分卷(4)
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課程要到正午才會(huì)結(jié)束。 眼瞧著小王女這邊沒(méi)什么需要注意,洛荼斯看向了頭頂,她控制自己陡然上升,穿過(guò)天花板來(lái)到了小樓的第二層。 但凡神廟,必然會(huì)有藏書(shū)室。 而卡迭拉神廟的藏書(shū)室,就位于學(xué)堂的上方。 * 作者有話(huà)要說(shuō): 2612:面對(duì)過(guò)于簡(jiǎn)單的課程十分煩躁,但還要裝出謙恭有禮的樣子,真恨不得立刻回房間做夢(mèng)(?) 感謝投雷的小可愛(ài)! k扔了1個(gè)地雷投擲時(shí)間:20210319 21:26:55 蘭亭無(wú)序扔了1個(gè)地雷投擲時(shí)間:20210319 22:00:29 _(:з)_扔了1個(gè)地雷投擲時(shí)間:20210319 22:24:00 邜扔了1個(gè)手榴彈投擲時(shí)間:20210320 12:31:47 第005章 藏書(shū)室 卡迭拉城只是一座偏遠(yuǎn)城池,建造于此的神廟規(guī)格不算高,但藏書(shū)卻意外地豐富。 室內(nèi)充盈著淡淡的草木香氣,一排排書(shū)架遵循對(duì)稱(chēng)美學(xué)分布,莎草紙裝訂的書(shū)冊(cè)擺放其上,足有半人高的紙張被貼在一旁,密密麻麻記錄著書(shū)冊(cè)的名目和位置。 但這些不是全部,真正珍貴的典籍都用牛皮紙作為載體,被密封保存在金屬書(shū)箱里牢牢鎖住,只有主祭司才有相對(duì)應(yīng)的鑰匙。 在洛荼斯生活的時(shí)代,古索蘭契亞早已湮沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中,只留下殘缺的文物和記載向后人展示曾經(jīng)的輝煌。 而這里的每一張紙頁(yè),到后世都只能在博物館和歷史研究所見(jiàn)到。 洛荼斯環(huán)顧周?chē)挥傻卯a(chǎn)生某種時(shí)空交錯(cuò)的恍惚感,但很快,她就控制住思維的發(fā)散,目標(biāo)明確飄向第一排書(shū)架。 盡管她以神靈的姿態(tài)忽悠住了艾琉伊爾,但只要后續(xù)還會(huì)入夢(mèng)交流,她就隨時(shí)可能翻車(chē)。 畢竟論對(duì)這個(gè)時(shí)代的認(rèn)知,洛荼斯尚不如九歲的王女知道得多,偏偏艾琉伊爾又相當(dāng)聰明真是一不小心就會(huì)露出破綻啊。 第一排書(shū)架放置的,是索蘭契亞神話(huà)相關(guān)。 洛荼斯原本打算先踩個(gè)點(diǎn),等積攢的力量達(dá)到可以在現(xiàn)實(shí)中挪動(dòng)書(shū)頁(yè)的程度,再來(lái)查缺補(bǔ)漏,對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度比不上小王女這點(diǎn)她倒是不擔(dān)心,在這方面她有足夠的自傲。 這么想著,洛荼斯半透明的指尖無(wú)意間穿過(guò)了一本書(shū)冊(cè)。 仿佛水滴落入平緩流淌的寬闊河面,如同一望無(wú)際的河畔原野生長(zhǎng)出一株新的草木,在這一瞬間,大量索蘭契亞文字如同細(xì)流,源源不斷涌入她的意識(shí)。 或許是幾秒鐘,又或許是幾分鐘,洛荼斯低下頭來(lái),神色復(fù)雜難明地瞧著眼前這本普普通通的書(shū)冊(cè)。 這是一本歌頌河流女神的民間歌謠抄錄,其中簡(jiǎn)樸且蘊(yùn)含深厚情感的段落,就在剛才一字不差落入她的腦海。 