看見尹菲菲一臉理所當(dāng)然的樣子對那個(gè)男生的話表示贊同，林夏簡直要被他們兩個(gè)人的這種不要臉的勁頭給逗笑了。

    “這位同學(xué)，我一直在這里安安靜靜的坐著，是你口中的尹菲菲同學(xué)到我的跟前和我介紹她自己的。我也同樣介紹了我自己了，正常同學(xué)交往這樣不就可以了嗎？而且，這名同學(xué)看起來不缺胳膊不缺腿的也不想是身體有什么問題的樣子，我為什么要給她讓座？公共場合讓座還講個(gè)老弱病殘?jiān)心兀课揖拖胫?，這名同學(xué)在你的眼中，是屬于這些情況當(dāng)中的哪一個(gè)？”林夏依然不緊不慢的說道。

    聽見林夏的話，這名男生簡直要驚呆了。他根本就沒有想到，林夏竟然會說出這樣的話。

    “可是，可是男生不應(yīng)該謙讓女生嗎？”

    “那是在女生有困難的情況下，給予力所能及的幫助。但是，我沒看出來這名同學(xué)有什么困難?！闭f著，林夏轉(zhuǎn)頭看向了尹菲菲，“或者說，這名同學(xué)你有什么外表看不出來的難言之隱？你可以告訴我，如果你真的有什么問題的話，我勸你還是回到自己的位置上面坐著，不要到處走動(dòng)了。不僅對你自己不好，對其他同學(xué)也不太好。”

    聽見林夏的話，尹菲菲的眼淚都要出來了。她從小就一直非常的受男孩子的追捧，即使有一些男孩子喜歡的并不是她這樣的類型的女孩子。在面對漂亮的女孩子的時(shí)候，也都會收斂一些，根本不會說出這樣的話?？梢哉f，尹菲菲確實(shí)是有病，她是被一些男生慣出來的公主病。這么多年來，她根本就沒有遇見過這樣的情況。

    聽見林夏的話，那名男生舉起拳頭就想要打林夏。

    但是，拳頭剛剛舉起來，就聽見一個(gè)嚴(yán)厲的男聲在門口響起，“你給我住手！”

    每個(gè)班級的班主任的辦公室，離他們所在的班級的距離都不遠(yuǎn)。所以，剛剛林夏和那名男生發(fā)生矛盾的時(shí)候，那名男生去找了班主任，班主任不一會就過來了。

    班主任的辦公室是在班級的后門的方向，所以，這名班主任在從后門走到前門的時(shí)候，已經(jīng)把他們剛剛說的話聽見了。而且，通過剛剛那名過來找他的學(xué)生的話，他也大概知道這一次到底是怎么回事兒了。

    所以，他的心里面本身就比較偏向林夏。再加上剛剛到門口就看見那名男生想要打人的動(dòng)作，班主任心里面當(dāng)然是更加的不高興了。所以，才會直接出口訓(xùn)斥的。

    這名男生本來就并不是那種刺頭，所以，在聽見這個(gè)聲音之后，當(dāng)時(shí)就停了下來?；仡^看見站在門口的男人，這名男生雖然并不知道這是自己的班主任。但是，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校里面的大人，肯定是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師了。想到自己剛剛做的事情，這名男生簡直要嚇?biāo)懒恕?/br>
    他從來沒有想到，自己平時(shí)的時(shí)候安安分分的。還不容易做了點(diǎn)兒出格的事情，竟然就被學(xué)校的老師給逮著了。

    看見這名男生停手了，林夏的心里面還有一些遺憾。

    本來和林慕清分開了，他的心里面就一直不太痛快?，F(xiàn)在竟然還有人過來找事兒，這就更是讓林夏不高興了。但是，想到還在別的教室里面的林慕清，林夏就不想要惹事。畢竟，他也知道，如果自己打架的話，林慕清的心里面一定會擔(dān)心的。而且，如果真的打架，不管怎么樣，老師的心里面肯定會有想法。他也不希望因?yàn)樽约旱脑?，讓林慕清在學(xué)校里面受到影響。

    所以，剛剛那名男生出生的時(shí)候，他并沒有說什么太過分的話。雖然看起來有一些懦弱，但是，林夏僅僅只是不想在學(xué)校里面惹事兒而已。不過，林夏已經(jīng)在心里面想好了，等以后有機(jī)會，肯定要讓這名男生付出點(diǎn)兒什么代價(jià)的。

    等著名男生舉起手想到打他的時(shí)候，林夏的心里面還是有一些期待的。畢竟，只要這名男生動(dòng)手了，他就可以防衛(wèi)了。至于在防衛(wèi)的過程中，會不會不小心打到這名男生，那就不是他能夠控制的了。

    可惜，他們班的班主任來的太過于即使，讓他沒有了這個(gè)機(jī)會。

    當(dāng)然，這僅僅只是林夏的小心思，班主任并不知道。他對于這次的事情雖然并不是非常的清楚，但是，也大概的了解了一下情況。所以，他當(dāng)然知道林夏在這件事情里面是無辜的了。當(dāng)然，他作為班主任，也不能根據(jù)自己的主觀判斷來判別孩子之間的矛盾到底是誰對誰錯(cuò)。所以，他也只能夠暫時(shí)把這件事情壓下來，然后把幾名當(dāng)事人帶到自己的辦公室里面。

    “說說吧，到底是怎么回事兒？你們今天第一天上學(xué)，竟然就已經(jīng)和班級里面的同學(xué)鬧矛盾了。你們以后還想不想好好地在學(xué)校讀書了？”這名班主任對著這幾個(gè)孩子，有一些無奈的說道。

    尹菲菲看見班主任嚴(yán)厲的樣子，眼淚一下子就掉了下來，“老師，是我的不對，這次的事情都是因?yàn)槲也牌饋淼模?，我知道錯(cuò)了。”

    對待這種事情能夠，尹菲菲還是比較有經(jīng)驗(yàn)的。她在初中的時(shí)候，就經(jīng)常有同學(xué)會因?yàn)樗脑颍源状蚣?。雖然這次的事情和以前的似乎有一些不太一樣，但是，她覺得按照以前的處理方法，肯定是沒有問題的。

    看見尹菲菲的作態(tài)，這名班主任老師也有一些頭痛。

    他今年已經(jīng)四十多歲了，自己的孩子和他帶的這批孩子的年齡差不多大。所以，他看著這些孩子就像是看自己的孩子一樣。而且，帶了那么多屆的學(xué)生，對于學(xué)生之間的彎彎道道，他的心里面可以說是再清楚不過了。

    尹菲菲的小心思，他當(dāng)然能夠看透。只不過，尹菲菲的處理確實(shí)是比較精明的。先自己認(rèn)錯(cuò)，他還真的是不好說什么太重的話。畢竟，在這件事情里面，她也確實(shí)是沒有什么錯(cuò)誤。

    不過，看著旁邊兒那名男生有一些著急的樣子，這名班主任老師，只覺得更加的頭痛了。