第26頁
那天吃完飯,賀琴便說:“我答應你轉理了,明天我去找你老師談。” 游星也點頭:“嗯?!?/br> 于是轟轟烈烈,不到一個星期,游星搬出他們教室,到了樓下那層,普通班五班。游星變得沉默、孤僻,不再玩鬧,也不和賀文舟一起走了。往日他人緣好,又是大家的開心果,是他們中靈魂人物所在。他一走,后面那幾排都安靜了許多。大家也都知道了他家里的事。賀文舟神思恍惚,也像沒了魂靈,經常趴在桌子上發(fā)呆。 放學,他到樓下一層等游星,發(fā)現游星還在抄黑板上的習題,他已經這樣拼命學習好多天了,從早到晚一刻不歇,中午也不吃飯。他過來塞給游星一個飯團,游星就邊吃邊寫,不送,他就不吃。 賀文舟喊了他一聲:“走了。” 游星頭也不回:“你先走吧,我還沒抄完?!?/br> 賀文舟氣不打一處來,從后門進去揪住他的衣領:“走了!” 游星一扭頭躲開:“你走吧,別管我?!?/br> 賀文舟道:“你到底還要別扭到什么時候!” 游星紅著眼眶:“我真的沒有抄完,抄完我就走?!?/br> 賀文舟不忍吼他了,就坐在他旁邊等他抄,抄完陪他一起回家。 宋靖來過幾次,把自己的習題集留下走了。 韓琳和程嘉嘉幫不了什么忙,程嘉嘉帶了一大包零食,韓琳咬著根草,陪游星和賀文舟呆著,韓琳還幫游星講了兩道題。 但是這些都挽回不了游星的“頹勢”。 游星很想爸爸,很想很想。他才開始覺得爸爸沒走,過了很多天,他終于意識到爸爸永遠不會回來了??墒撬氩煌?,想不通生,想不通死。 死亡的意義這回震撼了他,且綿延不絕,永遠無解。他比賀文舟感受得更深刻,更痛苦。 汶川地震爆發(fā),學校人心惶惶,廣大民眾群情激憤,他們在學校也感受到了。最初,游星對此很漠然,自從那事發(fā)生,他對外界都很漠然,因為他內心在發(fā)生宇宙大爆炸,比地震、海嘯、世界滅亡還要嚴重的爆炸,轟隆隆炸得他腦子整天響。后來,高三有一個學生忽然不高考了,要去汶川前線做志愿者! 游星仿佛靈光一現,佛陀摸頂,跟著那個學長也要去!兩個人單槍匹馬誰也沒告訴,背著一個旅行包跑到了火車站,賀琴他們一路追到濟南才把他們拖回來。 在濟南的候車室,游星蹲在地上摟著個包,狼吞虎咽塞面包??吹剿麄?,游星張著嘴,身上臟兮兮的,不堪目睹。賀文舟瞪著他,瞪得眼睛要冒血。賀琴一點力氣也沒有了,只說:“你要去,好,我和你一起去,我們都去做志愿者……” “姑姑!” 賀文舟一手抓著游星一手抓著姑姑,他們是要死,他們全都是要去死! 周雯開著車把一家人運回家,所有人精疲力盡,什么話都說不出了。 第二天,賀文舟拖著游星去cao場談話,他們吵起來,宋靖、程嘉嘉、韓琳、高揚,包括柔柔弱弱病秧子的宋文遠、唯唯諾諾的林子渝都跑去了。 游星不聽勸,只說:“我真的想去做志愿者,我真的是想去幫忙?!?/br> “你要死就盡管去!” 游星道:“你怎么不明白呢,我是要去救人啊?!?/br> “你能救什么人,你先救救你自己吧!” 游星忽然激動起來:“不能就不去救了嗎?他們不救,我就不能去救了嗎?所有人都不去救,那就等著看他們死嗎?等著看他死嗎?” 賀文舟瞪著他,他瞪著賀文舟,他們都從彼此眼中看到了痛苦。那天他們沒有救爸爸,我就不能去救別人了嗎?這都是人命啊,命有多寶貴,他如今才明白了! 賀文舟一把攬過游星,緊緊抱住他:“不要去做志愿者,但我們還是去救!你把家里的舊衣服、書、用不著的生活用品都拿出來,我們號召同學捐款、捐衣服、捐吃的,我們把物資都運到汶川去,要那里的警察叔叔分配,警察叔叔你信得過吧?不信的話,我們這就去公安局登記!” 宋靖看著賀文舟抱著小小的游星,游星埋在他肩膀痛哭,而男孩像個大人一樣抱著弟弟,保護他,捍衛(wèi)他,變著法子安慰他,而真正的理解、休戚與共才是游星想要的。他望著賀文舟的背影,沒想到這個人間渣滓的浪子竟然還有這樣有情有義的一面,真的像個英雄了。 于是從三班五班開始,學生們開始捐款、捐物資,賀文舟、宋靖、程嘉嘉他們陪著游星去公安局登記,結果只得到警察叔叔的表揚和捐贈的聯絡電話。 宋靖把家里的書都搬過來了,程嘉嘉把她穿過沒穿過的衣服抱了一大摞,韓琳負責去買吃的,游星負責收錢,賀文舟總理所有事務,一群人忙得暈頭轉向。后來,不僅三班五班,整個年級,整個學校都發(fā)動了,有錢的捐錢,沒錢的捐物資,林子渝家里沒錢,也捐了一箱自己的漫畫書。他們轟轟烈烈裝了一車又一車,當地的工作人員對他們千恩萬謝,學校領導又說謝游星,是學生自動發(fā)起的,愛國之心,學生尤甚啊! 于是工作人員又抓著游星的手,像大人一樣和他握了握,摸摸頭。他們合了一張影,掃墓的時候,游星和賀琴把照片放到了墓碑前,游星說:“爸,我會好好的,你別擔心我了。mama交給我,我長大了。” --