從此,這就是她所掌握的知識(shí)。 做個(gè)試驗(yàn)吧。 洛荼斯將手伸向了下一本書(shū)。 諸神完整譜系。 初代索蘭王的傳奇?zhèn)饔洝?/br> 隔壁喀斯涅國(guó)的風(fēng)土人情。 燒制精美琉璃全過(guò)程詳解。 不同的書(shū)架,不同的內(nèi)容,在一連試了十二本書(shū)冊(cè)之后,宛如剛上了十幾節(jié)速成課的洛荼斯捏著手腕,開(kāi)始思索規(guī)律。 她可以通過(guò)觸碰書(shū)卷盡管實(shí)際碰不到來(lái)知曉其中的內(nèi)容,快速全面無(wú)副作用,記得還很清楚,書(shū)中段落如同被打印機(jī)印在腦子里一樣,張口便能流暢地背誦出來(lái)。 可奇怪的是,昨晚在小王女房中,洛荼斯也曾試探著觸碰艾琉伊爾閱讀的那本書(shū),結(jié)果可想而知,什么都沒(méi)有發(fā)生。 為什么這里的書(shū)卷可以引發(fā)這種奇特的反應(yīng),而小王女的書(shū)不能? 因?yàn)槭强ǖ駨R的藏書(shū)嗎? 對(duì)于暫時(shí)想不通的事情,她向來(lái)習(xí)慣先放到一邊,等出現(xiàn)新的線(xiàn)索再考慮。 于是洛荼斯按下疑惑,回身望向擺滿(mǎn)藏書(shū)的架子,那些承載著各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的紙張,儼然成為她將在此掌握的第一份無(wú)形的力量。 把這些書(shū)冊(cè)的價(jià)值發(fā)揮到最大,才是她現(xiàn)在應(yīng)該做的。 當(dāng)太陽(yáng)之神馭使的日輪行進(jìn)到天空的正中,洛荼斯收回連續(xù)不斷觸碰書(shū)卷的手,看了看立在一旁的巨大沙漏。 小王女上午的課程應(yīng)該結(jié)束了。 洛荼斯記住閱讀的進(jìn)度,剛要回到小王女那邊,忽然聽(tīng)到身后藏書(shū)室的門(mén)被人從外面打開(kāi)。 她下意識(shí)回頭,一個(gè)抱著書(shū)、穿著下級(jí)祭司服的小女孩映入眼簾。 這個(gè)女孩看起來(lái)和艾琉伊爾差不多年紀(jì),但好像更稚氣些,一張娃娃臉上嵌著兩只小鹿似的圓眼睛。 只是簡(jiǎn)單的一瞥,洛荼斯沒(méi)有過(guò)多注意她,便飄下樓。 學(xué)堂果然已經(jīng)下課了,十幾個(gè)孩子魚(yú)貫而出,可能是因?yàn)椴貢?shū)室附近有不得高聲喧嘩的規(guī)矩,都在和身邊的同伴小聲說(shuō)笑,偶爾眼神瞄向走在所有人后面的小王女,聲音就壓得更低。 艾琉伊爾神色平靜,其他人把孤立她的目的表現(xiàn)得相當(dāng)明顯,但她并不在意。 孩童的態(tài)度通常代表他們背后家長(zhǎng)的態(tài)度,從這個(gè)角度來(lái)看,只被孤立已經(jīng)算是比較好的局面了。 小王女回到住所,桌面上擺著還冒著熱氣的面包和rou湯,這是神廟學(xué)童的日常飲食,每天飯點(diǎn)會(huì)由侍從送來(lái)。 她在桌旁坐下,拿起面包吃了起來(lái),一邊看似隨意地四下看看,房間里隱約有被翻亂過(guò)的痕跡。 艾琉伊爾表情不變,眸光卻漸漸沉了。 慢條斯理地用過(guò)餐,她走到衣箱前,打開(kāi)箱子從箱底翻出一把用布包裹的匕首,仔細(xì)翻看確認(rèn)這個(gè)包裹沒(méi)有被拆開(kāi)后,她才隱隱松了口氣。 