林琳終于氣哭了。

    教務主任又問了幾個學生具體情況，詳細地了解了一下，最后說道：

    “好了我都知道了，你們回去上晚自習吧。對了，趕緊帶你們班班長去醫(yī)務室檢查一下，然后同學之間多給予安慰，讓她別因為這事影響心情和學習，也告訴她放心，老師會給她做主的，不會放任這種欺.凌的行為不管。還有一班的蘇愛，那孩子膽子小，即便沒受傷也受驚嚇了，也多安慰安慰。”

    學生們都在應答，“我們知道了！”

    “沒問題，我們會安慰她們的。”

    “那我們回去了。”

    晚自習的鈴聲響起，其他人都回了教室，只有顧月去了一班。

    一班的人已經(jīng)都知道這件事了，簡直氣炸，很多人都在安慰蘇愛，順便罵林琳那個太妹。

    正罵著呢，突然看到顧月敲門進來，全班立刻鴉雀無聲。

    顧月進來后徑直走向蘇愛的座位。

    看到她正捧著熱水杯喝水，小臉被水的熱氣蒸的紅通通的，臉色好看了許多，不再蒼白，眼神和表情也恢復正常，便放了心。

    顧月沒多說什么，只看了看她就走了。

    等他完全走沒影了，班里才重新響起說話聲。

    “嚇死我了……”文婷婷拍著胸.脯，松了口氣的樣子，“平時沒事的時候感覺顧月還行，開他玩笑都不怕，這一有事，我真的能被他嚇死?！?/br>
    白玲湊過來說，“剛才我正好在外面看見全過程了，說實話，那個太妹揮手打蘇蘇的時候我都只是嚇了一跳，而顧月攔下來后，我反而嚇得動都動不了了。你們沒見他的表情和眼神，明明一點兒不兇狠，但就是恐.怖?！?/br>
    蘇愛在一旁邊聽邊默默點頭……

    白玲繼續(xù)說著：“我去打聽了一下，那個林琳是這屆高一的女老大，同年級的沒人敢惹她，而且她跟沈云澤那伙人混在一起，叫沈云澤哥?？赡苁怯X得有人撐腰，她連高三的也不放在眼里，成天跑隔壁班門口sao擾，結果這次終于被收拾了?！?/br>
    聞言，文婷婷暴躁道：“垃圾太妹，她以為有沈云澤撐腰，也不問問沈云澤的腦袋被誰開過瓢！”

    此話一出，周圍人笑倒一片。

    “笑死，那三個人的塑料網(wǎng)套獼猴桃造型我至今還記得！”

    “三打一都打不過，我以為沈云澤早成笑柄了，沒想到還能糊弄高一小太妹叫他哥?！?/br>
    “以為表白就不會被收拾了？但凡隨便打聽一下就知道全校最不能惹的人就是顧月，管你是去挑事兒還是表白，只要讓顧月心情不爽，那就完蛋?！?/br>
    “不?！蔽逆面猛蝗徽f，“全校最不能惹的人不是顧月。”

    其他人問，“那是誰？”

    只見文婷婷篤定地看向某個抱著熱水杯，也一臉好奇看著她的小美人，“是咱們班的公主殿下，蘇愛同學！”

    周圍頓時發(fā)出了驚訝卻又贊同的聲音。

    蘇愛手一抖，差點兒把杯子掉了。

    她瞪大了眼睛，剛想說什么，班主任連麗進來了。

    全班安靜下來。

    連麗剛才已經(jīng)了解了全部的事情經(jīng)過，氣得要死。

    她帶著高三的這兩個火箭班，二班班長伊夢是她的得力助手，一班學習委員蘇愛是她最喜愛的學生，結果來了個高一的小太妹，差點兒把兩個都打了！

    連麗進來教室后，簡單地說了一下這件事，盡量把情緒壓住，語氣柔和地安慰了蘇愛，然后布置好作業(yè)離開了。

    她還得去教務處一趟，繼續(xù)處理后續(xù)事情，傷害了兩個她的學生，這事可不能輕易算了。

    隔壁二班也在議論著。

    伊夢被好幾個人陪著去了醫(yī)務室，還沒回來。

    其他人都是小聲地聊著。

    “伊伊好慘，臉都被打紅了，那個太妹真是賤死了，垃圾一個?！?/br>
    “所以活該她被顧月像拎垃圾一樣的拖了一路，當時shuangsi我了哈哈哈！”

    “我是嚇死了，總覺得顧月要把她扔下樓?！?/br>
    “那倒不會，顧月雖然對女生冷漠，但拳頭還是只對準男人的，沈云澤不就是例子?！?/br>
    “那是后來的那一巴掌沒打到蘇愛臉上，你試試真打上去，我估計那個太妹的下場不比沈云澤好多少?！?/br>
    “什么意思，他們兩人在交往嗎？可是蘇愛看著顧月的眼神還是很畏懼的樣子?！?/br>
    “那你再看看顧月看蘇愛的眼神，都不能叫炙熱了，簡直是guntang?！?/br>
    “沒錯沒錯，我也發(fā)現(xiàn)了！”

    “還有顧月問蘇愛的那句‘嚇到了嗎’？天吶，我才知道顧月還能那么溫柔！”

    ……

    事情在第二天就有處理結果了。

    經(jīng)過調(diào)查，林琳不僅這一起欺.凌事件，在剛開學還不到一學期的時間，她已經(jīng)扇過好多人耳光了，男生女生都有，還包括其他踹打、辱罵等各種惡性行為。

    教務主任對她厭惡之極，恨不得開除，奈何還未達到開除的程度，于是嚴重警告，檔案記過，全校通報批評。

    高一學級的學生最開心，好是議論了幾天。

    而高三學級的，尤其一班和二班的，在處理結果出來后就不關注了，一個高一的小太妹而已，不必要浪費他們太多時間。

    忙碌的學業(yè)生活繼續(xù)著。

    高三其實是個很辛苦的階段，不過兩個火箭班的狀態(tài)還算不錯，畢竟是挑選出來的尖子生，基礎扎實，都有自己的學習方法和復習體系。

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