她說(shuō)著就一腳踹翻了身邊的椅子，“哐當(dāng)”一聲，驚呆了在場(chǎng)的所有人。

    榮欣欣活動(dòng)了一下肩膀，完全就是今兒個(gè)若是動(dòng)起手來(lái)，她是要不死不休的節(jié)奏。

    幼兒園方之所以來(lái)了三個(gè)人跟榮欣欣談，主要是在防范和她同行的那位高大的男士，她們怕男的突然爆發(fā)起來(lái)，女老師是會(huì)吃虧的。

    誰(shuí)能想到：沖動(dòng)又火爆的人竟是這位mama呢?。?/br>
    “家長(zhǎng)，請(qǐng)你冷靜一點(diǎn)?！眻@長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷地跳出來(lái)緩和氣氛，“孩子都已經(jīng)原諒二位老師了，不用再把他扯進(jìn)這件事情里來(lái)?，F(xiàn)在呢，由我做主，讓老師真誠(chéng)地向您道歉，就讓這件事結(jié)束掉，好吧！您不要當(dāng)著孩子的面吵吵鬧鬧的，對(duì)他的影響不好，也會(huì)嚇到他。后期如果您同意的話，我可以給小澈換一個(gè)班，以后我們也會(huì)更加小心仔細(xì)地把工作做得更好，您看這樣行嗎？”

    “她先道歉?！睒s欣欣完全就是勝利者的姿態(tài)，抱著胳膊等著呢。

    班主任老師內(nèi)心掙扎得要命，憤恨得眼睛都要噴出火來(lái)，道什么歉啊，她想要撕碎了榮欣欣還差不多！

    但是領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，又事關(guān)自己的飯碗，班主任最終還是向現(xiàn)實(shí)低頭，生硬地說(shuō)了句：“對(duì)不起?！?/br>
    榮欣欣知道，雖然只是從牙縫里擠出來(lái)的三個(gè)字而已，但已經(jīng)足夠讓班主任夜不能寐很長(zhǎng)一段時(shí)間了，而且是任何時(shí)候想起，哪怕是在夢(mèng)中，都會(huì)恨得牙癢癢的程度。

    她淡淡地“哼”了一聲，絕對(duì)的勝利者才不屑于痛打落水狗呢。

    像班主任這種不顧事實(shí)真相一味跪舔更高級(jí)層的人，對(duì)跟自己同一級(jí)層的人抱著極大的惡意同時(shí)還看不起對(duì)方的人，是非常可悲的：她內(nèi)心深處就連自己都是瞧不起的。

    榮欣欣對(duì)這種迷失了自我，只會(huì)用金錢(qián)作為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)的人，唯有輕蔑和不屑罷了。

    雖然一波三折，但事情勉強(qiáng)算是解決了。

    園長(zhǎng)熱情地只想將這三人趕緊送出園去，一直在旁默默看半晌的封謙君，此時(shí)忽然摘掉了口罩和墨鏡，露出一張帥氣得要命的臉。

    因?yàn)樗е妥约洪L(zhǎng)得很像的榮澈，屬于是任何人看一眼就知道他是孩子爸爸的那么像的程度。

    榮澈在這個(gè)幼兒園上學(xué)已經(jīng)是第二年，他的爸爸從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，加之有一次跟孩子mama溝通的時(shí)候，榮欣欣說(shuō)：“我一個(gè)人要工作又要帶孩子，實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)，家委會(huì)的工作我真的沒(méi)有時(shí)間做，謝謝您對(duì)我的信任，但我確實(shí)沒(méi)有辦法幫您分憂，不好意思?！?/br>
    班主任從那時(shí)候開(kāi)始就以為榮澈是只有mama的單親家庭，加之是第一次被家長(zhǎng)拒絕，心里就記恨上了，好不容易逮著一個(gè)可以報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，不小心下手重了點(diǎn)，又被榮欣欣反將一軍：氣得要死！

    更讓她震驚的，榮澈不僅有爸爸，還長(zhǎng)得這么帥！

    封謙君一臉溫柔地對(duì)懷里的小朋友說(shuō)：“耳朵捂起來(lái)?！?/br>
    榮澈不明所以，但還是聽(tīng)話地把耳朵捂住了。

    他又問(wèn)了一句：“聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話嗎？”

