王一杭：我只是不想讓你難堪……

    徐方亭輕咬下唇：我為什么要難堪？

    那邊閃現(xiàn)“對方正在輸入”，反復(fù)幾次，卻始終沒發(fā)出半個字。

    她繼續(xù)打字：我堂堂正正掙錢，有什么難堪；照你的意思，像我家親哥曾經(jīng)是一個傻子，我是不是應(yīng)該難堪到一輩子抬不起頭？

    王一杭：我不是這個意思……

    徐方亭：我倒是覺得你會挺難堪。

    徐方亭懶得管他什么意思，丟開手機，雙手交疊，蓋在肚子上，爭分奪秒閉目養(yǎng)神。

    但除了王一杭，還有其他人更期待她的回復(fù)——

    門口傳來細弱敲門聲。

    “敲門，找你阿姨。”談韻之柔聲提示談嘉秧，明顯小孩敲門的聲音再度響起。

    徐方亭深深嘆氣，狠狠皺眼，又猛地睜開。

    育兒保姆寶典應(yīng)該多加一條：有空睡覺就及時休息，別干雜事，不然小孩會讓你睡不著。

    “來了——”

    她不得不揉揉眼開站起來，趿著脫鞋去接應(yīng)。

    *

    徐方亭看似扳回一局，但友情遭遇兩次腐蝕，恐怕難以修復(fù)，起碼她沒有余力。

    九月的最后一周，王一杭又發(fā)來消息，詢問國慶能否可以見一面。

    亭：我只有一天假，跟孟蝶約好了。

    王一杭：假期那么少的嗎？

    亭：我們打工保姆當(dāng)然跟你們大學(xué)生不一樣。

    她在仙姬坡親戚鄰居的陰陽怪氣中幸存，自己也練就一套明嘲暗諷的本領(lǐng)和臉皮，只是沒料到用以對付昔日同窗。

    徐方亭家境特殊，上小學(xué)前被男孩們叫“傻子妹”，只有女孩愿意跟她玩；上小學(xué)后因為成績好，老師對她偏袒有加，男孩們不敢再欺負她，她又變成家長們教育自家小孩的樣本，“你看看傻子妹都比你考得好”，更招人牙癢癢，可謂從小到大，有意無意，樹敵無數(shù)。

    她對王一杭一向印象不錯，雖稱不上摯友，關(guān)系也在普通朋友之上。

    初三時兩人曾經(jīng)一度輪流上崗第一名，他在她心中分量非同一般男生。她還以為可以繼續(xù)做高中同學(xué)，以后回家一塊搭車，沒想到王一杭中考失利去了差一點的高中。

    王一杭：不管你是否相信，我真的沒有惡意，真的是反應(yīng)不過來，怕給你添麻煩。

    平?；緝蓚€圈子的人，徐方亭實在想不出能有多少麻煩。

    *

    九月最后一天，談嘉秧的mama發(fā)音有所提升，嘴型增大，力度增強，但還不解其意，mama只是他解決所有需求的萬能/鑰匙。

    甘老師上課獎勵葡萄干，問要不要，談嘉秧直接回答mama；其他老師給他舉高高，問他要不要飛，談嘉秧也說mama。

    在星春天，語言對于孩子是一項稀缺能力，老師和家長聽聞?wù)劶窝砑せ罘抡f，無一不夸贊，最吝嗇贊美的依舊是談禮同。

    “怎么誰都是你mama！”談禮同對孫子持著兔子的要求，卻不肯承認談嘉秧只是一只蝸牛。

    談韻之和他沒少掐架，徐方亭不想過多接收家庭秘密，多聽心煩，通常會帶談嘉秧回房“避禍”。

    父子倆鬧起矛盾，最大的優(yōu)點只剩下沒有動手。

    談韻之今晚放學(xué)回家，徐方亭機靈地給談嘉秧穿上“舅舅超帥”衫。

    離星春天放學(xué)還有半個小時，徐方亭忽然接到談韻之的消息，問她做晚飯了沒。

    徐方亭有時出門前會預(yù)約好一鍋飯，今天談禮同云游不歸，她和談嘉秧打算吃餃子。

    亭：中午包了餃子，要煮你的份嗎？

    TYZ：正好，去吃你說的那個豬雜蓮藕粿條。

    徐方亭看不明白他的主語。

    亭：你要來嗎？

    TYZ：不行嗎？

    這人怎么跟擦炮似的，稍微有點摩擦都能炸。

    徐方亭先發(fā)送一個呲牙，表示極大友好，又補一句平衡雙方氣勢：店又不是我開的。

    談韻之再次展現(xiàn)他能屈能伸的氣度，或說打一巴掌給一顆棗。

    TYZ：你可以開一個。

    橫豎沒到放學(xué)時間，徐方亭便繼續(xù)閑聊。

    亭：后天回榕庭居開。

    TYZ：國慶期間開業(yè)，客流量更大。

    談韻之在帶娃上表現(xiàn)比談禮同積極，但年齡小、玩心大，骨子里還是位單身少爺，輔助她還可以，全天候帶娃對他來說是一項不情愿挑戰(zhàn)。

    清潔做飯可以請臨時鐘點工，帶娃卻沒有。

    那邊又補充一條：加班費加倍。

    談韻之果然深知她的軟肋，徐方亭不得不承認，確實猶豫了一瞬。

    他又趁熱打鐵，打出兩個字：徐姐。

    徐方亭輕蔑一笑，自言自語道：“叫徐老板也沒用?！?/br>
    亭：下次吧[呲牙]

    徐方亭收到一個奔潰大哭的表情包，上面的小孩有點眼熟，再細看不正是談嘉秧嗎。

    她保存到收藏夾，然后給他發(fā)談嘉秧大笑的照片。

    星春天打響下課鈴，徐方亭從家長室往大門走，TYZ發(fā)來一張圖片。

    是樓下的豬雜蓮藕粿條攤，面向小區(qū)的鋪子，面積全靠雨篷拓展，天晴時四張木桌全開在露天里。

    她突然擔(dān)心他會挑剔環(huán)境，說：“我看衛(wèi)生還可以，碗筷都放消毒柜?！?/br>
    TYZ：現(xiàn)在點嗎？

    亭：好，我接上他就下去。

    成老師來找她統(tǒng)一簽整周的上課出勤表，反映談嘉秧激活人生第二個詞匯“要”，但會發(fā)成ya，回家可以多練習(xí)。

    --