一進(jìn)來(lái)，他就嚷嚷得讓所有人都望了過(guò)來(lái)。

    男孩很有成就感的摸摸鼻子，繼續(xù)吐露自己所知不多的情報(bào)。

    “我經(jīng)過(guò)辦公室的時(shí)候從窗戶看到了，一個(gè)金頭發(fā)的外國(guó)人站在咱們班主任旁邊?！?/br>
    班里眾人各有各的關(guān)注點(diǎn)。

    有人無(wú)奈撇嘴，根本不信他的判斷。

    更多人則很在意他口中的“金頭發(fā)”。

    班上這么多人，不是黑發(fā)就是棕發(fā)。

    要是真來(lái)一個(gè)外國(guó)人，可就太有意思了。

    “金頭發(fā)的……”青子嘟囔一句。

    不知為什么，腦海中突然浮現(xiàn)出一年多前遇到的那個(gè)金發(fā)男孩。

    記憶中，對(duì)方的臉已經(jīng)變得很模糊了。

    青子唯一能記起來(lái)的，就是對(duì)方耀眼的金發(fā)和蔚藍(lán)的眼，剩下的便只有——長(zhǎng)得像天使——這種朦朧的印象。

    “青子，什么金頭發(fā)的？”

    旁邊女孩疑惑詢問(wèn)，“你是說(shuō)那個(gè)轉(zhuǎn)校生嗎？”

    “??？不是啦?！鼻嘧踊剡^(guò)神，忙解釋道。

    “就是突然想到很久之前遇到的那個(gè)人也是金色頭發(fā)的?！?/br>
    “你是說(shuō)這種金色嗎？”

    一只手從后面拍上青子的肩膀。

    青子扭頭，映入眼中的是一個(gè)金色的猙獰面具。

    “哇啊——??！”她被嚇得尖叫出聲。

    面具后傳來(lái)愉快的笑聲。

    隨即拿著面具的那只手向上一抬，快斗笑容燦爛又格外欠扁的臉露了出來(lái)。

    “哈哈哈，又被嚇到了嗎？笨蛋青子?！?/br>
    “黑羽…快斗……”

    青子咬牙切齒的擠出快斗的名字，身體氣到顫抖。

    但就在她攥起拳頭要狠狠揍快斗一頓時(shí)，快斗雙手迅速擠壓面具。

    在面具從手中消失的同時(shí)，一朵藍(lán)色玫瑰也綻放在他手心。

    “哇~”圍觀女生發(fā)出驚嘆和鼓掌聲。

    “別生氣嘛~青子，這朵花就送你了。”

    快斗眨了下眼，將藍(lán)玫瑰放到青子抬起的手里。

    但預(yù)想之中的青子的驚嘆聲并未傳來(lái)。

    快斗有些生氣，不明白自己的魔術(shù)步驟到底是哪里出了錯(cuò)誤。

    明明其他人的反應(yīng)都很不錯(cuò)。

    他看向青子的臉，本想抱怨幾

    句，卻發(fā)現(xiàn)青子的眼睛正驚訝的望著前方。

    不知何時(shí)，班主任已經(jīng)站到了講臺(tái)上。

    一同站在上面的，還有個(gè)燦金發(fā)、蔚藍(lán)瞳的男孩。

    “欸？”青子記憶中已經(jīng)模糊的輪廓與眼前男孩完美重疊在了一起。

    唯一的不同，僅僅是年齡增長(zhǎng)帶來(lái)的身高與輪廓的區(qū)別。

    “大家好，我叫九里沐森，從帝丹小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。”

    九里毫不怯場(chǎng)的介紹著自己，比起緊張，他現(xiàn)在更多的情緒是興奮與激動(dòng)。

    看到了！

    他想找的那個(gè)怪盜基德的兒子。

    不等班主任主持什么，九里就很大方的宣布。

    “我知道你們對(duì)我很好奇，不要客氣，大膽的說(shuō)出來(lái)，只要不是很過(guò)分的問(wèn)題，我都會(huì)回答的?！?/br>
    并沒(méi)有什么冷場(chǎng)的情況發(fā)生。

    所有人都對(duì)他這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)比好奇。

    問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)，全都在九里的預(yù)料之中。

    他微微抬起下巴望向班主任，很禮貌的說(shuō)，“老師，我好像看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。”

    他抬手指向快斗，又在后者露出驚訝的表情前，將手指移向青子的方向。

    “青子，對(duì)嗎？”他記性可是很好的，“我們一年級(jí)時(shí)在江古田車站見(jiàn)過(guò)，你還記得我嗎？”

    “欸？”青子驚訝站起。

    “真的是你，你居然還記得我的名字……”

    她突然有些愧疚，因?yàn)樽约和耆司爬镢迳拿帧?/br>
    九里揚(yáng)起更燦爛的笑容。

    “當(dāng)然啊，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得很可愛(ài)嘛~”

    “欸——？”

    在青子漲紅臉的驚呼和同學(xué)們的起哄聲中，只有托腮別開(kāi)臉的快斗撇嘴抱怨。

    “切，什么天使啊，我看是披著天使外衣的惡魔才對(duì)?！?/br>
    “既然你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的話，那就由青子同學(xué)帶你參觀校園吧。”

    班主任話音剛落，便見(jiàn)黑發(fā)張揚(yáng)的快斗高舉起手?！袄蠋?，剛開(kāi)學(xué)青子肯定很忙，我來(lái)帶新同學(xué)參觀校園好了?！?/br>
    男孩笑容燦爛，像是真的在為班長(zhǎng)青子擔(dān)心一樣，就連青子本人都感動(dòng)望了過(guò)去。

    快斗沒(méi)有看青子，而是挑釁般望向講臺(tái)上的金發(fā)惡魔。

    那惡魔因?yàn)樗臋M插一腳微微愣住，快斗正想滿意點(diǎn)頭，卻見(jiàn)回過(guò)神來(lái)的惡魔露出一種…讓他渾身發(fā)涼的笑容。

    事實(shí)上那笑容很燦爛，在那張?zhí)焓拱愕拿婵咨显趺纯丛趺春每础?/br>
    只是快斗直覺(jué)覺(jué)得，對(duì)方不僅沒(méi)有生氣、反倒更為開(kāi)心的反常表現(xiàn)很不對(duì)勁。

    就好像……對(duì)方是專門(mén)沖他來(lái)的一樣。

    聰明的快斗想到了正確的答案，又很快把正確答案排除——畢竟他倆完全不認(rèn)識(shí)。

    *

    因?yàn)樯砀咴?，九里被安排在班?jí)最靠后的位置。

    第一節(jié)下課，他坐在位置上沒(méi)有動(dòng)，班上其他人

    則圍攏過(guò)來(lái)，好奇詢問(wèn)更多能增進(jìn)了解的問(wèn)題。

    快斗托腮和相熟的朋友聚了一堆，任誰(shuí)看都知道他現(xiàn)在不爽。

    朋友們也同樣不爽。