“我們藝考都是背著家里人的，偷偷攢錢，磨著老師教我們，千方百計(jì)找地方練。然后偷偷報(bào)考?！?/br>
    “但是那次藝考，只有我去參加了。因?yàn)閰怯频哪棠掏蝗恍墓?，她只能去醫(yī)院照顧。她讓我一定要考上，帶著兩個(gè)人的的希望，繼續(xù)走下去。我們兩個(gè)人其實(shí)常常吵架，也相互競(jìng)爭(zhēng)，就是鉚足了勁不想要比對(duì)方落后。但真的有那么個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以比她先走一步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不開心。”

    “不過最終，我也沒有考上，慘敗。而且，由于我們分心準(zhǔn)備藝考，文化課的成績(jī)都很低，最終都只考上了三本。家里當(dāng)然不會(huì)為我們出錢，學(xué)費(fèi)太貴我們也擔(dān)負(fù)不起?！?/br>
    這就有了林寶兒后來的出走。

    “……也是之前和她重新相遇，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她比我更愛表演本身，這么多年，我早就已經(jīng)忘了那段經(jīng)歷，而她還一直在努力，一直在練習(xí)?！?/br>
    “我和她一起創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，看到她還在繼續(xù)磨練演技，就問她了，她跟我說，等賺夠了錢，有機(jī)會(huì)還是想去試試?！?/br>
    “后來我們就到了簡(jiǎn)曼。今年春天的時(shí)候，她辭職，去橫店當(dāng)了群演，之后也演了幾部網(wǎng)大的配角。路子也走的寬起來……”

    【林寶兒：她沒和我說過什么元朗明導(dǎo)演。不過她一向是這樣的，之前演了網(wǎng)大，也是上映了才告訴我，甚至不是主要配角的那些，或者評(píng)分特別低的那些，都不會(huì)和我說起。她就是這性子。】

    【梔梔：原來是這樣。你們都很厲害?！?/br>
    【林寶兒：我是不行了，這輩子都不可能再演戲當(dāng)明星。但是我不會(huì)讓她超過我的，哪怕她偷偷攀上大導(dǎo)演都不告訴我，我也會(huì)成為下一個(gè)薇婭給她看！】

    林寶兒發(fā)了個(gè)酷酷女王的表情包。

    簡(jiǎn)梔合上手機(jī)，看著窗外漸隱的暮色，咬起嘴唇。

    她已經(jīng)不是小白了。如果她猜的沒錯(cuò)，這一起事件就是娛樂圈里的“潛規(guī)矩”，元朗明以女主角為誘餌，對(duì)吳悠動(dòng)手動(dòng)腳，而吳悠卻沒有他想象中那般順從，反抗擊傷了他。所以元朗明自然就撤了吳悠的女主角。

    她現(xiàn)在極其厭惡這個(gè)元朗明。姜媛莉當(dāng)年有錯(cuò)，但這個(gè)元朗明卻是罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    甚至，他忽悠姜媛莉賣掉房子投資他，已經(jīng)可以稱得上是“欺詐”，只是姜媛莉認(rèn)為這是她當(dāng)時(shí)識(shí)人不明腦子不清，自己犯下的錯(cuò)，才沒有追究。

    但就是這樣一個(gè)騙子，渣男，如今仍把自己包裝成一個(gè)有名望的成功大導(dǎo)演，也許還在繼續(xù)哄騙著年輕女孩。

    簡(jiǎn)梔剛剛已經(jīng)查過，元朗明確實(shí)有幾分才華，他的幾部電影都是走小眾文藝路線，雖然不賣座，但也拿了幾個(gè)小獎(jiǎng)，口碑不錯(cuò)。

    甚至她查元朗明的緋聞，也沒有查到什么信息，看到的不少消息，還在說他善于發(fā)掘，帶起了一批沒有名氣但有演技的演員。

    而這次，事實(shí)的真相到底如何，只有吳悠和元朗明知道。吳悠本人讓她不要追究，她若強(qiáng)行去插手，反而多管閑事了。

    第59章 喜提熱搜

    第二天的音樂會(huì), 來的人不多，還沒有坐滿小禮堂那老舊的300個(gè)座位。

    空置的座位最后都是由愛桐學(xué)校的學(xué)生來填滿的，但她們也是聽得最認(rèn)真最投入的。

    簡(jiǎn)梔的旁邊就坐了一個(gè)看上去不過七八歲的女孩子。小女孩每次都在一曲終了時(shí)面帶笑容把手掌拍得通紅。

    “好聽嗎？”簡(jiǎn)梔問她。

    “好聽！”小女孩似乎是被教育過, 哪怕看不見，也要正面著對(duì)方回答問題，扭過頭來, 用空洞的眼對(duì)著簡(jiǎn)梔。

    “我也好想進(jìn)樂團(tuán)唱歌啊?！彼f。

    “你不能進(jìn)嗎？”

    “我報(bào)名了，但是老師說辛老師帶不過來那么多人，所以只選了唱歌最厲害的同學(xué), 我唱的不準(zhǔn)，就好好為她們加油。”

    簡(jiǎn)梔想, 如果小女孩的眼睛能看見, 她一定會(huì)從那里看到渴望的光。

    參加完音樂會(huì), 簡(jiǎn)梔就飛回了Y市。

    孩子們的歌聲動(dòng)聽治愈，但這一趟短暫旅途, 發(fā)生的一切都無法讓她舒心。

    照顧完家里的事，她去小錢錢工作室看了看。

    正好麥心不算太忙, 她就約她喝了下午茶，傾訴她遇到的這些沒頭沒尾的事。

    “這叫能力焦慮?！甭犕旰?jiǎn)梔講的愛桐學(xué)校的事，麥心一字一句吐出一個(gè)名詞。

    “你很想幫助愛桐學(xué)校的學(xué)生, 或者說不僅是他們，還有更多的盲人群體，甚至弱勢(shì)群體, 但是，無論是你的見識(shí)還是能力，都并不能使你做到這一點(diǎn)。你唯一能夠提供的幫助是金錢，但你也很清楚這并不是長(zhǎng)久的、真正有效的方式。所以, 這令你感到焦慮?！?/br>
    簡(jiǎn)梔苦笑，低頭用咖啡勺攪拌著糖奶。

    麥心的分析很正確。她其實(shí)也知道，這次僅僅是愛桐學(xué)校而已。說不定她去到其他特殊教育學(xué)校，都會(huì)產(chǎn)生這種焦慮感。

    殘障人士的就業(yè)和幸福，是普世的難題，本就不是她一個(gè)人能夠解決的。

    她非要把這個(gè)擔(dān)子壓到自己身上，又憂心著擔(dān)子重做不到，無異于自尋煩惱。

    “這是社會(huì)責(zé)任，不是你一個(gè)人的責(zé)任?！丙溞膿崮χ兀ь^又道，“如果你想做，我會(huì)支持你。因?yàn)檫@個(gè)世上，大多數(shù)人更沒有能力、沒有精力去做，而你是其中相對(duì)有能力的。”

    --