真好啊。

    夏歌陷入久遠的回憶里，帶著點自己的小心思想著，都林學府的圖書館有九層呢，比學委可能會去的大學還多兩層。

    李醫(yī)生說他這樣冒名進來，也不算是狡猾或者作弊。

    那可不可以當做是提前來參觀，體驗一日游？

    像是學委當初那樣，他也算參觀過喜歡的大學校園了。

    貪心？那我要恭喜你，習得人類的劣根性之一了開玩笑的，李醫(yī)生嘻嘻哈哈地一胳膊支在那玻璃罩上，貪心當然好啦，說吧，想要什么書？還是想要一個圖書館？

    夏歌搖頭，再搖搖頭。

    我想想考試

    想學習，想拼命地準備考試，努力地試試看。

    不然，就這樣平白無故地走進校園，總覺得一切都充滿了虛幻的不真實感，缺了點什么。

    這樣是不是太不知足了，想得太多、太遠了？

    夏歌拘謹?shù)亍⒂悬c不安地縮起手指，因為這大膽的設想而又興奮又緊張不已。

    可就算是這樣，還想要更多更多，他有一種奇妙的預感，在考試之后，去圖書館之后，他的貪心程度會只增不減，越發(fā)難以控制。

    就像是嘗到了第一口糖果之后，會立刻想要吃光整個宴會的美食。

    考試？

    李醫(yī)生震驚地看向他，剎那間就感覺到了人類與仿生人的巨大覺悟差距。

    怎么會有人喜歡考試？！

    怪不得替林玉音來體測這么沒有負擔還開開心心的陸行深這家伙到底在996的程序里放了什么奇怪的東西？？他想做出和自己一樣變態(tài)的仿生人嗎？！

    最終，夏歌只從圖書館帶走了一個免費的小冊子，是放在門口發(fā)放的《新生手冊》。

    他這次出門沒有隨身帶包，穿的衣服也沒有太大的口袋，只為了方便運動，就暫時拜托給了李醫(yī)生幫忙看管。

    閑聊了一路后，體測的時間終于到了，夏歌和李醫(yī)生暫時道別，走進了室外露天體育場。

    中央是四百米跑道的cao場和足球場，在那旁邊還有著沙坑，單杠等各種空間設施。

    夏歌以林玉音的身份找到了自己的位置，排著隊先簡單地測驗了幾個項目。

    陸行深和他說，因為事關林玉音的畢業(yè)是否需要再次延期，所以要做到合格。

    既然要每項都合格，不需要刻意裝作病弱無力，夏歌就沒什么壓力了。

    前幾項還比較簡單，都是長短跑、仰臥起坐這樣的基礎項，跟著班級老師挨個做就好了。

    等到基礎分拿到后，就到了附加項的體測。

    按照都林學府的規(guī)定，除了基礎的體測項目外，學生還需要自選至少兩項附加。

    都林學府的可選附加體測項目很多，根據(jù)夏歌得到的信息，林玉音過去的每年都是選擇體力消耗最低，比較考驗技術的項目。

    根據(jù)季節(jié)不同，有時是跳水或游泳，有時是冰球，偶爾還有保齡球。

    然而夏歌是仿生人體重和完全沒有經驗決定了這些都不太適合他。

    陸行深的意思，是讓他自選兩個不太夸張的。

    李醫(yī)生幫忙解釋了一下不太夸張的意思，就是不要讓人覺得林玉音居然選擇這個是不是終于決定猝死在學校了。

    夏歌感覺還挺難辦的。

    就在這時，他在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。

    夏歌立刻高興地什么都忘了，抬起手臂朝著那邊搖晃，大聲喊道，陳同學！

    唰啦啦，人群中姓陳的五個同學同時朝這邊回過頭來。

    陳笑年鎮(zhèn)定地對他們解釋，將無關人士勸走，叫的是我，謝謝，謝謝，讓一下。

    好在這時候還是測試間的二十分鐘休息時間，陳笑年穿著一身藍色的運動服，走到夏歌面前，不確定地觀察了他幾秒，壓低聲音試探道，小夏？

    夏歌嗯嗯點頭，同樣小小聲回應，嘿嘿又見面啦。

    陳同學拉著他朝著人少的休息區(qū)走去，你倒也不用這么小聲怎么這個也是你來？林他不是剛出院么。算了，不問這個，你打算等會選哪個來考？

    我還不確定呢，想問問你的意見，之前都是游泳啊冰球什么的，我都不行，太劇烈運動的也不行，

    夏歌有點為難，你打算選哪個??？

    陳笑年走到了旁邊的販賣機，用智腦id刷了學生卡，掃出兩罐咖啡，打開一罐自己喝，又遞給夏歌一罐，認真考慮道，

    我？我估計會選丟鉛球，這個最省時間還簡單。去年我還做了撐桿跳，所以今年想換個自由攀巖試試看，不過好像因為攀巖是學校新?lián)Q的設備，人會比較多要排到下午相比之下，好像雙杠體cao也不錯，雖然看起來很難，所以沒什么人排隊，但是及格只需要一兩個完整的動作，用來賺學分的性價比很高

