“也不能這么說(shuō)吧，”岑揚(yáng)無(wú)所謂道，“你并不值得我去花時(shí)間報(bào)復(fù)，好玩罷了?！?/br>
    “你！”顧崇大怒，大步?jīng)_上前來(lái)握住岑揚(yáng)的手臂，岑揚(yáng)猛地一甩，卻沒(méi)有甩脫，眼看就要被他脫去旁邊的空教室，岑揚(yáng)心一橫，空著的手拽起保溫袋，狠狠往顧崇身上砸去！

    嘩啦一聲，保溫盒的蓋子散開(kāi)，里面的甜湯傾瀉而出，混著砸散了的rou松飯團(tuán)和掉出來(lái)的曲奇餅干，稀里嘩啦的蓋了顧崇一身。

    岑揚(yáng)：“……”

    早知道這盒子能被砸開(kāi)，他應(yīng)該朝顧崇的腦袋砸的，節(jié)目效果就拉滿了。

    即便頭上沒(méi)有，顧崇也足足在原地僵硬了四五秒，期間岑揚(yáng)用余光瞄到，許多人舉起了個(gè)人終端，悄悄的拍照留念。

    岑揚(yáng)試著扭了一下手腕，沒(méi)有掙脫，相反，他的動(dòng)作喚回了顧崇的神智，對(duì)方看了一眼自己肩膀上緩緩流淌的甜湯，英俊的臉都扭曲出了一個(gè)堪稱猙獰的表情。

    顧崇的聲音從齒縫里鉆出來(lái)：“是你。昨天的視頻也是你放的，岑揚(yáng)，你敢這么對(duì)我。”

    “什么視頻？”岑揚(yáng)一改之前唯唯諾諾像個(gè)鵪鶉的模樣，毫不畏懼地與他對(duì)視，“你是說(shuō)我那些像一條搖尾乞憐的狗一樣跟在你身后的視頻嗎？我放出來(lái)是為了什么，博同情嗎？”

    顧崇只想到自己的風(fēng)流史，被岑揚(yáng)提起才想起，在那之前還循環(huán)播放了岑揚(yáng)的故事，他怔忪一瞬，手上的力道也松了一些：“說(shuō)到底，還不是在怪我沒(méi)有早點(diǎn)答應(yīng)你。是因?yàn)樽蛱斓氖虑槌源琢藛?？我發(fā)誓，以后不會(huì)再有了，只有你一個(gè)人?！?/br>
    岑揚(yáng)簡(jiǎn)直要笑出聲了：“顧崇，麻煩你站遠(yuǎn)點(diǎn)，我眼里放不下你這張大臉了。是我說(shuō)的還不夠清楚嗎，我就是想追過(guò)來(lái)玩玩，追到手發(fā)現(xiàn)東西不怎么樣，還臟得很，拿在手里都嫌不干凈，所以我……啊！”

    顧崇手下猛然發(fā)力，死死握住了岑揚(yáng)的手腕，那力道大得幾乎能捏碎他的腕骨，岑揚(yáng)臉色一白，忍不住痛呼出聲，顧崇聞聲回神，看到臉色蒼白的岑揚(yáng)，心里一痛，立刻便放開(kāi)手：“對(duì)不起……”

    岑揚(yáng)哪會(huì)給他說(shuō)話的機(jī)會(huì)，手一掙脫立刻便飛起一腳，狠狠踹在了顧崇的腹部：“你他媽想把我手腕掰斷嗎！”

    ……

    十分鐘后，學(xué)院里上課鐘響起，岑揚(yáng)和顧崇并排坐在校長(zhǎng)辦公室里，一個(gè)手腕上淤青一片，一個(gè)……一個(gè)剛從治療倉(cāng)里坐起來(lái)，雖然用了鎮(zhèn)痛的藥物，依舊臉色慘敗，冷汗涔涔。

