“太好了！來雨了！”

    在殊橋詫異的目光里，孩子們卻由衷地高興了。

    一聽吉薩合爾的解釋，殊橋才知道。

    云縣啊，很久沒有下過雨了。

    大家暢快地在雨里玩樂了一番，今天的體育課就算是圓滿結(jié)束了。

    李國(guó)強(qiáng)對(duì)于殊橋的這一出體育課感到很滿意，表示要向外推廣。

    殊橋被夸得有些不好意思，自己心里知道，她都是借用了后人的智慧。

    一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月快過去了。

    殊橋這天去城里進(jìn)一些粉筆，哪知道卻撞見了一個(gè)意料之外的人。

    ——胡霄。

    胡霄見到她的時(shí)候，顯然也很震驚。

    沒想到兩個(gè)人會(huì)就在這里相遇。

    殊橋下意識(shí)要走，她可不覺得在任務(wù)完成以后再遇到任務(wù)對(duì)象有什么驚喜。

    可是胡霄卻快步上前，和她打招呼。

    “殊橋！”

    他喚她的名字。

    “你怎么在這？”胡霄問，跟殊橋的反應(yīng)不同，他顯然有些驚喜，“我還以為你在滬都！我去找人打聽，有人說你去支教了。但是不知道具體是哪個(gè)地方。我們居然見到了！”

    殊橋看著胡霄，沒想到他會(huì)忽然說這么多話。

    畢竟在她的印象里，胡霄還是一個(gè)沉默安靜的學(xué)術(shù)男。

    胡霄顯然也意識(shí)到了自己的反常，咳嗽兩聲，沒再多說什么。

    殊橋看著他，問他，“你怎么回來了？”

    不對(duì)。

    “你怎么到西北來了。”

    提起這件事，胡霄就有些自豪和激動(dòng)。

    “國(guó)家讓我來跟著教授老師們一起做研究，我們要做自己的原-子-彈了！”

    對(duì)于這件事，殊橋還算是有些印象。

    雖然對(duì)于□□具體研發(fā)的時(shí)間不清楚，但是不妨礙她對(duì)這件事有個(gè)大概的印象。

    可是，□□研發(fā)的地方在這里嗎？

    胡霄仿佛是看出了殊橋的疑惑，解釋道，“蘇方的人認(rèn)為這邊有一些鈾礦，所以派人過來進(jìn)行勘測(cè)開采活動(dòng)。我就是這個(gè)小分隊(duì)的成員?！?/br>
    殊橋點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是聽明白了。

    “你加油呀?！彼龑?duì)著胡霄說。

    在她的印象里，五十年代的那一次爆炸，不是一次單純的成功。它向世界證明了，遙遠(yuǎn)的東方的那條龍，已經(jīng)挺直了脊梁。重新站了起來。

    殊橋想著，她下周上課的時(shí)候，可以把這個(gè)消息告訴孩子們。

    但她又怕這是保密消息，于是沉思一番，還是決定誰(shuí)也不講。

    胡霄又拉著殊橋扯閑篇，兩人聊了一會(huì)，才分道揚(yáng)鑣。

    哪知道回到縣里，殊橋又見到了胡霄。

    第27章 終結(jié)。

    見到胡霄,殊橋的心情無疑是有些驚訝的，為什么他會(huì)出現(xiàn)在這里呢？然而很快她的困惑就被老村長(zhǎng)給解開了。

    原來由胡霄跟隨的挖礦小隊(duì)里的蘇方專業(yè)人員，檢測(cè)到云縣附近的荒野上有礦脈存在的可能。一向在地質(zhì)隊(duì)里說一不二的蘇方人士,要求馬上前往云縣動(dòng)工。

    可事實(shí)上,他們隨行的人員并不足以開工,所以想要聘請(qǐng)縣城內(nèi)部的村民們幫忙一起參與到挖礦的工作中來。

    顯而易見的是,大家對(duì)于這件事都十分樂見其成，這就相當(dāng)于把金子捧到他們面前?。?/br>
    鄖縣這么多年都苦于沒有一個(gè)求財(cái)發(fā)展的道路,但現(xiàn)在胡霄的到來為他們指了一條明路。

    他們的縣城腳底下有礦，礦就是金子,金子就是錢，錢就能換來糧食。

    在一群蜂擁而上的人之中,殊橋卻顯得很冷靜。雖然她不學(xué)無術(shù),但她起碼知道這種用來制造□□的礦物質(zhì)必然是含有輻射危害的。

    或許現(xiàn)在一時(shí)之間是個(gè)賺錢的好辦法,但長(zhǎng)此以往一定會(huì)給整個(gè)縣城帶來一些健康上的危害。她看著胡霄知道現(xiàn)在并不是當(dāng)著所有人面去談?wù)撨@件事的最好的時(shí)機(jī),于是她隱忍住了疑惑，決定等下私下找胡霄聊聊。

    但讓殊橋意外的是,挖礦這件事一來,竟然動(dòng)搖了家長(zhǎng)們讓孩子上學(xué)的心情。

    在他們看來，上學(xué)也是為了以后能夠讀書找工作賺錢，現(xiàn)在就有一個(gè)賺錢的大好機(jī)會(huì)，為什么不讓孩子們放棄讀書來跟著他們一起挖礦呢？

    盡管所有的支教老師都想阻止這件事情,但是隨著挖礦隊(duì)伍的越來越壯大,挖礦事情逐漸提上日程，越來越多的家長(zhǎng)來找學(xué)校辦理退學(xué)。

    上課這件事情當(dāng)然是沒有強(qiáng)買強(qiáng)賣的道理的。家長(zhǎng)畢竟是孩子們的監(jiān)護(hù)人，他們這些從外鄉(xiāng)異地趕來的支教老師其實(shí)是算說不上話的那種狀況。

    然而他們所有人都為此而感到焦慮。

    徐文是第一個(gè)發(fā)火的。

    在會(huì)議室里，他猛地一拍桌看向李國(guó)強(qiáng)。

    徐文質(zhì)問李國(guó)強(qiáng)：“難道我們就眼睜睜的看著孩子們?nèi)ネ诘V嗎？他們就這樣不學(xué)習(xí)了嗎？李國(guó)強(qiáng)同志,我想你應(yīng)當(dāng)比我更清楚。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讀書才能讓華夏崛起。”

    一向都和徐文站在對(duì)立面的符明誠(chéng)此時(shí)此刻竟然同意了徐文的說辭，他和徐文站在了同一戰(zhàn)線上。

    符明誠(chéng)痛斥道，“沒錯(cuò)！李隊(duì)長(zhǎng)！我們來這里的目的就是改變孩子們的命運(yùn)！讓他們有書讀！現(xiàn)在如果學(xué)生都走了，沒人讀書了，還要我們這些支教老師做什么！”

    兩廂爭(zhēng)持之下，李國(guó)強(qiáng)卻也顯得很憔悴。

    他說，“挖礦也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事情，家長(zhǎng)們會(huì)這么選擇，也是無可厚非的?！?/br>
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