不等溫見寧看向她們，鐘薈、馮莘異口同聲道：“不行，我社團(tuán)活動(dòng)太忙?！?/br>
    難道她看起來很閑嗎。

    溫見寧正要橫眉豎目地跟她們算賬，卻聽馮翊道：“你適合臨柳公權(quán)的帖?！?/br>
    這下她說不出話來了，瞠目結(jié)舌地看著坐在另一邊的馮翊。

    最后商量出來的結(jié)果還是由溫見寧花時(shí)間臨帖，馮翊在旁幫忙指點(diǎn)，他們本就由于教家館三天兩頭就要碰一次面，如今還有每周的選修課上，她也可以上交作業(yè)。已然成了半個(gè)徒弟的溫見寧請(qǐng)了一壺茶、一碗過橋米線作為拜師禮，馮翊也沒有推辭，欣然接受了。

    暮春的日光靜靜地照在松林中的這片空地上，攤子上的那口大鐵鍋煮開了水，咕咚咕咚地冒著水泡，蒸騰的水汽不斷上升，消散在藍(lán)天里。山中這樣空曠，旁邊同學(xué)的討論聲、路人的說話聲、幾家吃食擔(dān)子的叫賣聲也不擾人。

    眾人分頭忙碌自己手頭上的事，一時(shí)沒有人說話。

    馮翊才謄抄了半篇文章，突然被人輕輕戳了一下。

    他微微轉(zhuǎn)頭，那個(gè)名叫鐘薈的女孩悄悄提醒他：“你往我們這邊坐一點(diǎn)，一會(huì)可千萬別去打擾她。萬一要是有人在見寧用功的時(shí)候打擾她，她生起氣來可是很嚇人的?！?/br>
    馮翊不由自主地看了一眼溫見寧，她正在低頭寫東西，看向稿紙的神情極為專注，眉頭時(shí)而皺起，時(shí)而舒展，并沒有聽到她們?cè)谡f什么。

    他笑了笑，繼續(xù)看接下來要謄寫的文章。

    雖已隔了兩年，但他還是一眼就認(rèn)出了溫見寧的字跡。

    方才他說她適合柳體，并非信口開河。

    雖然他看得出，她雖然沒有正經(jīng)地練過書法，可字卻有種力透紙背的剛硬。這種剛硬，在她年少時(shí)還尚顯稚嫩倔強(qiáng)，這幾年卻隱隱有了風(fēng)骨初成的端倪。她向來聰明，若是肯用心練習(xí)，假以時(shí)日必然能有所成就。

    他一邊開始著手謄抄，一邊快速瀏覽這篇文章的內(nèi)容。

    手上的這篇文章和之前那篇他人所寫的時(shí)評(píng)不一樣，只是篇寫狄更斯的文評(píng)。

    在馮翊的印象里，她很早時(shí)就對(duì)文學(xué)感興趣，如今又是中文系的學(xué)生，寫這個(gè)再正常不過了。當(dāng)初還在美國的那段日子，兩人隔著整個(gè)太平洋書信往來時(shí)，見寧時(shí)常托他在那邊的書店幫忙買一些書，偶爾也會(huì)和他談起國外的作家。

    只可惜當(dāng)時(shí)的他對(duì)那些興趣不深，一門心思撲在實(shí)驗(yàn)室里，不過他幼時(shí)蒙家中長輩教導(dǎo)，對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)文倒是有些了解，不知她對(duì)這些會(huì)不會(huì)感興趣。

    這個(gè)念頭只是在他的腦海里打了個(gè)轉(zhuǎn)就游走了。

    在外人看來，馮翊仍是靜靜地坐在書桌前謄抄文章，下筆如行云流水般。

    眾人齊心協(xié)力，很快將這一期壁報(bào)趕工完，又拿了各自的書和筆記來復(fù)習(xí)功課。好在馮翊今日出門時(shí)身邊還帶了一本，這才不至于跟溫見寧她們借書看。

    隨著日頭漸移，來到這片空地上的學(xué)生非但沒少，反而越來越多，不時(shí)會(huì)有人過來跟馮翊打招呼，有的喊馮助教，有的叫師兄，看樣子都是物理系的學(xué)生。

    鐘薈趁馮翊不注意，悄悄告訴了溫見寧一些事。

    在聯(lián)大的理學(xué)院中，物理系的嚴(yán)格一向是出了名的。凡是平日物理學(xué)成績低于七十分的，都不能留在物理系。偏偏考試既難又頻繁，每學(xué)期都會(huì)有學(xué)生被迫轉(zhuǎn)系。對(duì)于一些在水平線上下徘徊的，馮翊偶爾會(huì)手下留情放過對(duì)方一馬，故而物理系的一些學(xué)生都對(duì)這位年輕的助教心存感激。

    不過馮翊也并非完全慣著他們，該緊的時(shí)候緊，該放的時(shí)候也會(huì)網(wǎng)開一面，公私分明，再加上他學(xué)問扎實(shí)，時(shí)間久了，物理系的同學(xué)們都十分敬佩這位年輕的師兄。

    溫見寧用力掐了她一把，咬牙道：“既然你知道那么多，方才還跟人打聽什么？”

    鐘薈小聲討?zhàn)?，兩人又笑鬧了一陣。

    昆明今日的天氣極好，晴空一碧如洗，萬里無云。藏在林間的布谷鳥聲聲叫著，郊外的山野春光爛漫。戰(zhàn)爭的陰霾，仿佛從來不曾出現(xiàn)在這片土地的上空。

    直至傍晚時(shí)分，空襲警報(bào)才解除。

    那日之后，馮翊果然履行了承諾，每日抽空過來幫忙謄抄的同時(shí)，還會(huì)監(jiān)督溫見寧臨帖。

    溫見寧想起最初跟齊先生練大字那段日子，由于字寫得十分丑陋，齊先生每每會(huì)在字紙上用紅筆將寫得好的部分勾圈，以此表示對(duì)她的鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)她還小，一張大字上雖然只有零星的幾個(gè)紅圈，卻如同開在枝頭的梅花，讓她整個(gè)心都雀躍起來，故而進(jìn)步飛快。

    后來齊先生離開，也沒人再督促她們練字。當(dāng)時(shí)她與見宛她們字寫得都不算丑，姑母溫靜姝只顧著讓人教她們學(xué)鋼琴、跳舞和禮儀，沒再管過這些事。

    然而馮翊的做法卻與齊先生正好相反。

    頭一次上交作業(yè)時(shí)，他就十分嚴(yán)格地給她打了滿紙的紅圈圈，圈出了所有寫得不好的地方，打回來讓她重新練習(xí)，第二日、第三日還是如此。可在她有些喪氣時(shí)，馮翊卻又拿她先前的字對(duì)比給她看，果然進(jìn)步多了。

    溫見寧這才體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)物理系的同學(xué)們對(duì)馮助教的復(fù)雜感受。

    另一邊，原先她們常貼壁報(bào)的那面墻壁下，也多了一道頎長挺拔的身影駐足。

    盡管她們辦壁報(bào)登文章，本就是為了給更多人看的，但不知為什么，溫見寧總是很不好意思，偶爾有心上前問問他的意見，可最終還是沒好意思問出口。

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