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“一點(diǎn)兒都不拿自己當(dāng)外貓啊你。”池早早蹲下來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)它的小腦袋,貓貓順勢(shì)往地板上一躺,活脫脫一副碰瓷樣兒。但是它又很溫順, 張著四只爪爪,用粉嫩嫩的小rou墊對(duì)準(zhǔn)了池早早,就算她用手戳rou墊兒它也不反抗。 池早早被萌的一塌糊涂,抓著手機(jī)對(duì)著貓貓拍了好幾張照片發(fā)到了“就是玩”群里。 國(guó)內(nèi)現(xiàn)在應(yīng)該才七點(diǎn)左右,池早早想著放暑假,群里另外幾個(gè)人大概要睡懶覺(jué),所以發(fā)完之后也沒(méi)指望他們能立刻回復(fù),準(zhǔn)備收起手機(jī)再擼一會(huì)兒貓,結(jié)果沒(méi)想到,她剛要把手機(jī)放下,手機(jī)就震動(dòng)了一下。 并不是群消息,而是祁晏單獨(dú)發(fā)給她的。他問(wèn):你不睡覺(jué)? 池早早:你怎么起這么早? 祁晏:沒(méi)有睡懶覺(jué)的習(xí)慣 池早早:哦,你看起來(lái)也不像是會(huì)睡懶覺(jué)的人。 祁晏:你呢?不睡覺(jué)? 池早早:睡了一覺(jué),起來(lái)了,在倒時(shí)差 池早早:貓貓可愛(ài)吧?超可愛(ài)的! 祁晏:還行 怎么會(huì)有人覺(jué)得貓貓不可愛(ài)呢?池早早百思不得其解?,F(xiàn)在的祁晏看起來(lái)確實(shí)不像是喜歡貓的樣子,那他后來(lái)為什么要養(yǎng)橘汁呢? 祁晏說(shuō)過(guò)他是因?yàn)榭吹介僦侵恍×骼素?,瘦巴巴的,無(wú)人照顧,所以起了憐憫之心,才把它帶回去養(yǎng)的。 他是不是想到了小時(shí)候的自己? 池早早腦子一熱,給祁晏發(fā)了條消息:崽,以后我養(yǎng)你! 祁晏:?我覺(jué)得你已經(jīng)有點(diǎn)神志不清了,去睡覺(jué)吧。 池早早:我是認(rèn)真的! 祁晏:…… 池早早99Z.L:對(duì)了,你今天有什么安排嗎? 祁晏:?jiǎn)栠@個(gè)干嘛? 池早早:我有題不會(huì)做,你教我吧? 吃完晚飯之后池早早拿出書(shū)來(lái)看了一眼,然后發(fā)現(xiàn),除了英語(yǔ),自己已經(jīng)有很多東西都看不懂了。高中畢業(yè)十年,學(xué)的知識(shí)還給老師百分之八十。 祁晏:你上次期中考試考多少名? 池早早:……二百五吧? 祁晏:我二百五十一,你讓我教你? 池早早:可我是真的不會(huì)啊,你是裝的不會(huì) 祁晏:…… 祁晏:哪道題不會(huì)? 池早早:要不我告訴你我會(huì)哪道題吧? 祁晏:……你帶課本和筆記本了嗎? 池早早:帶了! 祁晏:現(xiàn)在?要我教你什么? 池早早:物理吧,我物理好差,要不是背不進(jìn)書(shū)我也不會(huì)選理科QAQ 祁晏:嗯 池早早剛看到祁晏發(fā)來(lái)的這條消息,就又收到了他語(yǔ)音通話(huà)的請(qǐng)求。池早早找出耳機(jī),戴上之后才接通了語(yǔ)音。 祁晏的聲音傳進(jìn)池早早的耳朵里,帶著輕微的電流感。他語(yǔ)氣平淡地問(wèn)道:“你帶了什么書(shū)?” “一些習(xí)題冊(cè)和之前的筆記本,還有課本,”池早早抓了抓頭發(fā),“我只帶了物理的?!?/br> “拍個(gè)照給我看。” “好哦?!?/br> 在等待池早早拍照片發(fā)過(guò)來(lái)的這段時(shí)間里,祁晏從耳機(jī)里聽(tīng)到了她的聲音,說(shuō)的還是英語(yǔ)。、 “咪咪,不可以在這里,你壓到我的書(shū)了。乖,去那邊玩?!?/br> 她的語(yǔ)氣很輕柔,像是在哄小孩一樣。 過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)聽(tīng)到聲音,祁晏以為池早早已經(jīng)成功地把貓趕跑了,結(jié)果下一秒,他就聽(tīng)到她說(shuō):“你這個(gè)壞貓貓,you bad bad!” 祁晏沒(méi)忍住,輕嗤了一聲,不想?yún)s被那頭的池早早敏銳地捕捉到了。她語(yǔ)氣警覺(jué)地問(wèn)祁晏:“你剛才笑了嗎?” “沒(méi)有,”祁晏平靜地回答道,“你聽(tīng)錯(cuò)了。貓不肯走嗎?” “嗯,”池早早有些無(wú)奈,“所以我把它抱開(kāi)了。這個(gè)貓貓一點(diǎn)都不怕人的,剛才還讓我摸它,好舒服的樣子。” “你要養(yǎng)它嗎?” “不啊,”池早早不假思索地回答道,“不用養(yǎng)它,它出入莊園很自由的,大概已經(jīng)把這里當(dāng)家了吧。我拍好照片了,馬上發(fā)給你?!?/br> “嗯?!?/br> 從池早早發(fā)來(lái)的照片里得知她帶了什么書(shū)之后,祁晏毫不留情地說(shuō)道:“課本是最沒(méi)用的東西,收起來(lái)吧。你帶筆記了是嗎?哪里不會(huì)直接跟我說(shuō)?!?/br> “好哦。” “習(xí)題冊(cè)帶了是嗎?” “帶了的!” “一會(huì)兒講完了給你布置作業(yè)。” 祁晏和池早早雖然不同班,但是兩個(gè)人所在的班級(jí)是同一位物理老師教課,所以他們的筆記記的也差不多。從池早早問(wèn)的一些問(wèn)題里祁晏發(fā)現(xiàn),她的基礎(chǔ)雖然不怎么樣,但是很多東西點(diǎn)一下就通了。 理科的知識(shí)是需要做題去運(yùn)用的,所以在給池早早講了一部分之后,祁晏就開(kāi)始給她布置作業(yè)讓她做題。 做題的時(shí)候兩個(gè)人還連著麥99Z.L,池早早咬著筆努力思考著,然后開(kāi)始在演算紙上做計(jì)算。她一邊做一邊說(shuō)道:“要不我跟我哥哥說(shuō)不要給我找家教了,你幫我補(bǔ)課吧?” 上輩子的這個(gè)暑假是周云深給她補(bǔ)的課,結(jié)果她什么都沒(méi)學(xué)到,還被周云深用語(yǔ)言批判的體無(wú)完膚,他還心安理得地拿了她很高額的補(bǔ)習(xí)費(fèi)。 “你先做題?!?/br> “哦,好?!?/br> 因?yàn)檫B著麥,所以祁晏可以聽(tīng)到池早早那邊的一些聲音,比如她在紙上寫(xiě)東西的聲音,比如她嘆氣的聲音,還有她逗貓的聲音。 --