    那一腳可是實(shí)實(shí)在在踹在了他的胃上，顧崇當(dāng)場(chǎng)就疼的摔倒在地縮成一團(tuán)了。

    校長(zhǎng)頭大如斗，一邊是學(xué)校里這一屆的最優(yōu)生，王后陛下親meimei的兒子，另一邊是軍部最高首領(lǐng)家里的寶貝，他一點(diǎn)也不希望再在自己辦公室樓下看到軍部的懸浮車。

    這兩邊，他一個(gè)也不敢惹。正當(dāng)校長(zhǎng)打算想個(gè)辦法和稀泥的時(shí)候，捂著胃的顧崇卻先出了聲：“校長(zhǎng)，這是我們的私人問(wèn)題，我們自己會(huì)解決，就不打擾你了?！?/br>
    校長(zhǎng)精神一振，求之不得，連忙期盼地看向岑揚(yáng)：“岑揚(yáng)同學(xué)，我看也是同學(xué)之間的小打小鬧，你們都是成年人了，沒(méi)有必要驚動(dòng)家長(zhǎng)，你覺(jué)得呢？”

    岑揚(yáng)看了顧崇一眼，似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那就這樣吧，我先回去上課了?！?/br>
    “等等，”顧崇突然道，“你手上還有傷，用治療儀處理一下吧。”

    “對(duì)對(duì)，”校長(zhǎng)連忙道，“我去拿治療儀?！?/br>
    “不用了?！贬瘬P(yáng)擺擺手，拎起書(shū)包，徑自離開(kāi)了辦公室。

    顧崇看著他的背影，失神片刻，眼里又慢慢聚起一股狠意。校長(zhǎng)寧可得罪自己也不敢處罰岑揚(yáng)，看起來(lái)，沈彥之依舊對(duì)岑揚(yáng)盛寵不衰。這個(gè)機(jī)會(huì)，他一定要把握住，顧家空有個(gè)皇室的華麗外殼在，實(shí)際上因?yàn)榍ъ畱?zhàn)那件事，被架空在權(quán)力中心之外太久了。

    等顧崇也離開(kāi)了辦公室，校長(zhǎng)才長(zhǎng)吁短嘆地與教務(wù)主任抱怨：“岑揚(yáng)這是怎么了，這副恃寵而驕的樣子，要翻天了不成？”

    教務(wù)主任腦海中閃過(guò)年輕人清秀俊彥的面孔，不由得替他說(shuō)了一句：“實(shí)在是公主和顧崇做的過(guò)分了些。”

    “這些祖宗我一個(gè)也惹不起，”校長(zhǎng)煩躁道，“顧崇和岑揚(yáng)今年就要畢業(yè)了吧？快走了吧？”

    教導(dǎo)主任想了想：“是的，都是今年畢業(yè)，馬上就是畢業(yè)舞會(huì)了，然后是五月份的畢業(yè)考核，考核通過(guò)就可以畢業(yè)了。但是不得不說(shuō)，岑揚(yáng)的成績(jī)很有可能要延畢……”

    “讓他畢業(yè)！”校長(zhǎng)立刻打斷主任的話，“必須畢業(yè)，他的畢業(yè)作品我來(lái)給他做！”

    主任：……大可不必。

    而岑揚(yáng)這邊，帶著一個(gè)淤青腫起、連活動(dòng)一下都會(huì)帶來(lái)疼痛的手腕，好不容易熬到課程結(jié)束回到家里，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，趁沈恒從走廊中路過(guò)的時(shí)候，“偷偷”溜進(jìn)了醫(yī)療室。

    “岑揚(yáng)？你在這里干什么？”沈恒果然跟了進(jìn)去。

    岑揚(yáng)聽(tīng)到聲音，立刻把治療儀往身后藏去，慌里慌張的：“上將，我……我來(lái)拿點(diǎn)東西?！?/br>
    “手拿出來(lái)?！鄙蚝愀纱嗟馈?/br>
    岑揚(yáng)遲疑了片刻，沒(méi)做多余的反抗，把背在身后的左手伸了出來(lái)，他的皮膚很白，腕部的手骨輪廓清晰，形狀十分漂亮，而此刻，那里染上了一層可怖的烏青。

    沈恒眉心一跳。

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