他最后在魔法部的傲羅司里發(fā)現(xiàn)了金斯萊·沙克爾。他上門和對方詳談了一段時間，又主動找現(xiàn)任魔法部長福吉溝通。前者在他的解說下理解了這件事的必要性，后者則對于魔法部官員可以插足霍格沃茨非常欣喜，因此事情推進得相當迅速。

    鄧布利多在向?qū)W生們介紹新教授的身份時，同時也說明這位教授只在這個學年任職，之后將會返回魔法部繼續(xù)他的傲羅工作。禮堂里頓時炸開了鍋。

    “一個傲羅！”

    “他一定非常強大。”

    “想想看，鄧布利多教授邀請他來……”

    “太好了，我的O.W.L.s成績有救了！”

    事實證明，這位新教授確實實力強勁。周二的中午，和新教授相處過的學生們就已經(jīng)開始在禮堂里宣傳新教授的厲害之處。

    “實踐課真是太棒了。我們練習如何從對方射出的彩彈方向上躲開……”

    “聽說這借鑒了一點傲羅的訓練……”

    “有些難……”

    “但是我們沒有課后作業(yè)！”

    “我太喜歡沙克爾老師了……”

    “你們說明年會不會還是有一個傲羅來教我們？”

    “我以后想當個傲羅！我得查查看我需要考哪些證書……”

    珀莉的黑魔法防御術課在周三，她和同學們同樣見識了這位教授的實力。

    得知他們已經(jīng)在魔咒課上學習過繳械咒后，金斯萊·沙克爾為他們安排了一次有趣的對抗。并非像是魔咒課上那樣面對面站著互相使用魔咒，而是由一名學生站在中間嘗試使用繳械咒，其他學生站在周圍跑動躲避。

    三年級的學生中，珀莉、塞德里克和斯萊特林的基斯成功擊飛了同學的魔杖。但剩下的學生們?yōu)榇税Ш康臅r候，沙克爾教授又表示這堂課沒有課后作業(yè)，但如果學生們感興趣，可以在空閑時間自行嘗試練習。

    “沙克爾教授真是太厲害了?！毕抡n后，亞莉克希亞感慨，“雖然這不太好，但我現(xiàn)在一點都不懷念奇洛教授了?！?/br>
    珀莉絲毫不懷念伏地魔。她正在想這門課沒有作業(yè)，她正好可以騰出時間閱讀最近從圖書館借的《變化咒總覽》，而后看到了迎面走來的歐文。

    這名拉文克勞的學生將一張紙條遞給她：“凱特爾伯恩教授托我轉(zhuǎn)交給你?！?/br>
    珀莉和他道了謝，然后展開卷起來的紙條。她身邊的伊芙琳湊近了念出聲：“親愛的珀莉，如果你有空，請在今天晚上七點鐘來我的辦公室，我想請你喝一杯茶。哇，不知道凱特爾伯恩教授是想找你聊什么。”

    “說不定是下節(jié)課的內(nèi)容?！眮喞蚩讼喺f，“我們剛結(jié)束火螃蟹，凱特爾伯恩教授說不定想試試看珀莉還和哪些神奇生物有特別的感應。”

    珀莉?qū)Υ艘埠芎闷?，她把紙條塞進口袋，笑道：“晚上我就知道了。”

    出乎意料的是，凱特爾伯恩教授在辦公室等到珀莉之后，并沒有邀請她坐下來喝一杯茶，而是領著她走出了門。

    他興奮地摩挲著自己的雙手：“阿不思原本不同意這件事情，但我說服了他。嗨，我想這可是個好機會，千萬不能錯過。而后我又想，我的課堂上還有一個特別擅長和神奇生物相處的學生，于是我又和阿不思打了申請，最后他也同意了?！?/br>
    他顧自絮絮叨叨說了一串之后，看到珀莉有些茫然的表情，只是神秘而得意地笑了一笑：“這可是一件有趣的事情。不，珀莉，我不認為應該提前給你劇透。別急，等到了校長室我們就知道了?！?/br>
    他們一路向上，走到了八樓。珀莉有些驚訝又不是太驚訝地發(fā)現(xiàn)，魯伯·海格也在校長室門口。

    “蜂蜜椰漿餅?！眲P特爾伯恩報出了口令，于是那只滴水嘴石獸跳到了一旁，身后的墻壁裂成兩半，露出一道緩緩向上移動的旋轉(zhuǎn)樓梯。

    珀莉一年級時因為拉文克勞的冠冕來過一次，當時鄧布利多教授還送了她一盒品質(zhì)相當不錯的巧克力。

    她一邊胡亂思考著這次會不會又獲得甜食的饋贈，一邊又開始思考凱特爾伯恩教授到底是為了帶她來看什么神奇生物。

    “啊，西爾瓦努斯，你帶來了福萊特小姐和海格?！卑⒉凰肌む嚥祭嗾谒淖雷雍竺妫澳愀嬷ＨR特小姐我們今晚的打算了嗎？”

    “還沒有?！眲P特爾伯恩教授說，“我想這個驚喜不適合被提前揭開，不是嗎？”

    “但福萊特小姐有必要提前知道自己是要去做什么?！编嚥祭鄵]動魔杖，杖尖噴出一串金色的火星。它們在空氣中組成一個橢圓形的模樣，而后顏色填充了那個橢圓形。鄧布利多在空氣中繪制出了一副非常清晰的圖形。

    珀莉已經(jīng)猜到這是什么了。

    這是一枚挪威棘背龍蛋。

    鄧布利多教授看出了珀莉的神色變動：“福萊特小姐，你已經(jīng)認出這是什么了，是嗎？”

    這模樣和她抽不到的某張卡牌一模一樣，所以珀莉點了點頭：“如果我沒猜錯，這是一只挪威棘背龍的龍蛋?！?/br>
    “啊，相當準確?！编嚥祭嘟淌谖⑿χf，“如果這是課堂上，我一定會給赫奇帕奇加上十分。”

    凱特爾伯恩教授頗為得意：“怎么樣，阿不思？珀莉可是我?guī)资陙碓谡n堂上遇到的最好的學生。”

    “當然，福萊特小姐的優(yōu)秀在教師之間已經(jīng)傳遍了。”鄧布利多點了點頭，“那么，按照約定，我們出發(fā)吧。”

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