金樹仁拿出手機(jī)打著電話：“李快來，你快來啊，你們班打架了?！?/br>
    眾學(xué)生聽到金樹仁這樣的叫喚，覺得有點(diǎn)怪怪的。

    聽說李快來要過來，楊華威他們紛紛回到座位上，陳雪玲繼續(xù)在黑板上抄寫著數(shù)學(xué)答案。

    李快來黑著臉走在初二（4）班的教室門口，里面鴉雀無聲，似乎有針掉在地上都能聽得到。

    此時(shí)，馬志峰哼著小曲從那邊的走廊走了過來。

    “馬志峰，你去哪里了？”李快來不知道這場打架是怎么回事，接到金樹仁的電話就急匆匆地趕過來。

    初二（4）班的科任教師配置不好，數(shù)學(xué)老師金樹仁不但年紀(jì)大了，還是一個(gè)老好人。

    學(xué)生都可以摟著他的肩膀稱兄道弟，胡說八道都不會(huì)生氣的人，你讓他怎么管得了班的紀(jì)律？

    英語老師胡彩霞很積極管班，但有心無力，學(xué)生們根本不聽她的。

    “我剛才上廁所去了?！瘪R志峰愣了愣。

    剛才李老師不是巡過班了嗎？怎么又來了？

    “懶人屎尿多。”李快來罵道，“是不是你故意想借口出去玩？”

    “不是啊，當(dāng)時(shí)有值日老師過來，我還跟他請(qǐng)假的，不信您問金老師？”馬志峰回答道。

    “那剛才的打架，是不是你在后面指使的？”李快來知道馬志峰這個(gè)人有點(diǎn)小聰明。

    有時(shí)為了設(shè)計(jì)不在場的證據(jù)，故意離開，才讓那些“跟班”打架。

    馬志峰又愣了下：“什么？剛才打架了？是誰打誰？”

    李快來見馬志峰似乎真的不知道，便叫朱成勝出來詢問。

    “楊華威、朱成列、馬志東，你們?nèi)顺鰜?。”李快來忍著心中的怒火?/br>
    就是因?yàn)樾∈虑?，楊華威控制不了自己的情緒，沖動(dòng)地就打人了。

    楊華威三人魚貫而出，排著隊(duì)伍像要出cao似的。

    看到這情景，李快來的怒火消了一些。

    “你們自己說吧，是怎么回事？”李快來問道。

    “李老師，是我錯(cuò)了，我打人了?！瘪R志東耷拉著腦袋。

    李快來奇怪地瞥了馬志東一眼，這次的事情，糾葛最少的是馬志東，認(rèn)錯(cuò)最快的也是他。

    為了保持客觀的態(tài)度，李快來還是又問了楊華威他們?nèi)藙偛虐l(fā)生的事情，確認(rèn)與朱成勝所說的一樣。

    楊華威一聲不吭，低著頭，臉有點(diǎn)腫了。

    估計(jì)二打一，他不是人家的對(duì)手。

    “華威，這次是你先動(dòng)的手，你就先說話吧?！崩羁靵睃c(diǎn)了楊華威。

    “是朱成列故意惹我，擋住我抄數(shù)學(xué)答案，還在全班同學(xué)面前奚落我，我不打他打誰？”楊華威不示弱，性子果然倔強(qiáng)得很。

    “成列，你說說吧。”李快來見朱成列一直閉口不說話，有點(diǎn)不耐煩了。

    當(dāng)事情發(fā)生之后，李快來就能看到一個(gè)人的性情。

    今天馬志東的表現(xiàn)，讓李快來大跌眼鏡。

    根據(jù)李快來的了解，馬志東是馬志峰圈子里面最不待見的人。

    不但馬志峰經(jīng)常指使馬志東干活，連朱成列也欺負(fù)他，他時(shí)常有怨言。

    可在關(guān)鍵的時(shí)候，馬志東拋下內(nèi)部的不和，幫助朱成列打楊華威。

    像馬志東這種重情義的人，以后只要走日的路子對(duì)，肯定會(huì)有出息。

    在社會(huì)上，很多領(lǐng)導(dǎo)或老板看重重情義的人。

    馬志東以前好像初三畢業(yè)后就去親戚的店鋪里幫忙干活，一幫就是十年，沒有什么發(fā)展。

    如果讓馬志東走到適合的位置上，肯定能讓他發(fā)揮自己的光彩。

    李快來心底高興，為找到一個(gè)學(xué)生的長處而高興。

    “我，我的腳有點(diǎn)不舒服，所以站了起來。后來?xiàng)钊A威罵我，我就故意說他了。”