    榮澈沒(méi)有回答，只是一臉呆萌地看著他嘴唇在動(dòng)。

    封謙君知道孩子現(xiàn)在聽(tīng)不見(jiàn)，安全。

    他望向班主任老師，對(duì)她笑了，笑得她那一顆心啊，瘋狂地活蹦亂跳了起來(lái)。

    他就那樣保持著一個(gè)迷死人不償命的笑容，一字一句地說(shuō)：“你好丑，外表和內(nèi)心一樣丑，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更丑的人。”

    榮澈聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么，只是看他笑得很開(kāi)心的樣子，而且他的嘴巴一張一合的卻沒(méi)有聲音，好像在玩什么游戲一樣，就開(kāi)心得“咯咯”笑了起來(lái)。

    時(shí)機(jī)太巧了，以至于班主任感覺(jué)那笑聲完全就是在嘲笑她！

    本來(lái)班主任老師在跟榮欣欣道歉以后，心靈上就有了很大的創(chuàng)傷。

    然后又被一個(gè)大帥哥懟著臉罵丑，她甚至都沒(méi)辦法反唇相譏地罵他丑，因?yàn)樗L(zhǎng)得太帥了，若是以他的顏值為標(biāo)準(zhǔn)，自己在他眼里可能真的就是丑的程度：她無(wú)力辯駁，徹底氣哭了！

    場(chǎng)面實(shí)在是很難看，但園長(zhǎng)也是有孩子的人，她很清楚家長(zhǎng)的心理：但凡孩子被冤枉了，家長(zhǎng)的反應(yīng)往往比自己被冤枉了還要更劇烈。

    剛剛差點(diǎn)就要發(fā)展成武斗了，最終能止于言語(yǔ)交鋒，事情都算是控制住了。

    園長(zhǎng)不愧是人生經(jīng)驗(yàn)豐富一些的人，知道陪著笑臉把家長(zhǎng)送走才是當(dāng)務(wù)之急，英語(yǔ)老師不敢跟去送人，留在辦公室里安慰哭得很傷心的班主任。

    園長(zhǎng)一路上都在賠禮道歉，好話說(shuō)盡，終于把“神”送走了。

    “還好我來(lái)了。”封謙君走在回家的路上感慨地說(shuō)。

    榮欣欣有點(diǎn)怕他當(dāng)著榮澈的面突然來(lái)個(gè)認(rèn)親什么的，拼命地對(duì)他使眼色：不要亂說(shuō)話??！

    結(jié)果封謙君只是說(shuō)：“不然你打架的時(shí)候都沒(méi)人抱孩子。”

    榮欣欣的老臉一熱：如此粗魯?shù)囊幻姹凰吹搅耍?/br>
    轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得甚好：我就是這么粗魯又沖動(dòng)的人，越了解我就越想遠(yuǎn)離的那種，還請(qǐng)封先生和我保持距離，以策安全！

    “小硯說(shuō)你以前是我的粉絲？”封謙君很自然地跟她聊起天來(lái)。

    榮欣欣想的卻是：“我到底是該怪自己年輕時(shí)候太孟浪，還是要怪自己交友不慎！”

    “往事就不要再提?！彼芙^回答。

    “我只是好奇。”封謙君忍著笑說(shuō)，“你是會(huì)為了維護(hù)我就跟別人大打出手的粉絲嗎？就像今天這樣。”

    雖然跟她相處的時(shí)間全部加起來(lái)都不足兩天，但在他的印象里，她是個(gè)斯文的讀書(shū)人，一言不合就要?jiǎng)邮质裁吹?，很是讓他大跌眼鏡啊。

    “這個(gè)問(wèn)題你是認(rèn)真的嗎？”榮欣欣一臉奇怪地看著他，理所當(dāng)然地說(shuō)，“小澈是我兒子，我會(huì)為他做任何事，不管是要文斗還是要武斗，我都會(huì)上！你又不是我兒子，我怎么可能會(huì)為了你那么做?！?/br>
    這跟封謙君所了解的粉絲心態(tài)可不一樣，還有不維護(hù)偶像的粉絲呢？

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