)的他拒絕了。

    理由是資源不夠，但實(shí)際上是擔(dān)心忍者過(guò)多出亂子，另外就是守舊思想，法不可輕傳。

    忍者對(duì)于自己立身根本的忍術(shù)，看得很?chē)?yán)，也對(duì)自己情報(bào)采取著保密措施。

    琳很肯定的給出了答案：“沒(méi)有錯(cuò)，那邊的人，實(shí)行一個(gè)名叫義務(wù)教育的制度，只要上七歲的孩子，都必須要上學(xué)，如果家長(zhǎng)反對(duì)，那是要觸犯法律的?！?/br>
    水門(mén)微微沉默，他在思考木葉未來(lái)的方向。

    是該依舊按照目前狀況，還是另想其他法子。

    “琳你說(shuō)，那邊的人會(huì)過(guò)來(lái)攻打我們嗎？”

    水門(mén)問(wèn)出了一個(gè)核心問(wèn)題，要是那邊的人過(guò)來(lái)攻打木葉，那以現(xiàn)在的木葉，根本就沒(méi)有守住的希望，要是不過(guò)來(lái)的話(huà)，那就好說(shuō)了。

    琳想了想搖頭：“應(yīng)該不可能，我是被琴川用時(shí)空忍術(shù)帶著過(guò)去的，他們應(yīng)該過(guò)不來(lái)?！?/br>
    “琴川和我都會(huì)時(shí)空忍術(shù)，那么別人或許也會(huì)呢?！?/br>
    水門(mén)突兀的說(shuō)一句。

    這句話(huà)似乎有那么幾分道理。

    “老師，忍者在他們世界不是殺人兵器，也不是工具，而是勞動(dòng)者，我覺(jué)得，我們木葉也可以像他們那樣發(fā)展，讓普通人也獲得忍者的力量，然后所有人一起建設(shè)新世界?！?/br>
    琳說(shuō)出了她的想法。

    水門(mén)欣慰的看了她，臉上是微笑：“琳，你的想法很好?！?/br>
    “但，你這個(gè)想法，不可行，我沒(méi)辦法調(diào)和各大家族的利益分配，當(dāng)初琴川建議我一開(kāi)始就采用這個(gè)方式，但我保守了，現(xiàn)在新勢(shì)力已經(jīng)形成了苗頭，他們也學(xué)聰明了，一旦我要將資源傾斜給大部分普通人，那他們會(huì)在其他方面取回這部分資源?！?/br>