他指著最左邊一個(gè)坩堝，眼睛看向右手邊的角落，莉莉就坐在那兒。

    赫敏搶先舉起手，斯拉格霍恩驚訝了一瞬，笑呵呵的指了指她。

    “是吐真劑，一種無(wú)色無(wú)味讓人被迫說(shuō)出實(shí)話(huà)的藥劑?！?/br>
    “非常正確！”斯拉格霍恩高興的說(shuō)，“那么，這個(gè)呢？”

    “復(fù)方湯劑，教授。”赫敏激動(dòng)的說(shuō)。

    斯拉格霍恩點(diǎn)頭，“很好，現(xiàn)在我要提問(wèn)第三個(gè)坩堝了，哦？親愛(ài)的孩子？”

    赫敏又一次舉起了手，斯拉格霍恩已經(jīng)掩飾不住驚訝了，赫敏站起來(lái)，自得的說(shuō)：“是迷情劑，教授?！?/br>
    “一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，你一定知道它的作用，是不是？”斯拉格霍恩像發(fā)現(xiàn)了一塊珍寶一樣問(wèn)。

    赫敏點(diǎn)頭，回答了斯拉格霍恩接下來(lái)關(guān)于迷情劑的提問(wèn)，在詢(xún)問(wèn)完赫敏的名字后，斯拉格霍恩對(duì)她夸贊了好幾遍，最后以給格蘭芬多加二十分結(jié)束。

    “好了，現(xiàn)在開(kāi)始上課了?！彼估窕舳髯叩街v臺(tái)，他的桌子上放了一只小小的黑色坩堝。

    眾人的眼睛很快就落在了那口坩堝上，里面的藥水歡快的飛濺著，顏色像融化了的金子。

    “教授，你還沒(méi)告訴我們這個(gè)坩堝里是什么藥劑。”麥克米蘭說(shuō)。

    斯拉格霍恩戲劇性的出聲了，似乎就等著這一問(wèn)，“差點(diǎn)就忘記了，這是一個(gè)最為奇特的小玩意兒，福靈劑，格蘭杰小姐，你肯定知道福靈劑有什么作用吧？當(dāng)然，還有莉莉。”

    赫敏按耐住興奮，用眼神示意莉莉回答。

    “它是幸運(yùn)藥水，教授。”

    斯拉格霍恩不是很滿(mǎn)意，“福靈劑熬制起來(lái)非常復(fù)雜，一旦弄錯(cuò)，后果非常嚴(yán)重，不過(guò)，如果熬制得法，就像這坩堝里的一樣，服用者會(huì)發(fā)現(xiàn)不管做什么都會(huì)成功，在藥效消失之前。”

    眾人都伸長(zhǎng)了脖子看向福靈劑，莉莉摸了摸衣服底下的吊墜，早在斯內(nèi)普教授將它當(dāng)作幸運(yùn)符送給她時(shí)，她就發(fā)現(xiàn)瓶子里的幸運(yùn)符就是福靈劑。不過(guò)斯內(nèi)普教授一直沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)福靈劑的制作方式，她也從來(lái)沒(méi)有熬制過(guò)。

    斯拉格霍恩把福靈劑當(dāng)作第一節(jié)課的獎(jiǎng)勵(lì)，教室里響起了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，大家迫不及待的想第一個(gè)制作出一份完美的活地獄湯劑。

    莉莉很快就發(fā)現(xiàn)哈利和自己用同一種手法熬制魔藥，她朝哈利的那本破破爛爛的書(shū)看去，印著藥劑制作方式的地方很多都被涂改了，書(shū)頁(yè)上的空白處寫(xiě)了很多注解，用的是她非常熟悉的筆跡——這是一本屬于斯內(nèi)普教授的書(shū)。

