這二者塞拉都做不到，更不用說他強(qiáng)大的無杖魔法。如果說這些她還能安慰自己是伏地魔年紀(jì)比較大，這本讓她困惑的日記本就使她不得不害怕了。

    ——即便她依然能安慰自己那是因?yàn)樗龑?duì)黑魔法不了解的緣故，但是塞拉難以忍受一個(gè)無法捉摸的敵人。就連水晶球也只是指出了這個(gè)日記本與蛇有關(guān)，并且對(duì)她非常危險(xiǎn)。

    塞拉定了定神，再次提筆寫道：“我也是斯萊特林。我今年六年級(jí)?！?/br>
    ……

    之后的很長一段時(shí)間里，她都在和日記本互相周旋。她一邊努力扮演一個(gè)憎恨麻瓜、警惕心強(qiáng)、孤僻冷漠的斯萊特林男生，一邊試圖套他的話，看他到底有什么殺掉麻瓜的方法。

    期間日記本也一直試圖入侵她的靈魂、乃至吸食她的生命——她對(duì)那種感覺實(shí)在是太熟悉了——也因此，日記本的陰招都被她一一擋了下來。這使塞拉不得不更加小心，只敢每周末稍微打開本子寫幾句。雙方陷入了僵持之中。

    與此同時(shí)，斯內(nèi)普對(duì)塞拉的大腦封閉術(shù)授課也開始了。

    即便還在九月，地窖也十分陰冷，因此塞拉每次來都會(huì)將壁爐燒起來。

    今天是他們的第一節(jié)課。塞拉十分積極地把椅子搬到斯內(nèi)普的正對(duì)面，坐得很端正，雙手交疊著放在他的辦公桌上。

    塞拉用期待的眼神看著斯內(nèi)普，他不自然地把剛批完的作業(yè)堆到一邊去。

    “可以開始了嗎？”塞拉雀躍地問。

    斯內(nèi)普：……

    一般人都會(huì)為他人翻閱自己的記憶而感到緊張，怎么她好像迫不及待想被他看一樣。

    反倒是他這個(gè)老師比她更不自在。

    “可以?！彼箖?nèi)普說。

    “等一下?！比_實(shí)有點(diǎn)激動(dòng)，她等這一天等好久了，在斯內(nèi)普的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)大腦封閉術(shù)是非常值得紀(jì)念的事情，因?yàn)檫@是他最擅長的法術(shù)，他去年還靠這個(gè)把她氣個(gè)半死。但是萬一她一次性成功了呢？“我們拍一張照片。”

    然后不等斯內(nèi)普反應(yīng)過來就掏出相機(jī)來了個(gè)自拍合照。

    畫面里的自己笑瞇瞇地歪在斯內(nèi)普的桌子上，而斯內(nèi)普在原地幾乎沒有動(dòng)彈、只是條件反射地抬眼看向鏡頭——眼神還有一點(diǎn)茫然。

    塞拉盯了一會(huì)兒照片里的小型斯內(nèi)普，久到她忍不住露出一絲傻笑，在察覺到自己嘴角上揚(yáng)后迅速把相機(jī)和照片都揣回了兜里。

    “來吧！”塞拉宣布。

    斯內(nèi)普點(diǎn)點(diǎn)頭，正要舉起魔杖——

    “再等等！”塞拉突然想到，“你先對(duì)我的水晶球施咒試試。雖然我覺得應(yīng)該沒用。我的水晶球的視線是單向的，只能我通過它看你，你不能通過它看到我的眼睛。但是可以試試這個(gè)魔咒，之前沒有人試過?！?/br>
    斯內(nèi)普本來都要發(fā)作了，聽她說完又覺得這勉強(qiáng)算是個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)，并且他也有點(diǎn)好奇。于是他忍了忍，還是對(duì)水晶球施了咒。

    果然，沒有反應(yīng)?？磥硭?qū)θ菃渭兊脑鲆妫屗嘁浑p可以看的眼睛——但又不會(huì)因之被看到。

    不，說是單純的增益也不準(zhǔn)確。斯內(nèi)普想，至少塞拉的阿尼馬格斯形態(tài)就被水晶球拖累了，明明是可以飛的生物，卻因?yàn)橐拷蚨w不了多高，也無法進(jìn)行跟蹤和藏匿。

    塞拉又來了：“好了。開始吧。這次是真的，我閉嘴了。”

    斯內(nèi)普心平氣和，毫不拖泥帶水：“攝魂取念！”

    一般人的記憶都是有順序的，于是斯內(nèi)普首先看到了塞拉正好在想的東西，也就是剛剛的照片。

    雖然在這種時(shí)候突然拍照是很奇怪，但是這也沒什么特別的。斯內(nèi)普看了眼照片上女孩燦爛的笑容，離開了這段記憶。

    結(jié)果一出去他就懵了。

    一般來說，人們會(huì)對(duì)某些事情印象深刻，而對(duì)一些小事則記不太清。在攝魂取念中，施咒者就能發(fā)現(xiàn)這樣的輕重存在，越是不想被看到的記憶越會(huì)吸引他們的注意。

    就好比高山總是比平地更容易被看見。

    但是，塞拉的記憶就是一馬平川，好像每一件事情對(duì)她都是一樣的重要，并且每一件事她都不介意讓他看見。

    斯內(nèi)普看著一大片銀灰色的連綿的記憶，一時(shí)間也不好決定該到哪兒進(jìn)去看看。

    這種情況下還有最后一種選擇——斯內(nèi)普想起那本她不讓他看的書，《黑暗靈魂》——如果施咒者對(duì)具體的記憶有想法，也能被指引找到想看的東西。

    但是他也沒找到。這是怎么回事？

    斯內(nèi)普覺得塞拉這種情況，簡(jiǎn)直完全可以不用學(xué)習(xí)大腦封閉術(shù)。最后他只好隨便找了段記憶鉆進(jìn)去，隨便看看。

    ……

    …………

    “你怎么這就出來了？”塞拉看著臉色不太好的斯內(nèi)普，她倒是很樂意再多一起看看自己過去捉弄他的記憶呢。

    他剛剛看到的是她三年級(jí)魔藥課故意亂放材料、導(dǎo)致制成腐蝕性極高的毒藥、然后還故意開了大火炸掉坩堝把藥液濺了滿天——然后在他表情快裂開時(shí)才用咒語讓每一滴液體在空中蒸發(fā)掉的情景。

    雖然那時(shí)他沒現(xiàn)在那么帥，但塞拉發(fā)現(xiàn)他們的表情還是有很多共同之處，尤其是惹急了的時(shí)候。

    “我發(fā)現(xiàn)你還想找那本書。”塞拉得意地說：“開學(xué)我就把那些記憶一忘皆空了。不用擔(dān)心，等我學(xué)會(huì)了大腦封閉術(shù)我再找回來?！?/br>
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