卡迭拉神廟的確有從王城派來(lái)的眼線(xiàn),但監(jiān)視得不算嚴(yán)密,連翻東西都只是潦草翻一遍,看來(lái)她那位叔父雖然對(duì)自己抱有警惕,卻并沒(méi)有真正把她當(dāng)回事兒。 這對(duì)小王女來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)是個(gè)好消息。 洛荼斯在一旁看著,不由得感嘆艾琉伊爾的細(xì)致入微,不過(guò)想想也是,如果沒(méi)有這份敏銳,歷史上的她也不會(huì)有走出卡迭拉城的機(jī)會(huì)。 得出還算不錯(cuò)的結(jié)論,艾琉伊爾終于放松下來(lái),她的目光在昨晚讀了一半的書(shū)冊(cè)和床之間來(lái)回轉(zhuǎn),最終還是選擇了床鋪。 是想再做個(gè)夢(mèng),看伊祿河女神會(huì)不會(huì)在夢(mèng)里出現(xiàn)吧 洛荼斯稍作糾結(jié)。 入夢(mèng)?這個(gè)河流女神成天到晚地給信徒托夢(mèng)好像表現(xiàn)得太過(guò)無(wú)所事事了。 還是等過(guò)幾天再說(shuō),至少等她閱讀完藏書(shū)室的書(shū)卷按進(jìn)度來(lái)看,所需時(shí)間不會(huì)超過(guò)一周。 于是洛荼斯心安理得飄出房間,趁機(jī)去進(jìn)行其他嘗試。 艾琉伊爾所住的院子里目前只住了兩個(gè)人,而另一個(gè)就是塔爾莎。 索蘭人大多有午睡的習(xí)慣,洛荼斯飄進(jìn)這個(gè)高傲女孩的房間時(shí),塔爾莎睡得正沉,這里的布置比小王女那邊高出一個(gè)檔次,裝訂精美的書(shū)冊(cè)在桌上堆成了小山,顯然是她從家里自帶的讀物。 在這個(gè)時(shí)代書(shū)還是比較奢侈的東西,能攜帶這么多書(shū),塔爾莎的出身在卡迭拉城應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的,也難怪那些女孩會(huì)眾星捧月似的簇?fù)碓谒磉叀?/br> 洛荼斯試著觸碰那些書(shū),手臂輕松從第一本穿到了壓在最下面的那本,在藏書(shū)室的特殊讀書(shū)技巧根本派不上用場(chǎng)。 她又碰了碰塔爾莎的額頭,也沒(méi)有被拉入夢(mèng)境。 接下來(lái),河流女神的靈體從一個(gè)房間穿到另一個(gè)房間,先碰書(shū)再碰人,一個(gè)中午下來(lái),再也沒(méi)有出現(xiàn)可以自動(dòng)接收知識(shí)的情況。 不過(guò)可以入夢(mèng)的倒是又找到一例,那是個(gè)普通侍從,做的夢(mèng)也很平常,這回洛荼斯有了經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有出現(xiàn)在他面前,只是待在他視線(xiàn)的盲區(qū)悄悄旁觀(guān)一小會(huì)兒,便脫離了夢(mèng)境。 這個(gè)侍從和其他人有什么不同嗎 洛荼斯的目光停在侍從枕旁,那里放著一本顯得有些陳舊但保存很好的小冊(cè)子,看封面,應(yīng)該是歌頌伊祿河女神的贊詞。 因?yàn)樗麑?duì)洛荼斯的信仰非常虔誠(chéng)? 艾琉伊爾之前可不像是會(huì)信仰自己的樣子。 思考無(wú)果,洛荼斯默默回到小王女的房間。 艾琉伊爾正坐在床上,用拇指和食指捏著從她那里得到的藍(lán)玉髓,翻來(lái)覆去地仔細(xì)觀(guān)察,神色帶著探究,又有點(diǎn)郁郁的,像只沒(méi)在固定地點(diǎn)等到投喂者的貓。 不按時(shí)投喂的洛荼斯: 略有心虛。 看著一只小狼崽露出貓的表情,總覺(jué)得有點(diǎn)奇妙。 