    夏歌聽著陳笑年就這樣長篇大論地分析起來，說著說著，恨不得直接拉出一個圖表分析各種附加項目的孰優(yōu)孰劣，然后選出能最輕松得到最多學分的最優(yōu)解了。

    他聽了一會兒，呆滯地忘了喝咖啡，陳笑年才猛地反應過來，抱歉地笑了笑，不好意思，我好像不小心說太多了，這樣，你想挑選什么樣的項目？我來給你試著挑一下看看。

    夏歌點點頭，也完全沒有聽煩了的樣子，認真跟著他坐在不遠處的樹下，

    其實，看起來是他的體力能勝任的，然后我能做的就行，唔，最好也不要是體cao那種，我沒有任何經驗呢。

    這樣啊

    陳笑年盯著手里的咖啡罐，沉思片刻，那我建議你試試調高和攀巖，也就是我最終選定的幾個之二，鉛球的話，我擔心你臂力驚人，可能會直接登報，單雙杠都不適合你，那些是木制品。

    夏歌也想起了自己和陳同學的第一次見面，忍不住捂了把臉，也、也是不過撐桿跳的桿子可以承受我的體重嗎？

    當然，為了確認到底選哪個項目好，我早在前天就問過負責體測的老師們，并想辦法親自確認過一遍那些會用在體測的體育器材們，這次的撐桿跳也用了新的桿子，是金屬質地的，和攀巖一樣，可以承受你的力道。

