丁府內(nèi)童卿卿正抱著丁思朗送給她的小狗坐在清荷園的院子內(nèi)，悠閑的看著丁思琴踢毽子。小狗已經(jīng)來這里快一年了，長大了許多，還是和以前一樣可愛，搖著尾巴溫順的俯在卿卿懷里，卿卿很喜歡它，給它起名為“卡爾”，丁思朗也常來園子看小狗，還和卿卿一起為它搭了個溫馨的狗窩。

    “小姐！小姐！有您的電報！邱楓蘭的！”春燕歡喜的跑進清荷園，她知道自家小姐和邱楓蘭感情極好，自從邱楓蘭離去，丁思琴就日日盼望著他的消息，不過這幾個月，也就收到一次電報，還是托人發(fā)來的，只有聊聊幾個字：安好勿掛念！害的思琴常常悶悶不樂，也只有到卿卿這里的時候才開心一些。 今日終于又有消息了，春燕替丁思琴高興，剛知道就飛奔而來了。

    “真的！快說！他都說什么了？”丁思琴停下腳，收了毽子，急切地問道。

    “電報是邱管家接的，說疫情控制住以后，接到了通知上面對他另有安排，暫時不能回來，讓你放心別牽掛。”春燕把邱管家說的話一字不漏的說給丁思琴聽。

    “什么？暫時不能回來？我的楓哥哥呀！我等來等去就等來這麼一句！”丁思琴說著，垂頭喪氣的語氣里滿是失望。

    “不是說暫時嘛，只要你再耐心點肯定會等到的，我的琴meimei，給我笑一笑，咱們一會兒還要和思朗、夢君他們一起去放風箏呢，他們要是看到你愁眉苦臉的樣子，一定以為出了什么事呢！”童卿卿抱著卡爾走近思琴，溫言安慰道。

    “你們怎么還在這里呢，快收拾收拾吧，肖夢君、萬惜德他們已經(jīng)在外面等著了?！倍∷祭蚀掖颐γΦ内s到清荷園，看見童卿卿和丁思琴還在院子里閑聊，急語催促道。其實門外等候的還有劉安然，只是被思朗故意省去了。

    這日是學堂的假日，他們幾人難得的放松，出了小鎮(zhèn)，找了溪流邊的一處空曠地，就開始“安營扎寨”。三月末河堤兩旁春意盎然，這是個晴空萬里，陽光明媚的好日子，春風拂面，愜意自在。小蝶和春燕留在馬車邊忙著擺放帶來的小桌凳，及茶飲，糕點，童卿卿他們已經(jīng)牽了風箏迫不及待的朝遠處較為平坦的地方走去。

    丁思朗與童卿卿并肩走著，思朗的“雄鷹”和卿卿的“彩蝶”也時不時的碰觸在一起，而萬惜德正邊走邊認真的給丁思琴講解如何才能把風箏放得高一些，思琴側(cè)耳傾聽著，想著以往每次放風箏都不得要領(lǐng)，哥哥也不是很有耐性和她講解，今日一定要學會，揚眉吐氣一次。幾人中唯有劉安然和肖夢君好像來此根本不是為了放風箏的，一個緊盯著前面走遠的卿卿的背影，另一個安靜的在溪邊漫步。

    本來劉安然親手做了燕子風箏，雖是常見的燕子，但他費了不少心血。風箏面上繪制了很多特別的彩色花紋，他還精挑細選了詩作寫在上面，昨夜一直忙到很晚才休息，為的就是可以和童卿卿一同去放風箏，并向她展示自己的佳作。可是自從到了這里，丁思朗就一直不離卿卿左右，甚至卿卿剛想回頭等等他和肖夢君時，思朗也不由分說的拉著卿卿往前走，根本沒給他和卿卿相處的機會。

    這個季節(jié)風向較為平穩(wěn)，風速均勻，很少突然變化，非常適合放風箏。童卿卿沒等丁思朗幫忙，一到地勢平坦處，就急于放飛手中的風箏，一個人歡快的拉著風箏跑了起來，也沒講究方法，只知道先少放一點線就開始背對著風箏跑起來，一只手牽著風箏線向上高高的拉著，一只手拿著線拐等風箏高飛后準備放線。誰知如此這般，來回折騰了多次竟沒有放起來，給人的感覺倒像是風箏在放卿卿。思朗在一邊看著不禁大笑起來，還被跑的氣喘吁吁，薄汗微露的卿卿瞪了一眼。

    “我的好卿卿呀！原來你沒放過風箏呀，這不是蠻干嘛，放風箏是要講究方法的，開始還要小心翼翼調(diào)整角度，一般需要兩個人配合才好，哪有一上來就這樣直接跑的！”丁思朗雖依舊沒停下笑，話語中還在指導(dǎo)著卿卿。

    “我來幫你吧，卿卿，小時候我常和父親放風箏，丁大哥，肖夢君沒有帶風箏，你可以和她一起放?！眲踩徊恢螘r已經(jīng)趕上來，突然插話道。

    “好呀！思朗哥，你就和夢君一起吧，我有安然教就可以了?！蓖淝浯饝?yīng)的輕松，這下丁思朗連拒絕的余地都沒有了，卿卿說完解氣的朝思朗幸災(zāi)樂禍的一笑。

