……誒？

    “可這對我來說不算懲罰?！比嫘囊苫罅?，還能這樣嗎？

    麥格贊嘆地想——是個(gè)實(shí)誠孩子啊。

    “Well，”麥格教授眨了眨眼，“規(guī)則說——它是?！?/br>
    塞拉微微睜大眼睛，感覺心情好了一點(diǎn)點(diǎn)。

    3.

    最后麥格教授還提了一件事。

    她建議塞拉多和同學(xué)交流。

    同學(xué)？什么同學(xué)？

    4.

    塞拉在圖書館干活，拿到一本書就忍不住要先隨手翻幾頁。

    平斯夫人盯了她一會(huì)，發(fā)現(xiàn)她雖然在第一步磨蹭，但找書架特別快，爬梯子的姿勢也很嫻熟，于是就沒有說什么。

    塞拉覺得有趣極了，翻閱這些還書就像開禮盒，打開之前不知道里面會(huì)有什么樣的驚喜。

    塞拉爬到梯子最高處，把一本《格林迪洛：從識別到飼養(yǎng)》塞進(jìn)柜子里，忽然，她的視線越過一排書架，看見布萊克露出一個(gè)黑色的頭頂。

    僅僅只是看到布萊克就會(huì)讓她瞬間失去好心情。

    總體來說，塞拉不喜歡所有同學(xué)。尤其不喜歡布萊克。

    她難以忍受他們看她的眼神。

    過去塞拉是家族里最大的jiejie，所有弟弟meimei都要崇拜她、敬畏她。

    而在這里……他們俯視她，甚至可憐她。

    布萊克朝她搭訕的時(shí)候，塞拉一陣驚慌失措，慌完了就覺得很生氣。他憑什么讓她慌？

    當(dāng)時(shí)，她想罵他幾句，又怕自己說話不熟練罵不過，一口氣憋到現(xiàn)在都沒發(fā)出來。

    塞拉皺眉看著布萊克和波特起身繞過書架，往自己這邊走——他們要干嘛？

    兩人沒有看到她，他們的目標(biāo)似乎是塞拉這一排書架下方的桌椅。

    塞拉雙手扒在書架頂上，伸長了脖子，往下看。

    ——哦！是小斯內(nèi)普！

    小斯內(nèi)普很敏感，她剛看向他，他就立即察覺到并且一個(gè)猛抬頭。

    然后他的臉?biāo)查g僵住，明顯被嚇了一跳。

    ……還是他看著順眼，塞拉對他微笑一秒，獎(jiǎng)勵(lì)乖孩子。

    結(jié)果波特和布萊克也順著他的視線望上來了。

    波特并沒有被嚇到，只是有點(diǎn)驚訝，朝她露出一個(gè)開朗的笑；布萊克就更過分了，他開始四下打量，看起來似乎想找個(gè)梯子爬上來再次發(fā)起搭訕。

    塞拉對上他的視線，身體條件反射地往后微微一縮。

    ……

    好險(xiǎn)沒掉下去?。?！

    塞拉穩(wěn)住自己，不動(dòng)聲色地觀察兩人——很好，他們沒有注意到她的退縮。

    然后她立即漠不關(guān)心高冷回頭，努力維持表面的平靜。

    同時(shí)心里窩火得要死。

    布萊克，下次再收拾你！

    要是所有“同學(xué)”都像小斯內(nèi)普一樣乖就好了。蠟燭把戲已經(jīng)用過了不能再用，她要趕緊再想一個(gè)能震懾所有人的辦法。

    說起來他們倆找小斯內(nèi)普有什么事？

    塞拉有點(diǎn)好奇，但想了想恐怖的兩個(gè)格蘭芬多，還是選擇下了梯子就光速離開。

    5.

    拉文克勞休息室竟然還有藏書室！

    塞拉挑了兩本小說，《洛麗塔》和《蒂凡尼的早餐》。一看書名知道，讀了之后她一定能對人類有更深的了解。

    “嘿！一年級！”一個(gè)男聲在身后不遠(yuǎn)處響起?！澳悴荒馨褧鴰ё摺＿@里是拉文克勞學(xué)生的共享書屋，這里的規(guī)則是必須分享自己的書，才可以借走別人的書?！?/br>
    塞拉頓了一下。

    她沒有自己的書可以拿出來。

    姨媽們把她趕出家門的時(shí)候，除了mama的項(xiàng)鏈和魔杖，她什么都沒能拿到。

    這規(guī)則聽起來很合理，不遵守好像說不過去。

    但是，書已在手，她真的很難把它們放下。圖書館里都沒見過這兩本呢。

    塞拉不由得想，規(guī)定具體是什么樣的？會(huì)不會(huì)有什么漏洞呢？

    她無從得知。

    難道她要去詢問那個(gè)男生？

    ……才不！

    塞拉抱著書離開書架往外走。

    “原來是你，格林?！懵牪灰娢艺f話嗎？”那個(gè)男生走到她旁邊，見她還是不理他，生氣地加重語氣說，“你聾了嗎？”

    ……該死。他拽住了她的袍子。

    校袍為什么要做得這么大？

    塞拉皺眉轉(zhuǎn)過頭。

    “……我是說，”高個(gè)子的男生瑟縮了一下，迅速收回了手?！叭绻⑷绻氵@次沒帶書，那下次記得……記得要拿過來。今天我就當(dāng)沒看到了。”

    聽聽，“同學(xué)”就是這么討厭。他這么說，現(xiàn)在她如果把書帶走，倒像是承了他的恩！還“就當(dāng)沒看到”……

    …………

    塞拉想到這里忽然停住了。

    像是腦子里“?！钡厍庙懸挥泚碜蕴焱獾木?，打斷了她執(zhí)迷不悟的別扭和計(jì)較。她的手臂用力收攏，抱緊了懷里的書。

    她到底為什么要想這么多？

    為什么要在意這些人對她的看法？

    她正在為這些同學(xué)浪費(fèi)寶貴的心情、精力和時(shí)間，而且還因?yàn)樗麄?，讓自己處處受限?/br>
    難道，她真的在害怕？

    害怕在這個(gè)更大的社會(huì)中，他們眼中那個(gè)弱小的、可憐的、需要被哥哥jiejie們照顧和教訓(xùn)的小姑娘才是真正的她。

    讓她憤怒又惶恐的不是他人的目光，而是不自信的自己。

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