誤會了誤會了，她還以為薛佳琪是要早戀呢。不過，這件事并沒有因?yàn)殛惶觳皇菍W(xué)校的學(xué)生而輕松結(jié)束。

    “你上課就寫這些東西？你爸媽給你交學(xué)費(fèi)是為了讓你上課給一個(gè)陌生人寫這種信？！”左思烔故意用力地敲了敲桌面，以示自己此刻十分生氣。

    薛佳琪聳起了肩膀，身體有些僵硬，小聲地說：“昊天其實(shí)很努力?！?/br>
    “我管他努力不努力，你上課搞這些東西對不對？！你回答！”左思烔加大音量。

    上午在洗手間那一套是軟的，下午就必須來點(diǎn)硬的。

    “不對，左老師我錯(cuò)了?！睂W(xué)生服軟。

    “張夢！”她又沖另一個(gè)學(xué)生問道，“她錯(cuò)哪里了？”

    張夢被嚇了一跳，小聲地說：“上課沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)……”

    “你的意思是，下課就可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)了？”左思烔步步緊逼。

    兩個(gè)女生互相看了一眼，一時(shí)間不知該如何作答。在她們的意識里，下課是可以搞搞娛樂的。然而老師這樣問話，顯然答案是“不可以”。

    左思烔在她們躊躇著不知如何作答之際，快速拿手機(jī)查了查這個(gè)昊天的資料。映入眼簾的是許多張染著紅、黃、藍(lán)、綠、紫不同發(fā)色的一個(gè)嬌俏男人。

    “這個(gè)昊天，到底好在哪里？”左思烔抬眼，問薛佳琪。

    薛佳琪不知班主任的這個(gè)問題是真的想知道答案，還是僅僅諷刺而已，她不敢張口回答。

    “他到底是哪里能夠成為你‘學(xué)習(xí)的榜樣’？‘奮斗的目標(biāo)’？說啊。”

    “他，他，”薛佳琪咽了咽口水，“他很努力地學(xué)習(xí)唱跳……”

    一旁的張雪，臉色已經(jīng)異常尷尬。

    “張雪，你補(bǔ)充?！?/br>
    “啊？”女生緊張地眨了眨眼睛，調(diào)整自己的呼吸，說，“左老師，我不喜歡昊天，我喜歡的是別人?！?/br>
    “那你為什么不喜歡昊天呢？”

    這個(gè)問題很jian詐，簡直是在兩個(gè)女生之間挑撥離間。

    “她覺得昊天長得丑?！毖宴髯约夯卮鹆诉@個(gè)問題。

    “你覺得他長得帥？”左思烔反問。

    “他為了練習(xí)唱主題曲，兩天沒有吃飯。”說罷，她繼續(xù)補(bǔ)充道，“他不是專業(yè)的vocal，也不是專業(yè)的dancer，但是他喜歡唱跳，所以他愿意比別人付出更多努力。而且，他可以駕馭各種顏色的發(fā)型……”

    “他這么努力的人，為什么不是專業(yè)的vocal也不是專業(yè)的dancer？”

    “也許，是他當(dāng)練習(xí)生的時(shí)間還不長……吧?！?/br>
    “他這么喜歡唱跳，干嘛不早點(diǎn)練習(xí)？！”

    面對班主任的問話，薛佳琪一時(shí)語塞，根本無從回答。這是她從未思考過的問題。

    “他還流淚了？”左思烔指著冊子上的那句話問，“他為什么流淚？”

    薛佳琪吸溜一口氣，喃喃地說：“因?yàn)?，主題曲的高音他唱不上去，很自責(zé)，也很著急。”

    “腳……”張雪在一旁提醒她。

    “哦，對！他跳舞的時(shí)候碰著腳了，都碰腫了?！?/br>
    腫？這就哭？

    “左老師，”薛佳琪突然問她，“男孩子就不能哭了嗎？”

    或許是自己剛剛費(fèi)解的表情傷害到了這位小粉絲，她淡笑一下，說：“男人女人都能哭，但最好不要動、不、動、就、哭。”