    莉莉收回目光，接下來(lái)的每一步都慢一拍，在哈利完成活地獄湯劑后，第二個(gè)停下攪拌棒。

    斯拉格霍恩教授異常喜悅，在她和哈利的坩堝前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一番流于表面的糾結(jié)后，將那瓶福靈劑給了哈利。

    “無(wú)可爭(zhēng)議的優(yōu)勝者！”他對(duì)眾人大聲說(shuō)，同時(shí)也用眼神安慰莉莉，“都非常出色！哈利，你一定繼承了你母親的天賦，莉莉，你肯定知道哈利的母親也叫莉莉，她同你一樣，在魔藥課上都是如此的心靈手巧！僅僅慢了半秒，我只能說(shuō)話(huà)算話(huà)，拿著吧，哈利，好好利用！”

    哈利臉色漲紅接過(guò)福靈劑，不敢去看莉莉。赫敏看了眼哈利，又看了看莉莉，緊緊的皺起了眉。

    “你故意輸給波特，下次再這樣做斯拉格霍恩準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)的?！?/br>
    去變形課的教室路上，德拉科不滿(mǎn)的說(shuō)。

    “沒(méi)有故意輸這碼事，德拉科，斯拉格霍恩教授都說(shuō)了，哈利繼承了他母親的天賦，可能之前在斯內(nèi)普教授的課堂上，他有些放不開(kāi)。”

    德拉科更氣惱了，“我和他一起上了五年的魔藥課，莉莉?！?/br>
    赫敏似乎對(duì)哈利利用斯內(nèi)普舊書(shū)的事很不滿(mǎn)，變形課上她在麥格教授眼皮底下，忍不住和莉莉抱怨著，“他不是自己獨(dú)立完成的，那本書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了投機(jī)取巧的指令，你不該在第一節(jié)課就表現(xiàn)的如此消極?！?/br>
    “就算我積極了，哈利照樣會(huì)將藥劑制作的完美?！?/br>
    赫敏一噎，“那本書(shū)簽名叫混血王子——”

    莉莉嗆住了，猛烈的咳了起來(lái)，麥格教授嚴(yán)厲的看了過(guò)來(lái)，朝她揮動(dòng)魔杖。

    “謝謝?！?/br>
    “格蘭杰小姐，米德小姐，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課?！丙湼窠淌跉獾?。

    赫敏似乎打定主意不讓哈利繼續(xù)照混血王子的書(shū)制作魔藥，下課后她攔住哈利，提出把書(shū)送去鄧布利多那兒。

    “我現(xiàn)在就要去校長(zhǎng)室?！睕](méi)想到哈利滿(mǎn)口就答應(yīng)了，赫敏張了張嘴，似乎將剩下的話(huà)咽了回去。

    “他為什么要去校長(zhǎng)室？”哈利走后，莉莉問(wèn)赫敏。

    “一天前，鄧布利多叫人給哈利送來(lái)一個(gè)紙條，他要給哈利單獨(dú)上課。我和羅恩都在猜測(cè)，他也許要教哈利一些高深的黑魔法防御術(shù)，還有大腦封閉術(shù)，自從小天狼星去世后，斯內(nèi)普就再也不教哈利了。”

    說(shuō)到斯內(nèi)普教授，莉莉?qū)嵲跓o(wú)法想象他以前會(huì)稱(chēng)自己為“混血王子”，她旁敲側(cè)擊的跟赫敏討論起混血和王子這兩個(gè)單詞。

    “她可能是個(gè)女生，我覺(jué)得那些字跡不像男生?！?/br>
    “還記得你說(shuō)過(guò)嗎？巫師沒(méi)有頭銜，而且，如果是女生的話(huà)，她可能會(huì)簽名混血公主。”

    赫敏終于從論文里抬起頭，“他是王室成員，還有封號(hào)？”

    “你就承認(rèn)吧，赫敏，承認(rèn)和我一樣嫉妒哈利的好運(yùn)吧?！绷_恩也有些憤憤不平。

    --