    朱成列支支吾吾地為自己開脫，“我也沒有叫馬志東幫我打人的，是他自己出手打人?！?/br>
    馬志東點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，是我自己出手打人，與成列無關(guān)?！?/br>
    李快來見馬志東把鍋往自己身上蓋，又高看了他一眼。

    不過，這時(shí)李快來怎么也得好好教育他們：“你們以為打架是去市場買菜嗎？想買什么就買什么？不要就不要？”

    李快來對(duì)著他們說了一大堆話，最后楊華威才點(diǎn)頭道：“李老師，我錯(cuò)了?！?/br>
    李快來把楊華威叫到前面去，對(duì)他一個(gè)人說道：“唉，華威，老師一直看好你，覺得你是一個(gè)情商非常不錯(cuò)的人。但你為什么就是控制不了自己的情緒，一沖動(dòng)就會(huì)出事的?！?/br>
    冷靜下來的楊華威無奈道：“我也想這樣，可有時(shí)腦袋一發(fā)熱就控制不了自己?！?/br>
    “你的身體怎么樣，有受傷嗎？”李快來問道。

    “我沒事?！睏钊A威搖搖頭。

    “這次的事情就這樣算了，大家吸取教訓(xùn)，好不好？”李快來問道。

    楊華威點(diǎn)頭答應(yīng)，回教室去了。

    李快來又把朱成列叫過來：“這次的事情主要是你引起的，你站起來擋住別人看黑板上的數(shù)學(xué)答案，同學(xué)說你，你就應(yīng)該坐下來，而不是跟別人叫嚷?！?/br>
    “我知道了?！敝斐闪信吕羁靵砀嬖V他家長，表現(xiàn)得非常聽話。

    “我再給你一次機(jī)會(huì)，不通知你的家長，但還有下次，就不要怪我了。”李快來叫朱成列回去。

    剩下的馬志東站在走廊上，今晚的風(fēng)有點(diǎn)大，吹得他的衣袖擺動(dòng)。

    李快來看著馬志東，覺得自己以前一直忽略了這個(gè)孩子。

    雖然他的學(xué)習(xí)成績不好，但在做人的成績上很不錯(cuò)。

    馬志東見李快來盯著他，更是愧疚地低下頭。

    李快來走過去問道：“志東，聽說上次你在半星河里差點(diǎn)出事了？”

    “多虧峰哥救了我。”馬志東感激道。

    也是因?yàn)槟羌虑?，馬志東打心里感謝馬志峰，把對(duì)方當(dāng)成救命恩人來看待。

    “但當(dāng)時(shí)是志峰叫你下河的，他也有責(zé)任?！崩羁靵硖嵝阎?。

    馬志東搖搖頭小聲道：“雖然說是那樣，但最后還是峰哥救了我。我覺得做人沒有必要太計(jì)較，太較真，要不然真的沒有意思了。”

    李快來一下子愣住，吃驚地看著馬志東。

    馬志東這話看似普通，但似乎也在點(diǎn)醒著他的做事。

    他一直在計(jì)較和較真這些學(xué)生以后的事情，覺得一定要完全把他們改變，要不然就是他這輩子最大的失誤和遺憾。

    所以這段時(shí)間他壓力非常大，每晚都失眠，精神非常不好，老怕自己沒有改變那些學(xué)生的命運(yùn)，對(duì)不起他們。

    唉，說是只要我努力了，結(jié)果是什么誰也不敢保證，但我怎么能看到他們以后的不幸呢？

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