    薛佳琪不說話了。

    左思烔轉(zhuǎn)過臉來問張雪：“對了，你剛剛說喜歡‘別人’，是誰？”

    “……”張雪垂頭不語。

    “回答啊，別怕嘛，老師跟你們談?wù)勑?。”左思烔露出笑容?/br>
    “……我誰都不喜歡，我喜歡學(xué)習(xí)?！彼匀徊桓腋嘀魅沃v實(shí)話，她喜歡的偶像僅僅只有一副好看的皮囊。

    “好，我也不為難你們倆個(gè)了，”左思烔把冊子收起來，說，“額外作業(yè)，給我寫一篇小作文，不少于600字，向我安利你們倆的偶像?！?/br>
    兩個(gè)女生面面相覷，以寫作文的方式向班主任安利唱跳男偶像？只是，她們對偶像的了解也并不太深，600字的要求未免有些困難。

    張雪憋著嘴求情道：“左老師，字?jǐn)?shù)降一點(diǎn)兒吧，600字太多了。”

    “不多呀，”左思烔一邊數(shù)一邊說，“他的性格特點(diǎn)、學(xué)業(yè)水平、專業(yè)能力、家庭條件、社會貢獻(xiàn)、國家貢獻(xiàn)，全部寫下來，就這，都有六個(gè)方面了，每個(gè)方面100字還寫不來？”

    “社會貢獻(xiàn)和國家貢獻(xiàn)是指什么呀？”薛佳琪小心翼翼地問。

    “字面意思唄，貢獻(xiàn)就是貢獻(xiàn)呀。周五放學(xué)前交給我，”左思烔強(qiáng)調(diào)，“帶著你們對偶像的滿腔熱愛，認(rèn)、真、寫。寫完之后標(biāo)注字?jǐn)?shù)，若敢抄襲，這個(gè)本子就會出現(xiàn)在你們父母面前，聽明白了嗎？”

    拿給父母看？這本子原本是計(jì)劃寫滿之后寄給偶像們的，里面的內(nèi)容實(shí)在太羞恥了，若是被父母看到，估計(jì)會被打斷腿。

    “明白！”二人異口同聲。

    -

    周五放學(xué)前，兩個(gè)女生將寫好的小作文交到了班主任的手上。

    左思烔將作文本收到了自己的公文包里，在學(xué)校里是沒有時(shí)間看了，只能拿回家。她此刻還有更重要的事情需要忙，那便是在八點(diǎn)之前將社會觀察實(shí)踐的主題班會給定下來。

    其他班主任同樣忙得焦頭爛額，事情來得太突然，校領(lǐng)導(dǎo)突然下達(dá)的任務(wù)，主要是為了增加實(shí)踐材料，以應(yīng)對過不多久就要下來視察的市教育局的領(lǐng)導(dǎo)。

    哪有幾個(gè)學(xué)校每學(xué)期還真帶著學(xué)生出去社會觀察過？

    大家都沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不知所措。

    左思烔倒是想到了一個(gè)主題——參觀消防大隊(duì)。但她苦于沒有認(rèn)識的人能夠牽線搭橋，總不能自己開著車直接跑去消防大隊(duì)找人家的領(lǐng)導(dǎo)交涉吧？

    “誰給能我一個(gè)idea？”4班的王老師急著回家奶孩子，實(shí)在是欲哭無淚。

    “我有點(diǎn)子，但沒有法子，誰要是有法子，我愿意共享這個(gè)點(diǎn)子?！弊笏紴鷽_了一杯燕麥片，做好在辦公室里加班的準(zhǔn)備。

    “說說說！”其他班主任興奮起來。

    老師們在辦公室里的談話聊天，時(shí)常透露一些心機(jī)。左思烔將點(diǎn)子說出來，有兩個(gè)好處。一是找人拼班，她出點(diǎn)子，別人出法子；二是這點(diǎn)子公開之后，其他班主任便不好與之沖突，她便能以最快速度將主題確定下來。