    其實這段日子大家都看出來夢君一見到思朗就沉默了，而思朗好像也有意無意的躲著夢君，干什么都離她遠遠地。起初卿卿還有些疑惑，這兩人每次聚會的時候經(jīng)常相談甚歡，夢君一見到思朗笑容就常常掛在臉上，那個習慣冷面，寡言少語的姑娘好似一去不返了。起初大家都覺得，夢君雖是卿卿和劉安然同學，但入學晚，比思朗只小一歲，他們年齡相仿，易交流不足為奇。但是現(xiàn)在的局面又很奇怪，卿卿敏感的發(fā)現(xiàn)十五歲的夢君似乎有些喜歡思朗哥了，但是她自己卻當局者迷，沒看出思朗對她的心思，還想多給夢君和思朗獨處的機會。

    “卿卿姐，我們比賽吧？我和萬惜德一組，你和安然，哥哥和夢君，咱們看誰的風箏飛得更高！輸?shù)囊o贏的采花并編成花環(huán)戴上慶祝，你們說好不好？”丁思琴問完童卿卿又轉(zhuǎn)身看向周圍的人，征詢眾人的意見。

    “好好好！我看這主意不錯！走吧咱們快開始吧！”童卿卿沒等眾人回話，頭一個答應(yīng)著，丁思朗沒好氣的看了她一眼，手中的“雄鷹”不知何時已不再雄赳赳，而是耷拉著腦袋垂在地面上。

    “卿卿，我來拿著風箏，在前面跑，你用右手拿線拐，左手扯著風箏線，先放出來這麼多再拉緊線，耐心的等風力適當時，我會喊你注意，然后我會松開風箏，咱們就可以慢慢根據(jù)風向和風箏上升的方位不斷調(diào)整防線的長度和時機了，這樣就會越飛越高了?！眲踩话炎约旱娘L箏放在一邊，拿起童卿卿的“彩蝶”開始耐心細致的教導(dǎo)，還形象的比劃著。說完便舉起“彩蝶”，稍稍將它前傾形成一個小角度，便開始往前跑。

    “思朗，咱們快開始吧，你看思琴和卿卿他們的風箏已經(jīng)飛起來了，咱們也別輸給他們。”肖夢君見大家都忙起來了，可丁思朗卻站得離她遠遠的，只顧擺弄著自己手中的風箏，似乎無意和她一起讓那“雄鷹”展翅高飛，便溫言催促道。

    丁思朗聽了她的話抬頭望去，只見天空中一只華麗的七色“鳳凰”和一只色澤亮麗的“彩蝶”正在翩翩起舞，在藍天白云下尤其醒目。思朗轉(zhuǎn)而又看向童卿卿的方向，卻見到劉安然正緊挨著卿卿，一只手輕扶著她的肩膀不斷，幫她根據(jù)風箏的高度不斷挪動腳步調(diào)整自己的位置。而另一只手在輔助卿卿拉風箏線，教她何時緊，何時應(yīng)該松，劉安然整個姿勢就像是把卿卿圈在懷中，兩人的手指在風箏線上一上一下，隨著動作的幅度不時的無意碰觸著。

    此時童卿卿和劉安然卻并未注意到丁思朗，他們正因為互相的得力配合使彩蝶可以高飛而正開心的說笑呢。思朗覺得眼前的一幕極為刺眼，轉(zhuǎn)身不悅的拿起“雄鷹”就朝肖夢君走去。

    比賽結(jié)束了，本來丁思朗他們的風箏飛的最高，可惜風箏快順利落地時，他收線有些心不在焉，過于急躁，結(jié)果把線拉斷了，雄鷹一頭栽了下來還纏上了丁思琴和萬惜德的“鳳凰”，結(jié)果劉安然和童卿卿竟意外獲勝了。

    “卿卿，你戴花環(huán)真美！早知道我一早就給你編了?！倍∷祭拾炎约壕奶暨x，編制的花環(huán)輕輕地放在童卿卿的頭上，小心的扶正，在別人不注意時溫柔的低語著，惹來卿卿陣陣臉紅。

    “恭喜！我們的勝利者！”肖夢君見丁思朗編完花環(huán)就直接朝童卿卿走去，便只好把自己手中的獻給劉安然，并未給他戴上，只是大方的送上了祝福。

    “你們看！卿卿姐和安然哥哥頭戴花環(huán)站在一起的樣子真般配，像極了王和王后?！倍∷记倭w慕的看著眼前的一對玉人，并無多想贊賞的話脫口而出。沒想到這句話卻激起了眾人心中陣陣漣漪，丁思朗氣憤的撇過頭，不愿多看站在一起的童卿卿和劉安然一眼。卿卿則是滿臉羞色，埋怨的望著思琴責怪她說話的隨意，而劉安然卻是心里樂開了花，抑制不住自己的喜悅，側(cè)臉仔細的端詳著自己的“王后”。

    “思琴真是好眼光！他們戴上花環(huán)確實像極了王和王后?！比f惜德平時就總愛附和著丁思琴說話，又天性純真，兩人一起常常顯得更孩子氣，今日更是毫無顧忌。

    “卿卿，用過晚飯你在石舫上等我，我找你有話說?！被氐蕉「螅∷祭势炔患按脑谕淝涠险f道，沒等卿卿反應(yīng)，人已離去。