諸君，  我來更新了。前幾天可能有點著涼，這兩天有點輕微感冒，更新完我去睡一會兒。

    貌似就該講我第一次的鋼琴課了。就是31號，前天。我下班以后就直接過去了，地鐵從我工作單位到他那就還好，沒有很遠。

    他告訴我，我之前的那個學生遲到了，讓我別著急。

    我覺得，如果是去學什么東西，我就很把自己代入一個學生，中學生或者大學生，哪怕我都叁十了。但是心態(tài)仍然還是很學生。下了地鐵，貌似還會經過一條街，有很多店賣吃的。我想以后也許我過去的時候還能在路上買個奶茶喝呢。這么一想就還挺開心的。

    沒有費什么勁就可以找到他家。其實走到他家樓下就可以聽見琴聲了。

    我敲了門，是上個學生的mama給我開的門。那個學生是個很小的小朋友，他坐在她旁邊。看見我，說，你好。

    我也說：你好！就好像我們真的不認識對方一樣哈哈哈。

    他說，我這邊還沒下課，你可能要稍等一會兒。

    我說，那我要……在外面等一下嗎，還是？

    他說不用啊你進來等。

    然后我就在他們身后的一張椅子上坐下，脫掉外套。他們繼續(xù)上課。那是一間客廳，改造成教室的樣子。讓我比較震撼的是有一面墻的書架上全是各種各樣的鋼琴教材。OMG。  所以要學出水平需要彈完這么多書。

    他之前說他上課還是很溫柔，不過那天我坐在后面感覺他還是有點生氣了，哈哈哈哈。因為那個小朋友貌似之前沒好好練琴。就有些作業(yè)完成得不好。

    那個mama好瘦。超級瘦，感覺氣色不太好，有些憔悴和焦慮。全程都在舉著手機錄像。而且我覺得，可能她也沒多想聽。但是她也得聽，她聽懂了才能更好地陪練。這就更堅定了我不婚不育的信心。

    我大概等了有二十多分鐘吧，他們上完就輪到我了。他說，你吃飯了嗎？

    我：沒。

    他：要不要喝酸奶。

    我已經進入了上課的緊張狀態(tài)。我說，hmm，等會兒吧。現(xiàn)在不要。我要先交錢嗎？

    他說不用，上完課再說。然后他帶我去洗手。告訴我上課流程。每次你來的時候，不用換鞋，但是要先過來洗手。用那個毛巾擦，很干凈。

    我就很乖地洗完手擦干。

    他問：你準備得怎么樣。

    我完全視死如歸的表情。害，就彈吧。估計怎樣都是不對的。把他給逗笑了。

    然后開始上課。我天，真的緊張。甚至我的手指都在本來就需要糾正手形和發(fā)力的情況下，還在不自覺地抽搐。

    但是他還是很耐心的。

    但是在老師面前一遍一遍練也是很緊張也很社死的。

    期間他給我講的時候，我就總會盯著他的臉。然后他就又很好笑地說，別看我，看手?？次业氖痉丁?/br>
    我發(fā)誓我不是因為喜歡他想看他我才盯著他的臉，而是我總有個習慣就是覺得別人在說話的時候不看他不禮貌。然后就，越發(fā)社死。

    Anyway，一節(jié)課下來我覺得還是比較有收獲。他也布置了一堆作業(yè)給我。下周回課。

    里面有巴赫平均律鋼琴曲集的第一首，很peacelove的那個。我還挺喜歡的。

    然后就，開始我的漫漫練琴路了。

    我們沒有更親密的接觸。如果說有，那就是拜厄的練習曲有一些是學生和教師配合的，我覺得那個是為了激發(fā)學生的學習興趣吧。他在我左邊伴奏的時候我們的手指偶爾會碰到。我會下意識想躲但是也不太可能躲開。

    下課以后我付了錢。他說，今天那個學生遲到太久了，遲到了40分鐘。以后沒什么意外的話其實我們可以待一會兒，聊聊天。我彈琴給你聽。

    我說好。那我走啦。

    他說不好意思，確實下一個學生馬上就來了。

    我說沒事的呀。他們好不容易。

    他笑，說，你也不容易。

    我說，我比他們還是容易一些的。（起碼我是自己想學，不是那種陪練mama，大老遠跑過來）

    走的時候，他稍微拉了一下我的胳膊。

    然后晚上他下課以后，我們發(fā)微信聊了會兒。12點的時候他給我發(fā)，這兩天可能會比較忙。你要好好練琴。新年快樂。

    我想了想，給他在手機備忘錄上涂了個畫。背景是一個代表他的火柴人在彈琴，旁邊一個西紅柿伸出了大拇指給他點贊。

    他看了，說：西紅柿看了都說好！

    我知道他這兩天要和家里人出去玩，所以也就抱著他不會找我的心態(tài)了。非常佛。

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