三寶還給別人講，結(jié)果別人說劇情不一樣，然后兩下一對照，發(fā)現(xiàn)林妍的故事更好聽呢？

    因?yàn)殡娨晞±锟偸侵魅斯珪?huì)犯蠢、會(huì)被人欺負(fù)，他們看著來氣，可是林妍的故事就不是，總是主人公厲害，把要欺負(fù)他們的人給反擊回去。

    三寶對林妍講故事的本領(lǐng)可佩服得很，小時(shí)候沒少讓林妍給編故事聽。

    韓慕陽：“…………”被騙了還這么開心，三寶可真憨，林妍可真能忽悠！

    因?yàn)榱皱v了小時(shí)候的事兒，氣氛一下子活躍起來，

    林妍跟韓慕陽說好，讓他幫她和三寶補(bǔ)數(shù)學(xué)，她可以幫他補(bǔ)語文。

    韓慕陽不以為意：“有什么好補(bǔ)的，學(xué)習(xí)是個(gè)很自然的事兒，沒必要強(qiáng)求。學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)差又有什么關(guān)系？那些學(xué)習(xí)好考上重點(diǎn)大學(xué)的，將來也未必就過得幸福?！?/br>
    他就給兩人講，他初中有個(gè)數(shù)學(xué)老師，畢業(yè)于名校，那又如何呢？人生依然過得一塌糊涂。

    “所以啊，考不考大學(xué)，根本不重要?！彼桓边^來人的架勢給兩人說。

    三寶聽得新奇，怎么還考不考無所謂？從小到大，老師都灌輸高考是他們唯一的出路，讓他們好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)離開落后的土地，走進(jìn)大城市不用再面朝黃土背朝天，也不用再交農(nóng)業(yè)稅、提留金什么的，就可以有一個(gè)更光明的人生。他雖然不知道學(xué)習(xí)以后到底有什么好處，可乖孩子聽老師的話，老師說的就是對的，怎么能說不學(xué)習(xí)呢？

    林妍已經(jīng)知道韓慕陽不愛學(xué)習(xí)，自然想拉著他一起，她看著韓慕陽說：“考大學(xué)可能不那么重要，但是什么年紀(jì)做什么事兒，什么身份做什么事兒，學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)，這話沒錯(cuò)吧？”

    韓慕陽想想的確有道理，他點(diǎn)點(diǎn)頭。

    林妍：“所以，麻煩你幫我和三寶補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)課，免得開學(xué)跟不上。”

    韓慕陽：“提前學(xué)高一的？”

    林妍：“不，我們從初中開始補(bǔ)，或者……”她猶豫了一下，“把小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串一遍也是可以的?！?/br>
    韓慕陽看外星人一樣盯著她，“你……”不是吧，三寶成績這么差？那是怎么考上高中的？

    三寶笑得憨憨的，“妍妍說得對，咱溫故而知新?！?/br>
    林妍笑得壞壞的，“放心吧，不會(huì)讓你吃虧的，你幫我們補(bǔ)數(shù)學(xué)，我就給你把語文歷史政治地理以及思想品德都補(bǔ)上?！?/br>
    韓慕陽：……我拒絕，我不需要，老子不想補(bǔ)課！

    晌午三寶在大舅家吃的飯。

    林妍猜測韓慕陽晌午會(huì)跑出去玩兒，就帶著三寶去堵他補(bǔ)數(shù)學(xué)。

    韓慕陽正拿了泳衣和水桶打算偷偷溜去水庫游泳釣魚呢，看到他倆立刻道：“咱先午睡，下午再說?！?/br>
    韓奶奶：“午睡啥啊，你從小就不睡覺，剛剛不是還要去洗澡嗎？趕緊的，去你屋跟妍妍和三寶學(xué)習(xí)去?！?/br>
    睡什么午覺？有人拉著孫子學(xué)習(xí)，韓奶奶樂不得呢。

    韓慕陽臉都綠了，可一個(gè)是最愛的奶奶一個(gè)是救命恩人，他誰都違逆不得，只得老大不樂意地進(jìn)去了。

    要不是林妍有救命恩人的特權(quán)，韓慕陽現(xiàn)在壓根兒看也不想看見她，指定讓她哪里涼快哪里呆著去。

    一進(jìn)屋他就拿了一本鹿鼎記給三寶看，拿了一本從大伯家順來的故事會(huì)給林妍。

    林妍故意學(xué)中二少女的語氣，“韓慕陽，我們是來學(xué)習(xí)的。友誼應(yīng)該把我們變得一樣優(yōu)秀，而不是一起墮落?！?/br>
    她現(xiàn)在是大人，面對倆未成年的毛孩子，她很舍得下臉。

    韓慕陽感覺有點(diǎn)崩潰，早知道那天假裝沒看見她了，也不至于這么麻煩。

    韓奶奶切了西瓜過來，沙瓤墨綠皮，脆甜，“吃西瓜，吃完再學(xué)習(xí)。陽陽，你把電風(fēng)扇拿過來吹?！?/br>
    韓慕陽把風(fēng)扇搬過來，調(diào)了風(fēng)速和檔位，沖著他們?nèi)齻€(gè)擺頭吹。他則拿了本子紙筆出來，為難道：“這也沒課本啊?！?/br>
    林妍：“你別裝了，還要什么課本啊，你就講吧?！?/br>
    韓慕陽：……你一個(gè)高中生讓我給你補(bǔ)小學(xué)數(shù)學(xué)，你不丟人？

    他趴在炕上閉著眼睛，悶聲道：“我想想?！?/br>
    林妍就和三寶吃西瓜看會(huì)兒書，過了五分鐘，韓慕陽還沒動(dòng)靜。

    三寶戳戳林妍，小聲道：“他睡著了。”

    林妍：“你要困也瞇瞪一會(huì)兒。”

    三寶說書挺好看，就是有字不認(rèn)識(shí)，林妍就告訴他，他又習(xí)慣性要拿筆記拼音，想起不是自己的書忙忍住了。

    二十分鐘以后，林妍果斷把韓慕陽戳醒了，“韓老師，你不是從來不午睡嗎？”

    韓慕陽沒睡醒，瞪著一雙漂亮的眼睛看她，眼神有點(diǎn)迷茫，眨眨眼回過神來，跳起來，“我去洗把臉。”等他回來，就開始給林妍和三寶講數(shù)學(xué)題了。

    韓慕陽當(dāng)然不會(huì)真的給他們講小學(xué)數(shù)學(xué)課本，他給他們啟發(fā)不一樣的數(shù)學(xué)思維和新穎的解題思路，這些就連林妍以前也接觸不到。

    不客氣的說，林妍小學(xué)的師資水平那是相當(dāng)糟糕的，有些老師本身就是小學(xué)畢業(yè)，甚至還有那種多少年不教的，臨時(shí)來代課的，老師自己都講不明白，云里霧里的，怎么能讓學(xué)生明白？

    韓慕陽還給他們講了幾道典型的思維題，什么雞兔同籠等題目，這種題目有幾種題型，從易到難。

    三寶聽得兩眼圓睜，他一點(diǎn)都不會(huì)！甚至講了都不明白怎么回事。

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