    夏歌聽了腦海里只有一個感嘆：不愧是你，陳同學。

    陳同學停頓了一下，又笑著說道，當然，你也可以選我們學校最冷門的附加項目踩高蹺，據(jù)說只要最后沒送去醫(yī)務室就能合格呢。

    夏歌：

    為什么高蹺會是大學里的體育考試附加項目。

    陳同學抱歉地收斂笑容，不好意思，我的幽默感一直被說太過于冷了，讓人笑不出來，但我總忘。

    夏歌超努力地笑一笑：哈哈，沒事啦，謝謝你，我、我還是先看看撐桿跳吧。

    他的彈跳力好像還挺好的，到時候少借力一些，應該結果也差不多。

    第35章 贊美競技

    撐桿跳的隊伍并不是很長,負責的老師正在統(tǒng)計著報名的學生。

    看到夏歌走過去之后，那位有點胖胖的老師驚訝地抬頭確認，那兩撮短粗的眉毛像是要高高抬到腦門上頭,

    林玉音？你確定要報這個撐桿跳？而不是隔壁的游泳？

    夏歌點點頭,然后說道,老師,開始之前,我能先練習一下嗎？畢竟之前沒做過。

    這個考試確實是允許學生們先自己試水的。

    老師點頭,有點猶豫,行是行,不過也得注意安全啊，器材在那邊放著，你呢,先去試試看，要是感覺容易受傷，那還是回來找我，我給你把記錄抹了，你去選別的。

    夏歌和老師說好,就去拿了器材。

    撐桿跳的長桿和陳同學說的一樣,很長,很新，看起來也很結實。

    在撐桿跳的場地上，也有其它人在做熱身,以及試著跳一些比較低的高度來找感覺。

    夏歌拿著桿子過去的時候,那些人都不由自主讓開場地，轉過身帶著探尋看他。

    林玉音在學校里是個名人，他知道,但還是不太理解這些同學的態(tài)度，為什么都看著他，一副很在意的樣子，又站得遠遠的，不過來有話說話。

    夏歌就照著之前囑咐過的那樣，別人不主動搭話就當沒看到。

    但是這么多人看著，他還是有點緊張的。

    萬一跳不好怎么辦？桿子壞了怎么辦？要是出丑了他們會笑嗎？

    好像也沒事吧，林玉音出丑和他996有什么關系咳咳。

    夏歌想了想，還是決定試試看，但也許是心里沒底，助了一段剛到起跳點，就減慢速度又跑了回來。

    面對眾人疑惑望著他的眼神，夏歌一邊原地踏步，一邊自言自語道，熱熱身，竟然忘了熱身了。

    好在，像是看出夏歌的尷尬，陳笑年及時走了過來，我們一起練習吧。

    ！??！夏歌眼睛一亮，差點要高興跳起來，猛地想起自己在cos林玉音，生生忍住了，全力沉穩(wěn)道，好。

    陳笑年多看了他一眼，嘴角翹起，搖了搖頭。

    這個仿生人一開始應該還是個林玉音的模樣，可惜這才多久過去，演技又隨著時間正比下降了。

    不過，這樣挺好的，他沒提醒仿生人這樣看起來有多么不林玉音。

    說是一起練習，實際上是陳笑年的單方面教學加示范。

    夏歌是仿生人，想要記住動作和訣竅很容易。

    尋常人想要學會這樣的技能，或許會需要更長時間，往往會出現(xiàn)無法兼顧所有的動作、發(fā)力要點，或是修了一處錯誤，就在另一處犯錯這種拆東補西的情況。

    然而夏歌不同，第一遍他確實不會，可只要是說清楚了，講明白了的點，他就不會再犯。

    他的進步是rou眼可見的，令人感到省心而輕松的，一次、兩次、三次，不到十分鐘，就基本上手了。

    實際上，如果不是他要偷偷兼顧不弄壞桿子，并且竭力控制自己的力道、不要超出正常人類的極限引起轟動等等，可能連十分鐘都不用，會學得更快。

    夏歌手里抓著桿子，助跑，插桿，起跳，轉體，控制動作姿勢不碰到橫桿，穩(wěn)穩(wěn)落下。

    他仰面躺在柔軟的墊子上，耳邊仿佛還能聽到奔跑時的風聲，眼前是大片大片的白云與天空。

    那么廣闊，那么明亮，仿佛觸手可及的天空。

    剛才的感覺，就像是飛起來了一樣。

    緩了兩秒，夏歌才意識到周圍不知不覺聚集了一些人，在剛才他跳過去的瞬間，好像還聽到了誰吹口哨的歡呼聲。

    他坐起身，再次抬頭看去，橫桿這一次沒有被他碰掉。

    他成功了。

    耶！?。?/br>
    非常棒??！

    陳笑年走過來，朝他伸出手，兩人右手相握，輕輕一拉，將夏歌拽了起來，這樣你就可以選這項來參加考試了！

    夏歌咧開嘴燦爛地笑了，開心到無以復加。

    明明不會感覺到累，不會呼吸急促、心跳加速，但那種說不清道不明的興奮感，還是讓他高興得什么都忘了。

    負責監(jiān)考的胖胖老師走了過來，笑呵呵地也夸了兩句，沒想到啊，林同學平時看著文靜，還有這樣的天賦，加油！老師也期待你等會兒的表現(xiàn)！

    謝謝老師！

    夏歌也精神十足地回應。

    被期待的感覺，原來是這么這么好的啊。

    他下意識抬起手，輕輕按在心口不對心臟不在這里。

    夏歌右手往下挪挪，輕輕按在肚子上，激動不已地享受著這一美好的感覺。

    等到了真正的考試時間，學生們一個接一個的排隊，夏歌等了不到五分鐘，很快要輪到夏歌。

    忽然間，剛才還沒瞧見的楚越跑來插了隊。

    他身上還穿著短袖短褲球鞋，仔細一看是球隊的運動服，大咧咧地走到老師跟前說，

    老師，讓我也來試試，不記成績的。

    老師擺擺手，一臉看到老熟人的表情嫌棄道，你來搗什么亂，沒看到考試呢么？你的考完了嗎就來湊熱鬧！

    什么湊熱鬧啊，我是聽說林同學撐桿跳特有天賦，這不是DNA動了嘛！而且老師，你不好奇林玉音要是碰到對手了，能發(fā)揮到多好嗎？

    這

    老師那短短的眉毛又靈活地動了動，心動了。

    最終，因為夏歌也沒什么意見，楚越就真的加入進來。

    比起陳笑年和夏歌，楚越的動作標準漂亮了很多，穿著短褲奔跑時，儼然一個專業(yè)的運動員。

    第一桿只設定在學生的及格線，三米高，他輕輕松松，甚至站著落了地。

    夏歌忍不住學了學，也跟著輕松落地。

    楚越很快來了勁，要求老師將高度逐漸增加，一次次都穩(wěn)穩(wěn)過線。

    從最初的三米，加到三米五，四米，甚至五米。

    夏歌的撐桿跳技術，也在驚人的學習模仿中，以敵強我也強的架勢飛速提升。

    在桿子已經提高到五米一的時候，聚集在場地周圍的學生已經有了百來號人，老師轟都轟不走。

    每一次，人群都忍不住發(fā)出議論聲，這樣總該不行了吧？還能過？肯定要碰到的啊，剛才過線的那么勉強，衣角都碰到了，這是天才嗎？

    然而，對于這項運動完全沒概念的夏歌，也僅僅是單純地沉浸在競技和運動的快樂中，完全沒意識到自己已經在超常發(fā)揮。

    他喜歡風吹過耳邊的聲音，喜歡跳到最高處，仿佛懸停在半空的那半秒，喜歡落地時看到的天空。

    而陳笑年作為在場的唯一知情人，每次想要阻攔，都被更加意志堅定，仿佛冒出了什么莫名信念的楚越更加激烈地阻攔回去。

    陳同學??！體育精神，你知道什么是體育精神嗎！你怎么能攔著我們合理競技！

    不知第幾次成功跳過桿子之后，夏歌落地后看到了旁邊被挑起好勝心，仿佛要燃起來了的楚越，忍不住哈哈大笑起來，

    好啦好啦，不比了，我還有下一項沒考呢，楚同學我們下次再一起玩嘛。

    楚越只是盯著他，不知是被虐到了還是爽到了，微微瞇起眼，語氣神秘地說道，你知道剛才我們跳了多高嗎？