陳才在被窩里直發(fā)抖，群內(nèi)同學(xué)的留言處處顯示著游樂日的恐怖。

    果然自己不去是對的。

    在擔(dān)驚受怕的游樂日之后，又來到了自由日，在聽到那個老女人順利的畢業(yè)的時候，他看到了群內(nèi)裴陵發(fā)的信息.jpg。

    是那個老女人總結(jié)的逃脫條件。

    以下是我從夜間老師以及老師口中詢問到的問題，不敢保證全對，所以請你們按需聽取。

    1：已知所有的老師都不是人類，包括給我們上課的真蛸先生、物景先生、校醫(yī)和體育老師。

    2：在上課日與考試日，只要不在課堂上違規(guī)，那兩位老師們不會對你做什么。在游樂日和自由日日請遠離他們。（但體育老師存疑，他似乎會主動幫助人類，不過由于不知道他的想法，還是謹慎點好。）

    3：收到的任何傷，只要你沒死并保持清醒，都可以拜托校醫(yī)來治療，保證會讓你完好如初。（但不要信任校醫(yī)，不可以一直看著祂）

    4：我所知道的，真蛸先生、物景先生、體育老師每個人都至少有一件高風(fēng)險道具可以使用。

    分別是真蛸的“腕足手電”；物景的“半影項鏈”；恒輝的“長明音叉”（恒輝會主動送另一樣道具“蠟燭”，不知道主動送的道具安全與否，請小心使用。）他們都有配套的使用守則，記得向老師們索要使用守則。

    5：可以在上課日和考試日向他們索要，他們會給你的。

    6：如果只使用考試日那兩個道具突擊cao場，只有0.1%的概率能活下去。?ō1㈧ъ.?ōм（po18b.）

    7：在游樂日可以向小賣部購買《非正式畢業(yè)證書》，只有在游樂日可以買到。

    8：似乎只有所有異常可以隨意活動的時候才可以從學(xué)校后門到達人類世界（存疑，這一條是從一個非學(xué)生的暴走族那里聽到的。）

    9：這里存在著其他班級的學(xué)生和其他班級的老師，其他班級的老師也是異常，或許會在cao場上狙擊活人（存疑）。

    10：教導(dǎo)我們的正規(guī)老師異常等級要比夜間老師和體育生高的多，對夜間老師和體育生的道具對他們來說沒有用，但是同等級的其他老師道具是有用的，比如說真蛸先生的“腕足手電”是可以明確的暫停瘦長黑影（猜測是物景先生，存疑）的行動，但效果要比對付體育生與夜間老師差的多，要注意快速逃離。

    11：非常值得注意的是：成為體育生后會被自動踢出群，但可能會與你私聊，請注意在非班級群里與你單獨說話的同學(xué)。

    以上，是我所總結(jié)的注意事項，請各位查漏補缺。

    張翼留

    陳才看了一會兒，覺得天都要塌。

    群內(nèi)還活著的同學(xué)們炸開了鍋，顯然自己的老師是異常這回事，給他們很大的沖擊。

    不過他們很快就平靜了，因為能從游樂日活下來的同學(xué)，大多都有一定的心理承受能力了。

    陳才受不了了，他撂下了手機，又躺回了床上。

    因為他縮在被窩里，所以他沒有注意到班里開始發(fā)成績了。

    真蛸的考試項目，所有的同學(xué)都過了。

    而在物景的考試項目中，有一半的人沒有考過，其中就包括陳才。

    只是陳才沒有注意到而已。

    預(yù)示著自由日結(jié)束的凌晨12點的鈴聲響起了，陳才躺著的床鋪上伸出了無數(shù)黑色的物質(zhì)將他緊緊的包裹，他驚恐的掀開被子，看到的卻是天花板那里浮現(xiàn)出了無數(shù)的人臉，全部都直直的盯著他，他想要尖叫卻只能發(fā)出“呃呃”的聲音，好像有人在扯著他的喉嚨一般。

    他的皮膚被黑色物質(zhì)扯下，露出鮮紅色的筋rou，他疼的面容扭曲卻無法喊痛，他的肌rou慢慢的融化了，就這樣在極度恐懼痛苦之下被消解了。

    而他的房間變成了尚未裝修的樣子……

    ……

    手機的鈴聲響起了，我迷迷糊糊的將手伸到微涼的空氣中摸索著手機。在這個時候，有誰把手機放到了我的手中。

    “嗯~謝謝?！?/br>
    我迷迷糊糊的接過手機，將鬧鐘關(guān)停了。

    “你今天要上課嗎？”

    有誰在說話……令人安心的聲音。

    然后我的額頭上被誰輕吻了一下。

    我睜開了困倦的眼睛，眼前模糊不清，只能大概看到一個深藍色的輪廓。

    “如果現(xiàn)在不起床的話，上課就要遲到了?！?/br>
    “嗯，好?！?/br>
    我揉揉眼睛，打著哈欠起身了。

    “早安，恒老師?！?/br>
    “早安，林小姐?！?/br>
    他拿著衣服去浴室換了，我也給自己換了一套新的衣服，是恒老師挑的一套粉藍色的lo裙。

    早晨在我強烈的要求下，變成了廣式早茶。吃完心心念念很久的蝦餃之后，恒老師問了我一個讓我無法回避的問題。

    “林小姐，你想要逃走么？”

    我低下頭，不敢看他的眼睛。

    “想……”

    “……是么，你想要離開這里也很正常?！?/br>
    “恒老師不希望我離開么？”

    “我的愿望并不重要，關(guān)鍵在你自己的想法。”

    “……這里，太危險了?！?/br>
    “外面的世界也存在著異常，在這里我們至少會保護你……抱歉，我不應(yīng)該左右你的選擇?！?/br>
    “我沒有在怪你。”

    恒老師摸摸我的頭，他的笑容有些落寞。

    “……下個周日我會幫你離開?！?/br>
    我不敢看他，匆匆的跑了出去。剛剛邁出辦公室的門，就一頭撞到了別人的懷中。

    “對不起?！?/br>
    我急忙道歉，但那個人的聲音卻讓我如墜冰窖。

    “小唯，我終于見到你了?！?/br>
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