下午為學(xué)童教授算術(shù)課程的是一位年輕女書(shū)吏,她在上課前好奇地打量了艾琉伊爾好幾眼。 小王女抬頭,平靜地看回去,反倒把她嚇了一跳,匆忙挪開(kāi)視線(xiàn)。 除了有點(diǎn)莽撞之外,這位書(shū)吏的態(tài)度還是比較友善的,洛荼斯見(jiàn)一切正常,便繼續(xù)到樓上藏書(shū)室吸收知識(shí)。 嗯,以不被小王女問(wèn)倒為第一目標(biāo)。 藏書(shū)室的沙漏不斷翻來(lái)又倒去,象征時(shí)間一天天流逝。 白日跟著艾琉伊爾前往學(xué)堂,夜晚試探入夢(mèng)和接收知識(shí)的能力,按部就班的日子過(guò)了一周,洛荼斯終于啃完藏書(shū)室的書(shū)卷,也大概弄清了某些條件。 她可以進(jìn)入對(duì)伊祿河女神有著深刻信仰之人的夢(mèng),并和對(duì)方在夢(mèng)中進(jìn)行交流。 比如那位總是板著臉的女祭司,她對(duì)洛荼斯的信仰堪稱(chēng)至真至純,連夢(mèng)里都在念誦贊美女神的詩(shī)歌,表情柔和得與現(xiàn)實(shí)判若兩人。 洛荼斯思慮許久,還是決定在女祭司面前現(xiàn)了一次身,沒(méi)有多說(shuō),只是告訴她盡量為小王女提供一些便利,但別讓旁人看出來(lái)。 我會(huì)按您的意愿行事,仁慈的女神。女祭司無(wú)比虔誠(chéng)道,那個(gè)孩子是您的信徒,我原本就會(huì)盡力護(hù)著她。 洛荼斯輕輕頷首:我相信你的忠誠(chéng)。 只一句話(huà),便讓女祭司熱淚盈眶。 洛荼斯自覺(jué)傳達(dá)到位,便離開(kāi)了。 然而索蘭契亞時(shí)代的祭司對(duì)神靈信仰之深,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎洛荼斯的想象,因?yàn)樗@一句話(huà),女祭司所代表的卡迭拉神廟勢(shì)力從此完全站在了小王女這邊。 當(dāng)然,此時(shí)的洛荼斯還對(duì)此毫不知情。 一周后的夜晚,她再次來(lái)到了小王女的夢(mèng)境。 * 作者有話(huà)要說(shuō): 等了一周的2612:呵呵。 感謝這位投雷的小可愛(ài),比心 愛(ài)刀的羽貓扔了1個(gè)地雷投擲時(shí)間:20210321 13:02:22 第006章 摸底考試 夢(mèng)中,艾琉伊爾拉開(kāi)了弓,對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的箭靶,那涂著醒目紅色顏料的靶心上正扎著兩支利箭,其中一支末端的箭羽還在微微顫動(dòng)。 洛荼斯的到來(lái)讓夢(mèng)境泛起漣漪,小王女稍作停頓,才神色如常地松開(kāi)手,第三支羽箭閃電般穿透靶心,比前兩支釘?shù)酶钜哺珳?zhǔn)。 然后她轉(zhuǎn)過(guò)身,一手持著弓箭向神明恭敬行禮,那弓足有她的一半高,襯托得小王女身量越發(fā)嬌小。 您來(lái)了,洛荼斯女神。 小王女說(shuō),眼神里帶著一絲不易察覺(jué)的怨念,不過(guò)她如果真想掩飾,完全可以不露聲色,這怨念完全是擺給人看的。 晾了小王女一星期的罪魁禍?zhǔn)妆救嗣娌桓纳?,她抬手向前一指,就?jiàn)滾滾水流漫過(guò)小王女記憶里的訓(xùn)練場(chǎng),奔流向四面八方,天空之下唯有波光粼粼的碧藍(lán)河面,將夢(mèng)境變成一片澤國(guó)。 艾琉伊爾到底還是個(gè)小姑娘,腳下驟然沒(méi)了土地,下意識(shí)發(fā)出一聲短促的低呼。 