第83章
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“周小謎?!背滔蚴治辗较虮P。 一般被人連名帶姓地叫,絕對沒什么好事。 周小謎立馬認(rèn)慫,還沒等求饒的話說出口,程希堯淡淡道: “我收拾不了你了是吧?” …… 幸虧在車上,程希堯只是口頭威脅,沒收拾她。 回到金城朗園,周小謎先跟他進(jìn)衛(wèi)生間洗手。兩人站并排,一個穿灰色拖鞋,另一個穿粉色;鏡子里,一個高大俊朗,一個美麗可愛,周小謎覺得配一臉。 餐桌上有三菜一湯,在熱菜板上溫著。 程希堯盛了兩碗米飯過來,放一碗在周小謎面前。 “您家有田螺姑娘?”周小謎問,做菜的手藝還不賴,這道油燜大蝦頗得她心。 程希堯慢條斯理地給她剝蝦,“顧姨一周會來一次,她是在我媽那邊工作快二十年的保姆阿姨,有機(jī)會你可以見見?!?/br> “哦。”周小謎點頭。 吃完飯后周小謎把小咪抱懷里,給ipad安裝軟件。剛才她去家屬樓,把pad順過來了。 程希堯問她:“你的兼職什么情況,一周工作幾天?” “單休吧?!敝苄≈i說,“暑假學(xué)生多,人手緊張,所以給我的排班也多?!彼叫南胫强禳c攢夠畢業(yè)旅行的錢。 程希堯皺了下眉,“那你還有時間看書?” “?。俊敝苄≈i抬頭,暴露學(xué)渣本質(zhì),試探性地問:“不急吧,等開學(xué)前再看?!?/br> “嗯?!背滔虿恢每煞?。他進(jìn)書房,把客廳留給周小謎。 朗園這套公寓什么都好,就是又大又空。相比起來,周小謎更喜歡住家屬樓的老房子,與她的氣息相合。她喜歡小咪,這只小貓?zhí)H人了,把它抱在懷里怎么擼都不會生氣,一回來就圍著她的褲腳轉(zhuǎn)。 看了會綜藝,周小謎探頭探腦地抱著貓推開書房的門。 “小咪放外面?!背滔蛘f。進(jìn)來一個分心的就夠了。 他開著電腦,正在看一篇文獻(xiàn)。周小謎掃了一眼,uanding digital transformation: a review and a research agenda...屏幕界面上同時開著一個excel表,上面劃分為索引關(guān)鍵詞,發(fā)表時間,核心觀點等。 “您在做文獻(xiàn)筆記?”周小謎湊過去看。 “嗯。”程希堯保存了下頁面,“習(xí)慣了?!爆F(xiàn)在的文獻(xiàn)閱讀軟件有很多,他更偏向用自己保守的、常用的方式做筆記。 “我可以學(xué)習(xí)一下嗎?”周小謎問。 “當(dāng)然。”程希堯?qū)⑵ひ无D(zhuǎn)開一些,讓她過來。 書桌旁多了一把人體工學(xué)椅,白色的,更精致小巧一些,適合小女生坐。周小謎坐在椅子上劃過去,腦袋湊到屏幕前。 她自學(xué)能力很強(qiáng),看了幾個文檔就知道怎么回事了,不需要程希堯解釋。 周小謎內(nèi)心羞赧,為什么這個男人這么自律!她拿起兩本書捂臉上,“程希堯,別誘惑我學(xué)習(xí)?!彼o自己找了個完美的借口,“我筆電還在家屬樓,沒帶過來,我不學(xué)?!?/br> 程希堯揉揉她的頭發(fā),從抽屜下拿出一個嶄新的盒子。 最新款的macbook pro。 “乖,今天開始看書?!?/br> 第52章 正經(jīng) 周小謎認(rèn)命, 碎碎念道:“這哪是找男朋友,這是給我自己找了個私教?!?/br> 程希堯接上她的話茬,“我這水平的私教, 不得800一小時?” “要錢沒有, 要命一條?!敝苄≈i發(fā)揮死豬不怕開水燙的精神, 給電腦開箱的同時,言語調(diào)戲程希堯, “或者,其他方式還債也可以……” “比如?”程希堯把她拉到自己的椅子上來, 手掌箍著細(xì)腰, 下巴抵在她肩上, 問道。 周小謎拿自己的側(cè)臉碰了一下他的嘴唇,“一個親親一百?!?/br> “那摸一下呢?”程希堯似乎在猶豫,手該向上還是向下。 周小謎按住他的大掌, “別亂動, 我干正經(jīng)事呢?!?/br> “嗯……”程希堯的聲音聽起來有點含糊, “你干你的, 我干我的?!?/br> 周小謎好一會兒才恍過神來,這是什么虎狼之詞?! 程希堯明天要去t市出差, 下周才回來, 具體哪一天也說不準(zhǔn)。這才談了兩天甜甜的戀愛,他就要走, 周小謎黏人的功夫快趕上小咪了, “出差是不是可以帶上我, 我給您做會場秘書。” 程希堯斜她一眼, 說:“也不是不行, 只是某些人要自己去打工, 攔也攔不住。” 周小謎繼續(xù)跟他貧,那下回您提前點約我的時間,保證給您列為最高優(yōu)先級。 程希堯看著眼前抱著他的小姑娘,心里也一點一點被脹滿。她似乎很喜歡身體接觸,想著,就有些嫉妒她的前男友,能夠比他更早擁有周小謎。他從未想過生活可以如此,這兩天下班時,都多了些期盼。 周小謎頂著個大黑眼圈去上班。昨天晚上她主動去撩程希堯,結(jié)果偷雞不成蝕把米,自己也到深夜才睡著。出地鐵站后,去麥當(dāng)勞買了杯咖啡才扛住。 早上學(xué)生不多時,劉老師給助教做培訓(xùn)。劉老師也是智樂教育的課程銷售,主要靠嘴皮子吃飯。她把家長分成好幾類,一般肯花大價錢投資教育的,有高知型家長,挑剔型家長,撒手不管型家長…… 對于每一類家長,機(jī)構(gòu)都有具體的話術(shù)應(yīng)對。終極目的很簡單:讓他們掏錢買課。幸虧智樂教育的師資實力過硬,聽說幾位老師都是從新東方、學(xué)而思等大機(jī)構(gòu)跳槽出來的,教學(xué)經(jīng)驗豐富。他們沒有什么營銷,主要靠家長之間的口碑拓展生源。