    “去消防大隊(duì)參觀消防員的演練，主題目的嘛，“了解消防知識”這是老一套了，不過，咱們可以側(cè)重于響應(yīng)教育部發(fā)文倡導(dǎo)的‘培養(yǎng)青少年陽剛之氣’。”說罷，她問，“有沒有認(rèn)識消防大隊(duì)的人？”

    “我靠！太好了，我認(rèn)識啊！”王老師一改方才頹喪的表情，立馬搶著說，“都別跟我爭啊，我要和左老師拼班！”

    “好，那周末你就去聯(lián)系一下，企劃書我先來寫。”

    看著其他老師艷羨的目光，左思烔知道，自己今晚不用加班太久了。

    “左老師我太愛你了！那我先回家了？”王老師跑過來抱了她一下。

    “回吧，你可務(wù)必要聯(lián)系好。”

    “放心啊，我弟弟的好哥們就在消防大隊(duì)做副隊(duì)長，妥妥的能行！”說罷，王老師領(lǐng)著包就飛奔出了辦公室。

    “你怎么想到‘陽剛之氣’的？我怎么就沒有想到……”6班的張老師深深地嘆了口氣。

    左思烔喝了一口沖泡的燕麥片，把“青春紀(jì)念冊”拿給張老師看，“你上網(wǎng)查了一下這本子里的男偶像，就知道了……”

    第8章 班主任與男演員   意義

    左思烔將車子開進(jìn)車庫，已經(jīng)是將近八點(diǎn)鐘。

    她懶得做飯，便直接往父母家走。路上，遇到了出來丟垃圾的季梵。一開始，她還以為是自己看錯(cuò)了，因?yàn)樵谒囊庾R里，季梵早就已經(jīng)離開這個(gè)城市了。她沒有叫他的名字，而是跟在他的身后，一起往電梯口走。

    季梵等電梯的時(shí)候，她才悄然來到他的身邊。

    “嗨?！弊笏紴鲃痈蛘泻簟?/br>
    季梵有些驚喜，盡管戴著口罩，但眼里的情緒讓人一覽無余。

    “剛下班？”他問。

    “嗯，回家蹭個(gè)飯。”

    “叔叔阿姨已經(jīng)出門了。”

    “猜到了，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，他們晚上很少呆在家里?！弊笏紴钪O父母中老年夜生活的內(nèi)容。

    “回家還有飯吃？”

    左思烔笑：“一定有剩飯，我了解他們，他們也了解我?！?/br>
    “那就好?！?/br>
    一周沒有見面，一周沒有聊天，當(dāng)下面對面講話，竟也不覺得有什么生疏。

    電梯來了，兩個(gè)人一前一后地走了進(jìn)去。

    “我還以為你已經(jīng)走了呢?！?/br>
    左思烔想起來了，之所以認(rèn)為季梵早就離開，是因?yàn)闂罘白屗暮险諘r(shí)說過的一句話。

    “下周走。”

    “去哪里？”

    “上海，拿到兩個(gè)試戲的機(jī)會。”

    她來了些興趣：“什么戲？”

    季梵沒料到左思烔竟然會主動與自己攀談，笑著說：“一個(gè)正劇的小角色?！?/br>
    “哇，我喜歡正劇?！闭齽∈亲笏紴鸀閿?shù)不多會主動搜索來看的國產(chǎn)電視劇，她問，“歷史劇還是年代??？”

    “年代劇?！?/br>
    “挺好的，我喜歡看年代劇，有質(zhì)量，有水準(zhǔn)?！?/br>
    “是么？”

    季梵本想問她看過什么年代劇，因?yàn)樗葸^兩部年代劇里的小角色。但那兩個(gè)角色實(shí)在太不起眼，他琢磨了一下，覺得問了大概只會顯得自己沒有面子。于是，他選擇絕口不提。

    電梯到了。左思烔走出來，扭頭問他：“叔叔阿姨也都出去了吧？”

    “嗯，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞?！?/br>
    兩個(gè)人都笑了。