不過(guò)很快,她就反應(yīng)過(guò)來(lái)自己竟然可以站在水面上,驚慌轉(zhuǎn)變?yōu)樾缕?,她試探性地抬腳輕跺了兩下,像踩著軟彈的流動(dòng)絲綢。 想轉(zhuǎn)移小孩子的注意力,最好的方式就是塞給她一個(gè)玩具,洛荼斯自覺(jué)達(dá)到了目的,非常欣慰,想等小王女玩夠了再說(shuō)正事。 沒(méi)想到艾琉伊爾有較強(qiáng)的自我管理意識(shí),她踩了幾下水,克制住想蹲下來(lái)伸手戳一戳的念頭,繼續(xù)仰頭注視著神靈,眼底的幽怨有增無(wú)減。 洛荼斯: 她清清冷冷道:索蘭的王女,你有什么想說(shuō)的嗎? 艾琉伊爾搖頭,眼眸卻黯淡下來(lái),一副我有話(huà)想說(shuō)到我不敢說(shuō)的樣子。 洛荼斯暗嘆一聲,說(shuō):在我面前,你大可以暢所欲言,不用顧慮。 小王女低聲道:我并沒(méi)有疑問(wèn),您是伊祿河的神明,是一切清水的化身,您目光所及之處,一定有更多比我重要的事務(wù)需要解決因此,我只覺(jué)得感激。 真的沒(méi)有難過(guò),一點(diǎn)都沒(méi)有。她特意強(qiáng)調(diào)了一遍。 還會(huì)以退為進(jìn)?洛荼斯失笑。 她莊嚴(yán)地抬手指向天空,她所指的方向有一顆星辰倏然光芒大放。 那是水星傳說(shuō)中由伊祿河女神掌管的星辰,和其余六顆主星一起被古索蘭人用于記錄星期,七星運(yùn)轉(zhuǎn)為一周,每四周為一個(gè)月。 每周的水曜日,我會(huì)來(lái)到這里。洛荼斯說(shuō),聲音稍微柔和了一些,這是獨(dú)屬于你的時(shí)間,小王女。 艾琉伊爾微微睜大了眼。 盡管年紀(jì)尚小,但她已經(jīng)很懂得用示弱為自己獲取利益,比如在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向父王母后撒嬌,平時(shí)毫不掩飾自己的驕傲好強(qiáng),這樣每當(dāng)她做出想做什么又不愿讓人為難的態(tài)度,父母就更容易滿(mǎn)足她的要求。 對(duì)洛荼斯用出這一招,大概算是習(xí)慣性的舉動(dòng),其實(shí)不指望獲得回饋。畢竟對(duì)方是神靈,愿意紆尊降貴來(lái)夢(mèng)里指引一下、或者在危難時(shí)出現(xiàn)幫個(gè)忙,就已經(jīng)是歷任王都求之不得的恩賜了。 可眼前這位河流女神,不僅沒(méi)對(duì)她的小伎倆置之不理,還認(rèn)真地約定了見(jiàn)面時(shí)間,總覺(jué)得好像沒(méi)有想象中那么冷冰冰的。 艾琉伊爾眨了眨眼。 神也吃這套啊。 洛荼斯專(zhuān)門(mén)定下每周見(jiàn)一次面的約定,當(dāng)然不是為了站在小王女面前大眼瞪小眼。 她稍作沉吟,再次揮手,在藏書(shū)室吸收的知識(shí)中可能對(duì)艾琉伊爾有用的部分全都被挑了出來(lái),具象化為書(shū)卷的模樣,在一望無(wú)際的水面之上鋪陳開(kāi)。 艾琉伊爾:這些是 洛荼斯:我的神廟中收藏的知識(shí),盡管不能代替一位足夠睿智的老師,卻也能讓你受益匪淺。 小王女當(dāng)然知道這意味著什么,每座神廟的藏書(shū)室都是神圣的,只會(huì)對(duì)祭司開(kāi)放,其他學(xué)童或許可以作為實(shí)習(xí)祭司進(jìn)入,只有她不可能。 因?yàn)樾峦鯙樗⒌牧鞣琶渴橇饔凶锶酥?,血脈不純潔,怎么能有成為祭司的資格?就算女祭司同意,其他暗中盯著的人也不會(huì)允許。